《内科护理学一》课程教学大纲

1、内科护理学（一）课程教学大纲护理学专业使用 荆楚理工学院二O一七年八月内科护理学（一）教学大纲本课程依据护理学专业2017版人才培养方案制定。课程名称：内科护理学（一）（medical nursing I）课程代码：B108120Z10课程管理：医学院护理学教研室教学对象：护理学专业教学时数：总时数48学时课程学分：3课程开始学期：第5学期课程性质：专业必修课课程衔接：先修课程：护理学基础、健康评估 一、课程教学目标及要求 教师在教学中应注重本课程和基础课程、其他各临床课程的衔接与贯通，应注重理论与实践相结合原则，具体讲解内科常见疾病的基本知识与理论，拓展新的临床方法与技术，培养应用型高级护理

2、人才，为临床医疗与护理工作打好基础。要求学生通过本课程的学习，能够掌握内科多发病、常见病的概念、病因与发病机制、临床表现，熟悉疾病的实验室及器械检查，能够对内科病人实施整体护理，并对内科急症协助医师进行抢救和处理。二、教学内容及要求第一章 绪论 （一）教学目标 熟悉内科护理学内容及其发展。了解内科护理学教与学。理解成年人的主要健康问题。（二）知识点及要求1、理解内科护理学及其发展。2、知道内科护理学的内容结构。3、理解成年人的主要健康问题。（三）教学重点与难点内科护理学的发展。第二章 呼吸系统疾病护理 （一）教学目标 掌握慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺源性心脏病、支气管哮喘、支气管扩张症、肺炎

3、、肺结核、呼吸衰竭的护理。熟悉呼吸系统疾病常见的症状和体征，原发性支气管肺癌的护理，呼吸系统常用诊疗技术及护理。了解呼吸系统的结构与功能。（二）知识点及要求第一节 概述1、了解呼吸系统的结构与功能。2、熟悉呼吸系统疾病的护理评估：病史评估、身体评估、辅助检查。第二节 呼吸系统疾病病人的常见症状、体征的护理1、掌握呼吸系统疾病病人的常见症状体征护理评估及措施。2、学会提出呼吸系统常见症状的常用护理诊断。3、能根据常用护理诊断制定护理目标，给出护理评价。第三节 肺部感染性疾病1、熟悉肺炎的病因及解剖学分类。2、掌握体温过高及感染性休克的护理措施。3、熟悉肺炎球菌肺炎、革兰阴性杆菌肺炎、肺炎支原体肺

4、炎、军团菌肺炎的区别。第四节 支气管扩张症1、熟悉支气管扩张症的定义及病因。2、掌握其典型症状及检查。3、熟悉其诊断要点及治疗要点。4、掌握体位引流的护理要点。第五节 肺结核1、了解结核杆菌的特点、感染途径及人体对其反应性。2、掌握肺结核的临床表现及分型、结素试验的结果观察及其临床意义。3、掌握肺结核化疗原则。4、掌握咯血的护理要点。第六节 支气管哮喘1、掌握哮喘、哮喘持续状态的定义。2、了解其发病机制。3、熟悉内、外源性哮喘的鉴别、控制哮喘急性发作的常用药物及副作用。4、掌握常用护理诊断及治疗。第七节 慢性阻塞性肺疾病 1、掌握慢支、肺气肿的定义；2、熟悉其病因及发病机制及常用检查方式及检查

5、结果。3、掌握其临床表现、诊断标准。4、熟悉慢阻肺的治疗原则。5、掌握其常用护理诊断及措施，掌握呼吸功能训练。第八节 慢性肺源性心脏病1、掌握慢性肺源性心脏病的定义；2、熟悉其病因及发病机制。3、掌握其护理评估，代偿期与失代偿期表现，肺性脑病症状。4、熟悉慢性肺源性心脏病的诊断要点和治疗原则。5、掌握其常用护理诊断及护理措施。6、能对患者进行健康教育。第九节 肺血栓栓塞症1、理解其病因与发病。2、掌握肺血栓栓塞症的临床表现。3、熟悉常见护理诊断和护理措施。第十节 原发性支气管肺癌1、了解肺癌的病因、解剖学及组织学分类。2、熟悉其临床表现及诊断要点；3、掌握肺癌常用化疗药物的毒性反应及护理。第十

6、一节 呼吸衰竭1、掌握呼吸衰竭的定义及分类。2、了解呼吸衰竭的病因、发病机制及缺O2和CO2潴留对机体的影响。3、熟悉呼吸衰竭的临床表现及常用检查结果、诊断及治疗要点。4、掌握呼吸衰竭常用护理诊断及措施。（三）教学重点与难点1、重点：慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺源性心脏病、支气管哮喘、支气管扩张症、肺炎、肺结核、呼吸衰竭的护理评估与护理措施。2、难点：慢阻肺、肺心病及呼吸衰竭的发病机理；肺结核的分类与治疗原则。第三章 循环系统疾病护理（一）教学目标 熟悉循环系统疾病病人的常见症状体征及护理。掌握心力衰竭；风湿性心瓣膜病；冠心病（心绞痛、心肌梗死）；原发性高血压；感染性心内膜炎病人的护理。了解

7、心律失常、心心肌疾病病人的护理。了解循环系统疾病解剖，心血管疾病特点，常见诊疗技术及护理。（二）知识点及要求第一节 概述了解循环系统疾病解剖，心血管疾病特点。第二节 循环系统疾病病人常见症状体征及护理1、掌握心源性呼吸困难、水肿的护理评估。2、掌握心源性呼吸困难、心源性水肿的常用护理诊断及措施。3、熟悉心悸的病因、护理评估及护理。4、理解心源性呼吸困难、水肿的发生机理。第三节 心力衰竭 1、掌握心功能不全的定义。2、熟悉其病因及诱因。3、掌握左、右心功能不全的症状及体征。4、熟悉心功能分级法及诊断、治疗常用药物如洋地黄副反应及注意事项。5、掌握心功能不全病人常用护理诊断及措施。第四节 心律失常

8、 了解常见的心律失常特点及护理。第五节 心脏瓣膜病 1、知道风湿性心瓣膜病的常见病变部位及病因。2、理解二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全、主动脉瓣狭窄、主动脉瓣关闭不全的病理生理改变。3、掌握其临床表现及并发症。4、熟悉栓塞的护理要点。第六节 冠状动脉粥样硬化性心脏病1、理解冠心病常见病因及临床分型。2、掌握心绞痛、心肌梗死的定义，临床表现及并发症。3、熟悉其心电图表现及心肌酶谱的检查。4、熟悉常用治疗药物及注意事项。5、掌握急性心肌梗塞病人的监护。第七节 原发性高血压 1、理解原发性高血压、高血压危象、恶性高血压、高血压脑病的定义2、明确高血压的诊断标准。3、知道高血压的常见病因。4、掌握原发性高

9、血压的临床表现及护理措施。5、熟悉常用降压药物的应用原则及其副作用。第八节 病毒性心肌炎1、熟悉病毒性心肌炎的病因与发病机制。2、熟悉疾病的临床表现。3、了解病毒性心肌炎的治疗要点及预后。4、知道其常用护理诊断与措施。第九节 感染性心内膜炎 1、知道亚急性感染性心内膜炎的常见病因。2、掌握其临床表现。3、了解其常用检查方式、常用护理诊断及护理。（三）教学重点与难点1、重点：心力衰竭、风湿性心瓣膜病、冠心病（心绞痛、心肌梗死）、原发性高血压、感染性心内膜炎病人的病因、诱因、临床表现及护理。2、难点：心力衰竭的发生机理；冠心病的心肌酶谱变化和心电图演变。第四章 消化系统疾病护理 （一）教学目标 熟

10、悉消化系统疾病常见症状体征及护理。熟悉急、慢性胃炎、肠结核与结核性腹膜炎、炎症性肠病、急性胰腺炎病人的护理。掌握消化性溃疡；肝硬化；原发性肝癌；肝性脑病；上消化道大量出血病人的护理。了解消化系统疾病特点，消化系统常见诊疗技术及护理。（二）知识点及要求第一节 概述了解消化系统解剖、消化系统疾病特点。第二节 消化系统疾病常见症状体征的护理熟悉消化系统疾病常见症状体征及常用护理诊断及措施。第三节 胃炎1、了解急慢性胃炎的病因与分类。2、掌握其临床表现及常用护理诊断。3、知道常用治疗药物。第四节 消化性溃疡 1、掌握消化性溃疡的定义、好发部位。2、理解其发病机制。3、掌握其临床症状及并发症。4、熟悉其

11、治疗方式；常用治疗药物的不良反应。5、掌握消化性溃疡病人的饮食、药物、并发症的护理。第五节 肠结核与结核性腹膜炎知道肠结核与结核性腹膜炎病人的临床特点及护理。第六节 炎症性肠病1、理解溃疡性结肠炎和克罗恩病的病因病理。2、知道其护理。第七节 肝硬化 1、知道肝硬化的常见病因。2、掌握肝硬化的定义及临床表现及并发症。3、理解腹水发生机理。4、熟悉肝硬化的诊断及治疗要点。5、掌握肝硬化的饮食护理及体液过多的护理，学习腹腔穿刺术护理。第八节 原发性肝癌 1、熟悉原发性肝癌的定义、临床表现、并发症。2、了解其常用检查及治疗要点。3、掌握其营养的护理及肝区疼痛的护理要点。第九节 肝性脑病 1、理解肝性脑

12、病的病因及发病机制的几种学说。2、掌握肝性脑病的定义、临床表现、临床分期及诊断、治疗要点。3、掌握感知改变病人的护理。第十节 急性胰腺炎 1、了解急性胰腺炎的常见病因。2、熟悉急性 胰腺炎的定义、临床症状、体征。3、熟悉相关实验室检查及治疗要点、常用护理诊断及措施。第十一节 上消化道出血 1、知道上消化道出血、大出血常见病因。2、掌握其临床表现及诊断要点。3、掌握其护理诊断及措施。4、懂得继续出血的观察和判断。5、训练纤维胃镜检查术护理。（三）教学重点与难点1、重点：消化性溃疡、肝硬化、肝性脑病、上消化道出血病人的临床表现、并发症及护理。2、难点：消化性溃疡、肝硬化、肝性脑病、上消化道出血病人

13、的发生机理。三、课程时数分配表教 学 内 容课堂授课实验上机作业其它合计第一章 绪论22第二章 呼吸系统疾病护理20 20 第三章 循环系统疾病护理1414第四章 消化系统疾病护理1212合 计4848四、课程考核（一）考核方式1、考试。 2、考试方式：90分钟，采用闭卷笔试进行。题型由名词解释、选择题、问答题、案例分析题等灵活组成。（二）成绩评定记分方式为百分制，满分为100分。以下任选其一。1、平时成绩（含课堂提问、案例讨论、到课情况）占30%，由任课教师综合评定；期末理论考试由学校统考，占70%。2、平时成绩（含课堂提问、案例讨论、到课情况）占30%，由任课教师综合评定；期中理论考试由学