(热点专题)小学三年级思想品德教案模板三篇

1、4-真理惟一可靠的标准就是永远自相符合小学二年级思想品德教案模板二篇重点：学习基本的交通规则，认识遵守交通规则的重要性。难点：认识遵守交通规则的重要性并在生活中自己遵守。教学过程:、师：小朋友们，你们每天上学放学，是怎样在马路上走的？怎样过马路的？ 学生交流。师：如果你不这样，会有什么事情发生 ？生交流师：我们通常把这 些叫做交通规则”。我们走在马路上经常会看到许多标志， 这些叫什么？有什么 作用？生交流。师：你认识多少交通标志呢 二、学生认交通标志：学生连一连（见P34）再进行交流。师：交通标志有很多 很多，老师交给你们一个作业，在回家的路上看一看，还有哪些，或者你看书 或上网查一查，看谁认

2、识的标志多。三、活动学做小交警。讨论：怎样过马路 四、说说交通安全用语。师示范：过马路，一站，二看，三通过。宁等三分, 不争一秒。红灯停，绿灯行。学生交流。五、读读小资料。六、师：今天我们学习了交通规则，认识了交通安全标志，明白了交通规则的 重要性，为了我们每个小朋友的安全，大家一定要自觉遵守交通规则。小朋友 们回家后，也要向爸爸妈妈宣传。最后老师送给大家一句话。高高兴兴上学，平平安安回家。重点：树立安全意识，掌握一般事故的应对和急救。难点：建立正确的安全意识，学会简单的应对方法。教学过程:、师：小朋友们，我们经常会在电视或者报纸上听到很多不幸的消息，许多 人因为这样那样的原因，遇到许多危险，

3、结果受到伤害甚至失去生命。每年都 有许多人不幸离开了我们这个美丽的世界。确实，我们身边存在着许多危险, 如果我们一不小心，悲剧就可能发生。小朋友们，你们知道自己身边有哪些可 能大危险吗？ 二、学生在小组内讨论后进行交流。三、师指导学生说说P40页情境图中存在的危险，并说说避免的措施。 1、不独自到危险的河、湖、水塘中游泳。要在大人的陪同下到游泳池。2、不用湿 手接触带点的东西。3、不在电线下放风筝。4、不在有易燃物品的地方放鞭炮。四、辩论 淹死的多是会游泳的。”学生分两组充分发表意见。师总结：不管是 会还是不会，如果你不注意，没有安全措施，都会有危险的。五、师简要介绍几种多发的以外事故种类：溺

4、水；(2)烧伤;(3)中毒；摔伤;(5) 窒息。六师：为什么会有意外事故发生，你们知道是什么原因吗？(学生自学P42后开展讨论。)、师：当我们遇到有意外发生的时候该怎么办呢 ？（学生自学P43后开展讨论。） 二、小故事（煤气爆炸发生时）学生听外故事后说说各种消防设备、工具的作用。重点：让学生发现自我，欣赏自我。难点：学生如何正确发现自我，评价自我。教学过程:、导入师：同学们，这学期的品德课由我和大家一起学习。我是第一次到你 们班级上课，有好多同学不认识，你们能做一下自我介绍吗 二、学生进行自我介绍。师：你光说名字，老师印象不深，比如你们班的XXX 他XXX棒极了，老师印象很深。希望大家都来说说

5、自己有什么优点或特长，好 让老师记住你。学生进行简单的交流。师：是啊!每一位同学都有许多优点和特 长，不管是学习、劳动还是其它，你们愿意来找一找吗 三、学生制作小档案。师：下面我们就请大家来制作自己的小档案，来找找自 己的优点和特长。学生根据 P3页的格式制作自己的小档案。四、学生交流（老师根据念小档案，学生猜是谁。） 五、小结：师：我们每个人都有许许多多的优点和特长，同时我们也不否定每 人总有一些缺点和不足。作为柏庐的孩子，我们要善于利用我们的优点和特长 来克服不足和缺点，只有这样我们才能越来越聪明，越来越能干。六、布置作业：填图册 P1, P2第二题课后小结：了解自己，发现自己，注意自己，对于小学生来说，他们并没有 这种意识，他们往往更喜欢去