高二生物专业基因工程与细胞工程测试

1、第I卷一、选择题：本题包括 26小题，每小题 选项最符合题目要求。1. 以下有关基因工程的叙述，正确的是A.基因工程是细胞水平上的生物工程C.基因工程产生的变异属于染色体变异高二生物专业“基因工程与细胞工程”测试选择题（共70分）2分，共52分。每小题给出的四个选项中，只有一个B .基因工程的产物对人类部是有益的D .基因工程育种的优点之一是目的性强A.B.C.D.11 .A.B.2. 苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导人棉花细胞是否已表达，其检测方法是A .是否有抗生素抗性B.是否能检测到标记基因C .是否有相应的性状D.是否能分离到目的基因3. 设计细胞杂交实验时，如果期望获得性状优良的作物新品种

2、，不需要考虑的是 A.亲本细胞的生殖隔离问题C.亲本细胞的融合技术4.B DF图示一项重要生物技术的关键步骤，：.选择具有优良性状的亲本.杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化X可能代表字母插入细菌细胞人胰岛素基因切开的质粒细胞分裂二其A.不能合成胰岛素的细菌细胞 能合成胰岛素的细菌细胞C.5.关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是 A.可以制成诊断盒.用于疾病的诊断C.可以利用基因工程技术生产B.能合成抗体的人类细胞D.不能合成抗生素的人类细胞.可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗 .可以在生物体内生产，不能体外生产6. 下列叙述中，除哪项外，都与植物体细胞杂交密切相关A .利用离心、振动、电刺激等诱

3、导B.利用聚乙二醇（PEG）等试剂诱导C .快速繁殖、培育无病毒植株D.克服远缘杂交不亲和的障碍7. 下列多项动物细胞工程核技术中，基础的技术是A动物细胞融合 B.胚胎移植&下列动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，A .诱导融合的方法完全相同BC.整个的技术过程都相同9.细胞具有全能性的原因是A.B.C.动物细胞培养正确的是.所用的技术手段完全相同.都能形成杂种细胞D .核移植C.D.12.A.C.13.A.B.C.D.14.A.B.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞的过程 体内分化的细胞形态、结构和功能发生改变的过程 高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程 愈伤组织分

4、裂产生大量相同细胞的过程利用细菌大量生产人类胰岛素，下列叙述错误的是 用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与黏合 用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人类胰岛素 研究单克隆抗体治疗癌症的思路是利用单克隆抗体特异性地对抗癌细胞B .以单克隆抗体作抗癌药物杀死癌细胞抗癌药物在克隆细胞中大量合成D .单克隆抗体携带抗癌药物特异性地与癌细胞结合下列关于生物工程的叙述中，正确的是植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍，动物细胞融合则不能基因工程可引起生物发生定向的基因

5、重组 细胞分裂素与生长素比例较高时，有利于根的形成 DNA连接酶的主要作用是使碱基连接形成碱基对 下列有关基因工程的叙述中，正确的是 重组质粒的形成是在细胞内完成的基因工程常用的运载体包括细菌、噬菌体、动植物病毒 蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料目的基因只要进入受体细胞后，就能表现出特定的性状生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能 生物体的每一个细胞都具有显性基因和隐性基因 生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因 生物体的每一个细胞都是由受精卵发育而来的C.D.10.下列对植物组织培养过程中的脱分化叙述正确的是C.D.15. 下面关于植物体细胞杂交的目的不是A把两个植物的优良性状集

6、中在杂种植株上B .克服远缘杂交不亲和的障碍C.获得杂种植株D.获得“人工种子”16. 用纤维素酶处理一种生物细胞后，外层结构无明显变化；但能进行光合作用。A.酵母菌B.硝化细菌C.蓝藻D17. 植物体细胞融合完成的标志是产生新的细胞壁B .细胞膜发生融合C .细胞质发生融合下列关于细胞工程的叙述中，正确的是植物细胞融合必须先用15%盐酸和95%勺酒精处理细胞才能制备原生质体试管婴儿技术包括人工受精、细胞培养和胚胎移植三方面 经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 用于培养的植物器官或组织（外植体）需经高温灭菌处理 下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是此生物为.水稻A.18.A

7、.B.C.D.D .细胞核发生融合19.在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不 相同1420.A.B.C. 一过程指植物的根茎叶等器官的生长阶段D. 的再分化过程中，诱导生根的激素为生长素和细胞分裂素 21.A.B.C.D.22.A.B.C.23.正确的植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物组织培养和体细胞杂交动物细胞培养和融合、单抗制备等特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理制成细胞悬浮液融合方法物理法、化学法物理、化学和生物法典型应用人工种子杂种植物单克隆抗体的制备培养液区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A.0处B.1处24.基因工程是在

8、 DNA分子水平上进行设计施工的。 补配对的是A.C.2处D.3处在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互C.25.人工合成目的基因将目的基因导入受体细胞 关于杂交瘤细胞的不正确叙述是B.D.目的基因与运载体结合目的基因的检测和表达B细胞A.C26.A.B.D.细胞融合过程不需诱导 体外培养条件下可大量繁殖c.PEG试齐D.重压3分，共18分。每小题给出的四个选项中，有不止一个B淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体骨髓瘤细胞可以无限增殖，但不能产生抗体骨髓瘤细胞可以产生抗体，但不能无限增殖 在下列选项中，采用了植物细胞组织培养技术的有,得到多倍体植株C.

9、D.A.31.A.28.A. 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗B. 利用花药离体培养得到单倍休植株C. 利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株田D. 利用细胞工程培育“番茄29.A.C.30.32.取出，注入去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发 现，A.C.氯霉素抗性属于细胞质遗传 .核移植过程中核基因发生了突变 只要B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，就能产生单克隆抗体 若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中 植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定是单倍体 基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行全

10、面修复 诱导细胞融合之前，需将抗原反复注射给实验小鼠，目的是获得产生单一抗体的效应A.B. C .D .F面为植物组织培养过程示意图。对该图的叙述，错误的是再分化将经脱分化培养成时，再裹上人造种皮即可获得人工种子 植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清 原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞细胞株一般能够传到 4050代，但其遗传物质发生了改变 在培养条件下可以无限分裂的细胞叫做细胞系经诱导融合得到的融合细胞还需经过下列哪项措施才能得到杂种植株 分离杂种细胞，直接接种便可获得筛选鉴定

11、杂种细胞后，再经植物组织培养才能获得植株让杂种细胞自交获纯系植株D.杂种细胞经传代培养成植株某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处是有双亲细胞的遗传物质 可分泌特异性抗体 不能人工诱导原生质体融合的方法是 振动B.电刺激选择题：本题共 6个小题，每小题选项符合题意。每小题全选对者得 3分，其他情况不给分。27.将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是A.B.-马铃薯”杂种植株要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，需要 具有完整细胞核的细胞B .离体状态导入外源基因D .一定的营养物质和激素利用下列细胞工程技术培养出的

12、新个体中，基本上只具有一个亲本遗传性状的是 细胞和组织培养B .细胞融合 C.动物胚胎移植D .克隆羊技术（多利）现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔。理论上可采用的技术是杂交育种B .基因工程C .诱变育种D.克隆技术某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核该重组细胞能无限分裂，这一实验可以说明 能无限分裂的重组细胞可称细胞系 重组细胞不具有氯霉素抗性33.力，第二部分非选择题(共80分)非选择题：本大题包括10个小题，共80分。DNA分子中，可使烟草获得抗病毒的能(8分)将人的抗病毒干扰素基因“嫁接”到烟草的 形成转基因产品。请分析回答：(1)

13、 通过试管培养愈伤组织获得胚状体要经过哪些过程?(2) 包埋胚状体的胶质可为种子提供 (3) 由人工种子萌发出的植株是否可育？为什么？O蛋白质工程D.酶工程，从进化的角度看，这些生36.(4)试写出人工种子优点:(1) 烟草转基因产品的获得属于 A.基因工程B .细胞工程 C(2) 人的基因之所以能接到植物中去，原因是(3) 烟草具有抗病毒能力，说明烟草体内产生了(4) 不同生物间基因移植成功，说明生物共用一套物具有。(5) 烟草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基因，实际并不影响遗传信息的表达功能。这说明。(6 )该工程用于实践，将给农业、医药等许多领域带来革命，目前己取得了许多成就，请

14、你列 举你所知道的或你所设想应用该工程的两个具体例子 34. (10分)回答下列生物学问题： 请写出绿色植物叶肉细胞中能产生水的细胞器及相应反应的名称:O(6分)紫草素是紫草细胞的代谢产物，可作为生产治疗烫伤药物的原料。用组织培养技术 可以在生物反应器中通过培养紫草细胞生产紫草素。下图记录了生物反应器中紫草细胞产量、紫草素产量随培养时间发生的变化。(1) 在生产前，需先加入紫草细胞作为反应器中的“种子”。这些“种子”是应用组织培养技术，将紫草叶肉细胞经过 而获得的。这项技术的理论基础是则其运载体(质粒)与之处理，除去若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用 了.(2)在基因工程操作过程中，若目的

15、基因的黏性末端为相对应的黏性末端是。(3) 在植物细胞工程中，去除细胞壁后获得的原生质体呈球形，这体现了细胞膜具有O蛙的脑细胞中的细胞核不能进行DNA复制，主要是因为缺少相关的酶。这类酶在细胞中是以_为模板直接合成，再通过 层磷脂分子进入细胞核中。35. (5分)阅读下面材料，回答下列问题。植物组织培养技术的应用范围很广。科学家通过用植物组织培养的方法，诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状结构(胚状体)，包裹上人造种皮制成人工种子。人工种子的核心部件是被人造种皮包埋的具有类似胚功能的胚状体，胚状体可从悬浮培养的单细胞中获得,也可通过试管培养的愈伤组织、花粉或胚囊获得。将胚状体包埋在一个

16、能提供营养的胶质中， 便成了所谓的“人工种子” 。我国科学家利用植物组织培养技术已成功在烟草、水稻、小麦和玉 米等植物上诱导出胚状体。世界各国正着手将人工种子推向商品化。O(2) 从图中可以看出：反应器中紫草细胞的生长呈现“S”型增长规律；影响紫草素产量的因素是和 o(3) 在培养过程中，要不断通入无菌空气并进行搅拌的目的是禾n37. (11分)图为细胞融合的简略过程，请据图回答：; A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是 o 若A、B是植物细胞，则形成的 D细胞还要应用 技术把D培养成植株。若A、B是动物细胞，A B到C的过程中，常用的不同于植物细胞的手段是 若该过程是制备单克隆抗体， A

17、为小鼠免疫B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了 。在AB到C的过程中，所形成的 C有种(只考虑两个原生质体的相互融合)，用来培养的 D细胞应该是 。由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程，称为 。这种细胞既能无限繁殖，又能分泌 图中B为o38. (6分)淋巴因子中的干扰素是治疗病毒感染的特效药。通常只能从人体获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把T淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。请你用细胞工程的方法，提出一个既能使T淋巴细胞在体外不断繁殖，又能够获得大量干扰素的实验设计思路。接到上，其物质基础是(2)经检测，被侵染的金花茶叶片细胞具备了抗病性，

18、这说明已经在金花茶细胞内得到O(3)该项科技成果在环境保护上的意义是 o欲快速培育大量该抗病例新品种，应该采用的技术是 ，依据的原理基础是 (4) 通过转基因方法获得的抗病金花茶将来产生的配子，是否一定含有抗性基因？41. (6分)在适宜的条件下，离体培养胡萝卜韧皮部细胞可形成一个完整的个体，而离体培养动物的B淋巴细胞，结果形成的是细胞群，其原因是 分析两者的培养基，发现植物的含有激素而动物的没有，激素的作用是 o由此说明动物个体发育2F7”的靶向生物导弹。这种生物导弹39. (5分)肺癌在全国的发病率居肿瘤之首，小细胞肺癌是恶性程度最高的一种，上海肺癌研 究所细胞与分子免疫研究室在国内率先研

19、制出一种名叫“ 是一种专门对小细胞肺癌产生特定靶向性的特异性单克隆抗体。注射静脉后，会“直扑”小细的关键是 o42. ( 15分)已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状 (显性基因用 B表示，隐性基因用b表示)； 直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示，隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：胞肺癌病灶，使其携带的肿瘤化疗药物能“集中火力”抑制、杀灭肿瘤细胞。这预示着化疗药物有望弥补“良莠不分”、损害全身免疫力的缺陷。(1)制备单克隆抗体的原理是(2)制备单克隆抗体用到的动物细胞工程技术手段有(3 )单克隆抗体是由细胞产生的。40. (8分)金花茶是中国特有的观赏品种，

20、但易得枯萎病，降低观赏价值。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，用转基因方法培育了抗枯萎病的新品种灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8请回答：(1) 控制灰身与黑身的基因位于(2)(3)(4)(5)是；控制灰身与黑身的基因位于亲代果蝇的表现型为、亲代果蝇的基因型为、子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合子与杂合子的比例为子代雄蝇中，灰身分叉毛的基因型是 、O;黑身直毛的基因型抗枯萎病基因(1)将连接到上并形成，常用到的酶有，抗枯萎病基因能够拼姓名:基因工程与细胞工程测试答题卡(2006、3)(2)提供成绩：第一部分选择题(共70分)题号1

21、2345678910111213选项题号14151617181920212223242526选项题号272829303132选项、选择题:36. (6 分)第二部分非选择题(共80分) 三、非选择题：本大题包括10个小题，共80分。(4)优点:(1)经过理论基础是(2)是33. (8 分)(1)属于(2)原因是(3)产生了(4)(5)说明(6)例子，具有37.(11 分)(1)已用处理，除去了应用手段是被注射了O有种，应该是为。分泌。为38.(6分)(3)是和。称34. (10 分)39. (5 分)具有(1)原理是通过35.(2)技术手段有(1)过程有(3)由40. (8 分)(1)酶有物质

22、基础是(2)得到(3)意义是技术是原理基础是(4)41. (6分)其原因是作用是关键是42. (15 分)(1)位于位于表现型为基因型为比例为基因型是基因型是基因工程与细胞工程测试参考答案及评分标准灭活的病毒（4）抗原 3 杂交瘤细胞 动物细胞培养 抗体 骨髓瘤细胞38. （6 分）第一部分选择题（共70分）鼠的效应Tj林凸B胞X鼠的骨龌细胞题号12345678910111213选项DCACDCCDCDDDB题号14151617181920212223242526选项CDCABDACBACBD题号272829303132选项ACBCDABDADABCAB、选择题:第二部分非选择题（共80分）卄

23、培育繁殖产生杂交细胞 分离纯化 抄衲巴H子 一干扰素39. （5分）（1）每种效应B细胞只能产生一种特异性抗体、癌细胞能无限增殖（2）动物细胞培养、动物细胞融合（3）杂交瘤细胞40. （8分）（1）限制性核酸内切酶、 DNA连接酶DNA 结构成分基本相同且都是双螺旋结构（2分）（2）表达（3）减轻农药对环境的污染植物细胞组织培养细胞的全能性三、非选择题：本大题包括10个小题，共80分。33. （8分）（1） A （2）人与植物的遗传物质都是DNA其结构相同（3）抗病毒干扰素（4）遗传密码共同的原始祖先（5）基因是遗传物质结构和功能的基本单位（6）将抗病毒基因嫁接不一定41. （6分）高度分化的植物细胞仍具有全能性，离体培养时易表达出全能性。而动物细胞的全 能性随细胞分化程度的提高而逐渐受到限制，细胞全能性不易表达（3分）诱导脱分化和再分化过程的进行，对个体发育起调节作用细胞的分化（2分）到水稻中，形成抗病毒水稻新品种；将人的血型基因移入猪体内，培育能产生人血的猪；将干42. （15分）命题意图：本题考查的知