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文档简介

1、.?唐老鸭新传?教学设计教学目的：1 借助拼音认读本课生字10个，继续学惯用部首查字法查找生字。积累词语9个。在老师的指导下描写4个汉字。2 朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。在阅读过程中理解文章内容。3 能讲一个自己喜欢的动画人物小故事。明白不能一味追求金钱的道理。教学重点难点：认识本课生字10个，继续学惯用部首查字法查找生字。教学过程：一 激发兴趣，提醒课题：1 出示唐老鸭图片师：大家一定认识这个世界出名的动画人物吧！他就是板书：唐老鸭2 唐老鸭的故事有不少，也都很有趣，可是最近唐老鸭又有新的故事发生了板书：新传3 提醒课题：这是我们今天要学习的课文的题目，读准“传字。个别

2、读，齐读课题二 整体感知，学习生字。1 唐老鸭又有什么新颖有趣的故事呢？请你自己轻声地读读课文，注意借助拼音读准生字字音。2 学生学习情况检查1指名分节读课文，学生评议，给读得好的同学赠“星。2抽读词语卡片见课后练习1，正音3 小组学习1抽读生字卡片，交流学习生字的方法2查字典除部首外笔画3再读课文，完成以下练习：出示：Ø 唐老鸭卖掉了自己 的羽毛， 地吃了一顿，穿上 的大衣， 地走在街上。Ø 唐老鸭真懊悔，不该为 而失去 的东西。4 大组交流1交流生字的识记方法。2校对查字典情况。3指名朗读完成后的填空。三 学习课文，说话训练1 围绕填空1学习1读

3、填空1：唐老鸭卖掉了自己饱满美丽或者是“珍贵的羽毛，美美地吃了一顿，穿上新买的大衣，快乐地走在街上。2解决问题：为什么唐老鸭要卖掉自己的羽毛？引读课文：Ø 唐老鸭卖掉自己的羽毛是因为他听到的喊声，看到自己的羽毛，想到。Ø 因为唐老鸭听到的喊声，看到自己的羽毛，想到，所以他。3指导朗读：唐老鸭听到了的是“喊声，所以，这之前的话应该怎么读？2 围绕填空2学习1读填空2：唐老鸭真懊悔，不该为钱而失去珍贵的东西。2解决问题：唐老鸭得到的是钱，失去的却是他最珍贵的羽毛。为什么说唐老鸭的羽毛是最珍贵的呢？3读相关课文内容，引读“所以鸭子对唐老鸭说3 说话训练：你就是一只路过河边的小动物，你想对唐老鸭说些什么呢？出示：我想劝告他：“ 。我想批评他：“ 。我想抚慰他：“ 。我想给他出个点子：“ 。4 小结：听了你们的话，唐老鸭为自己犯的小错误懊悔不已，他让我告诉小朋友，千万别学他因为贪图钱财而失去自己最珍贵的东西。让我们把这个故事再好好地读

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