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文档简介
1、下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地 方可留言以便进行改进。关于底图:如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替 换图片。录1. 小学二年级下册体育教学计划三篇2. 幼儿园中班周计划怎么写范例 20XX年11 / 11小学二年级下册体育教学计划三篇【篇一】法。运动参与:运动技能:学生积极参加各种游戏活动,认真上好体育课。初步掌握一些简单的球类游戏、基本XX、韵律活动的动作方学生能注意自己正确的坐、立、行等身体姿势,知道身体各部XX和协调能力等素质。身体健康:位名称及自己身体的变化,发展柔韧、反应、心理健康:与同伴一起参加体育活动和游戏,充分展示自我,
2、体验成功或 失败的心情。社会适应:在游戏活动中遵守纪律,尊重他人,不妨碍他人游戏,能与同 伴团结合作。二、任教班级学情分析小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发 展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;他们活 泼、好动、自制力较差,采用情境教学、游戏化教学等可以充分调动他们的学 习积极性,使他们集中注意力。学生的想象力丰富,富有创造性,教学中,教 师可以让他们积极模仿、开动脑筋、主动练习,从而达到学会知识的目的。三、教学实施方面:1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材
3、 重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法, 组织措施等。3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准 旷课、丢课的因故不能上课,必须经校领导同意,做好妥善安排。4、在教学中,加强与重视 三基教学”同时要注意对孩子能力的培养,XX体 育三个方面的任务。5、教学原则,教学方法的运用要从增强学生体质出发,根据XX的心理生理特点及学生的实际情况,科学的安排好,密度和运动量。6、教师要注意衣着整洁,举止大方,教态严肃自然,注意精神文明的建设, 并在课前3分钟前换好衣服。在上课现场等候上课。7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累
4、和 保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学 质量。&教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好他 们的培养和训练工作,是他们真正的起到教师助手作用。9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事 故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并做好妥善处理。【篇二】XX、在大纲中,明确地规定了小学体育的目的: 通过体育教学,向学生进 行体育XX教育,增进学生健康,增进体质,促进 XX、智、体全面发展,为提高 全民族的的素质奠定基础。” 二、教学目标(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简 单常识和
5、方法。(2)进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体 素质和基本活动能力。(3) 体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。三、学情分析小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发 展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜 玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。六个班级各有千秋,因此在教学中根 据班级的特点进行因材施教。四、XX措施XX在六个班级中都有存在,个别是由于智力和生理有缺陷,。还有些是由 于体质较弱、胆子较小等因素造成的,因此这些 XX是完全可以转化的。在体育 教学中,我做到以下几点:尊重人格,保护XX的自尊心
6、XX的上进心逐步要求,培养XX的责任心集体帮助,树立XX的自信心XX。转化XX的经验千条万条,核心就是多给 XX奉献爱心,让爱的XX温暖XX的 心灵,让爱的XX滋润XX的成长。我坚信我所教的班级里没有 五、XX渗透 六、体育课教学常规为了充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。我将做 到以下几个方面:(一)教师方面:1、认真备课,精心写好教案。2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材 重点、难点,明确本课的教学任务及为教学方法,组织措施等。3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。4、在教学中注意对学生能力的培养。5、教学原则、教学方法的运
7、用,要从增强学生体质出发,根据XX的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态自然。7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和 保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。&教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用,并且经常做好 对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事 故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。(二)学生方面:1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习,掌握必 要的体育基本知识
8、技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。XX、2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小 刀等危险物品,提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、 齐。3、有事有病要请假,不得无故缺课,不迟到、不早退。4、在课堂上要注意安全,XX教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材 教具,XX教师规定的各项保护措施。5、同学之间友好相处、团结协作,创造性地完成老师布置的任务。6、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的 要求如数送还各种器材。七、教材1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学 会学习方法,发展学生跳跃
9、能力,培养学生运动兴趣。2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结 协作的团队精神。3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体 育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。重点:跳远,上下肢协调配合。体育与健康课程标准提出以学生为主体,注重激发他们的兴趣与爱好,尊 重他们的情感与体验,给学生充分的时间参与体育活动,弓I导和鼓励、激励、 唤醒、鼓舞。因此,体育课堂教学不在于传授的本领,而在于学生掌握学习的 方法和健身的本领为了实现这一目的,我根据二年级学生的生理及心理特点, 结合我校自主一一U新和快乐体育的教学思路进行教学。情境教学始终贯穿本 课
10、。通过活动既达到热身的目的,又充分调动了孩子们的练习积极性,发挥了 想象,为下一步的学习奠定了良好的基础。在立定跳远教学中,我将学生带入 小青蛙学本领”的情境之中,根据小学善于模仿的心理特征,教师以完整准确 的示范和活泼新颖的图片,激发学生产生浓厚的学习兴趣。教师进得完整示范 后,使学生获得了完整的动作表象,然后利用资料进行分组学习、讨论、练习, 使学生的学习成为一种自觉自愿的行动,真正变 要我学”为 我要学”同时又使 学生获得自学、自练、互学、互练的学习方法。学生间相互指导,讨论指正, 真正发挥了小团体”与个人相结合的学习方法,促进互助互学,在练习中突破 难点,掌握动作。并且通过游戏使学生限
11、度的发挥水平,真正解决体育课,使 每个孩子都体验到成功的乐趣。通过选修课篮球让学生达到养成终身锻炼的习 惯。在本学期的体育课中让学生了解篮球,学习篮球并喜欢篮球。【篇三】1、怎样搬运体育器材知道搬运体育器材的一些方法,能正确模仿并能搬运 体育器材。542、养成良好的卫生习惯认识个人卫生习惯的重要性,知道个人卫生习惯 的内容。3、学校安全了解校内安全的重要性,知道怎样注意校内安全。4、认识几种交通标志了解几种常见交通标志的意义,并能识别出几种交通 标志。基本体操队列队1、原地向左、右、后转能做出正确的四面转法的队列练习动作;能与同伴 配合走出蛇行队形的图形变化。2、向XX看3、走成蛇行队徒手操和
12、轻器械1、复习校园集体舞能记住集体舞各节动作名称,并能正确、XX、有节奏地做出全套操。能跟老师学会第二套拍手操和棍棒操,发长协调能力。2、拍手操(第二套3、棍棒操基本活动能力速度类走与1、高抬腿跑掌握变向跑的动作,能在游戏活动中学习跑的各种动作,提高 跑的能力,学会耐久跑的动作方法,并能保持身体的正确姿势,培养顽强的意 志力。2、多种变向跑游3、30米快速4、障碍跑游5、各种方式的追逐跑游6、400 600米一般耐力跑跳跃1、双脚连续跳上跳下台阶能做出35次连续跳上跳下台阶动作,基本掌握 蹲踞式跳远的动作方法,做到助跑、踏跳 XX。能充分展示自主与合作,并有自 我表现意识,体验运动乐趣。2、立
13、定跳远比3、原地起跳用手或头触悬挂4、助跑几步,屈腿跳过3040厘米高的横5、助跑几步,一脚起跳,双脚落入沙坑投掷1、上下左右传球乐能用实心球进行传、滚、抛等练习,基本掌握前抛实心 球的游戏动作。体会自下而上的用力感受,提高投掷能力。2、有趣的保龄3、单双手实心球射4、投过一定距离和高度的标志5、双手从体前向前抛实心6、对23米高的目标投准基本活动能力柔韧1、仰卧成桥2、坐位体前屈做出仰卧成 桥”的动作,并能自己独立下 桥”;完成坐位体 前屈考核。2滚翻1、前滚翻成蹲撑掌握连续2次前滚翻动作,并相互合作,探讨,开创出不 同方法的前滚翻动作,并进行交流展示,体验成功的乐趣。2、连续两次前滚3、生
14、活中的滚动、滚翻的开创练习平衡1、多种方法通过“ xX学生知道创编XX组合动作的基本方法;结合单个 XX动 作进行组合练习,合作探究,并积极参与交流。2、双人XX上换位游3、创编XX组合动作攀爬1、爬越横跳箱掌握正确的攀爬纵跳箱的动作,在合作练习中充满自信心, 有创新意识,做到动作协调,落地平稳安全。2、多种方法攀爬多种障碍物韵舞1、律动组合:钻XX掌握跑跳步、滑步的基本舞步;能与同伴配合,随音乐 节奏,XX完成集体舞的舞蹈动作。能与同伴相互合作,共同完成优美舞姿。2、基本舞步:跑跳步、滑3、集体舞:猜拳游戏舞、儿童圆舞曲选修内容必选内容的拓展或学校自选 内容的安排在娄A基70輛机匣躯*幼儿园
15、中班周计划怎么写范例 20xx年一,指导思想:以学习纲要,贯彻纲要为核心,进一步落实xx工作规程和XX管 理条例,依法治园,强化管理.运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动, 大力推动幼儿素质的全面发展,探索幼儿教育新路子.狠抓教师队伍建设,提高工作 人员的政治思想,业务素质,促进本园保教质量上一新台阶,促进幼儿身心全面* 的发展.二,情况分析:在上学期,本着以xx规程为指导,以xx教育指导纲要为理论依据 发 挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干,特色教师的培养;继续开展 早期阅读的课题研究,提高科研水平;开展本园美术特色活动,努力创办特色园,将 美术特色渗透到每个孩子;加
16、强xx工作,针对不足,进行整改;我们较好地完成了本 学期的工作目标,并取得了一定的成绩.虽然xx各方面提高较快,但还存在不足,主要体现在:1.随着人事制度的改革与落实,园内学年考核细则及三年规划需进一步调整 以适应改革需要的要求.2.新制度及工作程序的监督,指导,检查力度不够.3. XX与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作,服务于家长的多种办园 形式.4. 早期阅读课题,美术特色教育需进一步深入研究与实践等5, 抓好保育后勤管理,保证幼儿的安全与身体健康.6, 密切家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满意.彳 A7, 加强师资队伍的建设,鼓励教师参加大专自学考试,提高教师大专普及率.以 园本培训为重点,联系实际,提供各种培训活动.三工作目标:1,根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研 究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而 自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级 XX.2,抓好师资队伍的建设,以贯彻落实新纲要为核心,组织教师开展各项教育 活动,要求教
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