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1、UNIT TWO第二单元方程(组)与不等式(组)第 8 课时一元一次不等式(组)考点一不等式及其性质课前双基巩固考点聚焦课前双基巩固考点二 一元一次不等式的概念与解法课前双基巩固课前双基巩固考点三一元一次不等式组的概念及其解法课前双基巩固课前双基巩固考点四利用不等式解决日常生活中的实际问题方法:认真审题,找出题目中的不等关系,根据题目中的不等关系列出不等式,然后根据不等式的解法求解.【注意】 列不等式解应用题的步骤大体与列方程解应用题相同,应紧紧抓住“至多”“至少”“不大于”“不小于”“不超过”“大于”“小于”等关键词.课前双基巩固对点演练题组一教材题课前双基巩固题组二易错题【失分点】注意不等

2、式两边同时乘以或除以一个负数,不等号的方向要改变;在数轴上表示不等式的解集时,注意实心点与空心圈的区别.课前双基巩固课堂考点探究探究一 一元一次不等式【命题角度】(1)解一元一次不等式;(2)一元一次不等式的解集与数轴表示的转化;(3)求一元一次不等式的整数解.课堂考点探究针对训练课堂考点探究探究二 一元一次不等式组【命题角度】(1)一元一次不等式组的解集在数轴上的表示;(2)解一元一次不等式组,求出整数解.课堂考点探究方法模型 (1)解不等式组与解方程组不同,它必须先解出不等式组中的每个不等式,再找公共部分.(2)公共部分可按“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了”来找.课堂考点探究针对训练课堂考点探究课堂考点探究探究三 与不等式(组)的解集有关的问题【命题角度】根据一元一次不等式(组)的解集情况,求不等式(组)中字母的取值.课堂考点探究针对训练课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究四 一元一次不等式的应用【命题角度】(1)商品销售问题,分配问题,工程问题;(2)积分问题,行程问题,车费问题,浓度问题;(3)方案选择与设计问题.课堂考点探究村庄清理养

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