5.3《生态系统的物质循环》导学案何锋

1、高二生物导学讲义 225.3生态系统的物质循环（共1课时）【课标要求】：1. 以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。2. 说明能量流动和物质循环的关系。3. 关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。【创设情境】情境1:在生活中我们常常发现，自然界的热带雨林中不需要人工施肥植物长得非常茂 盛，而农田中若不施肥庄稼的长势则会不好。为什么热带雨林不需要施肥而农田需要经常施肥?【学习活动】 活动一：碳循环思考（阅读教材P100-101 “碳循环” （1）情境2:远离人类居住地的南极大陆生活着许多无忧无虑的企鹅，可科学家却发现在一 些长期生活在南极大陆的企鹅体内也含有人类使用过的农药ddt，你能说出其中道

2、理吗?的内容及图5-11，思考下列问题） 碳元素以什么形式在无机环境与生物群落之间循环的？碳元素以什么途.径从无机环境进入生物群落的?碳元素在生物体之间以什么渠道传递的?(4)碳元素以什么途径从生物群落进入大气?为什么说碳循环具有全球性?(6)物质循环的含义?精讲1、碳元素的存在与循环形式： 在无机环境中以 形式存在。 在生物群落中以 形式存在。 在无机环境与生物群落间以形式循环。=光合件用、化能合成作用- 生fe群轄兀讥"駆呼吸作用*«生物裁解柞用t含礦有机物） 関解如下：2. 碳元素进入生物群落的方式：CO2进入生物群落是通过自养型生物完 成的，主要是也有作用。3. 碳

3、元素返回无机环境的方式 。I用4 *分解考芾费*4、 物质循环 中的物质是指：组成生物体的5. 物质循环的特点（1）。（2）具有性。因此又叫循环。训练1、请用关键词、线段、箭头等来构建碳循环的过程模型-II-'i兔 鹰大气中的II TillCQ腐生细菌、真菌）C H Q N、P、S等基本元素叶绿体和线粒体核糖体和高尔基体）生产者和消费者之间 生物群落与无机环境之间变式1、下图示生态系统碳循环示意图，（1）此生态系统的能量流动是从 （2）碳元素在大气中与进行的，在生态系统各成分中（3）图中DC D过程是通过图中D为大气中的C02,请据图回答：固定太阳能开始的。A、B、C之间的流动是以形式

4、A为，B为。（4）生物群落中有一部分碳以形式存在。C过程是通过 作用实现的，作用实现的，B D过程是通过 形式储藏在地层中。碳在无 机环境中以2.在自然界的物质循环中,对物质转化必不可少的生物因素是（A.绿色植物和动物B.绿色植物和微生物C.动物和微生物D.绿色植物或微生物2、 生态系统的物质循环，其物质是指.（A. 细胞中的蛋白质和核酸B. 组成生物体的C.组成生物体的各种元素D.组成细胞的各种化合物3、 与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞.器是（）A. 内质网和咼尔基体 B.C.核糖体和叶绿体 D .4、生态系统的物质循环发生在（A.生物群落中B.C.生产者和分解者之间D.活动二：碳循环

5、平衡失调与温室效应的关系思考:（阅读教材P101 “与社会联系”的内容，口头回答下列问题）1、“温室效应”的产生原因？2、要是地球持续升温，将会有什么危害？3、既然温室效应有这么多危害，我们应该怎么做？精讲:温室效应.含量迅速增加，打破了生，进而对人类和其他许多（1）形成原因：化石燃料短时间内大量燃烧，使大气中 物圈的平衡。（2 ）危害：加快极地和高山 冰川的融化，导致海平面 生物的生存构成威胁。（3）防止和减缓温室效应的主要措施（减少CO2的来源）。 开发新能源（核能、水能等），尽量减少煤炭、石油的燃烧 大力推行（增加C02的去路）导致温室效应，主要原因是B.训练1、目前地球大气的二氧化碳浓

6、度增高,A.人口剧增，呼出的二氧化碳增多C.大量生物遭灭绝D.变式1、下列哪项述说不是温室效应的危害（） 化石燃料的燃烧和自然资源的不合理利用 自然因素破坏了生态稳定A、气候异常B、极地冰川加速融化C、沿海城市被淹没D、地震频繁活动三：能量流动与物质循环的关系思考:（阅读教材P103最后自然段内容，思考下列问题）1、生态系统中的物质在能量流动中有何作用？2、生态系统中的能量在物质循环中有何作用?精讲:能量流动与物质循环的关系的比较表:项目能量流动物质循环形式以形式流动因不冋兀素而异，如碳以形式循环特点、物质被，具有范围生态系统的联系两者冋时进行，相互依存，不可分割。 能量流动不能离开物质循环而

7、单独进行，离不开物质的 物质是能量的，使能量沿着使物质能不断地在和 生态系统中的各种组成成分-非生分解者，正是通过和一个统一的整体。，能量的、和O食物链（网）流动；能量作为，之间循环往返。三物的物质和能量、生产者、消费者和 才紧密联系在一起的，形成训练:1、下图为能量流动和碳循环的关系示 意图。根据图回答下列问题。（1）对能量流动和物质循环起关键作用的生态系统成分分别是图中的 禾 n。（2）图中能量使物质能够不断地在 之间循环往复。（3）在生态系统中能量的固定、 储存、 转移和释放，离不开物质的 等过程。（4）碳循环的同时一定伴.随着变式:1.对于一个处于相对稳定状态的生态系统，下列叙述不正确

8、的是a.物质不断循环B.组成成分相对稳定C.能量不断流动D.生物个体数量不变2.下列哪项叙述是不正确的A .物质循环是生态系统的主要功能之一()B 物质是能量流动的载体C .能量是物质循环的动力D 物质在流经生态系统各个营养级的时候，是逐级递减【课堂反馈】)D.含碳有机物1. 碳在生态系统的生产者和消费者之间流动的形式是(A. CO 2B.无机碳 C.碳酸盐2. 下列说法不正确的是()a 碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的B. 生态系统的物质循环是物质在整个生物圈的循环C. 组成生物体的 C、H、0、N、P、S等元素都能在生态系统中循环D. 物质循环和能量流动没有任何

9、联系3 在碳循环过程中，使无机环境和生物群落相联系的生理作用是()光合作用蒸腾作用a.B.4. 生物群落中的碳返回大气的途径是(A.呼吸作用和光合作用B.呼吸作用和化石燃料的燃烧 呼吸作用化能合成作用C.D.)C.呼吸作用和蒸腾作用D.微生物的分解作用和动植物的呼吸作用5. 右图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表丫弋、a .甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者/(B. 甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者( 一C. 甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者D. 甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者6. 下图是生态系统碳循环示意图，图中“f”表示碳的流动方向。回答：(1)写出图中的食物链: (用字母和箭头表示)。llJ分析AtE和Df B过程中碳的流动形式分别是：(4)人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油，使地层中经过千百万年积存的 碳在短期内释放，对环境产生的影响主要是少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强,少年独立则国独立，少年自由则国自由,'物质循环的槻念生籾地化循环：生物群落组成生物体G口、M等基本元素无