勤工俭学工作总结

1、勤工俭学工作总结勤工俭学工作总结导读：范文勤工俭学工作总结【范文一：勤工俭学工作总结】为认真贯切落实党的十八大精神，坚持科学发展观，全面贯彻落 实党的教育方针，坚持以服务教育教学、服务师生生活，推动实施素 质教育、创建平安和谐和节约型校园为宗旨，转变思想观念，理清工 作思路，明确工作重点，强化组织领导，创新工作方法，现将 2012 年度勤工俭学工作总结如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十 八大精神和省、市综合教育改革工作会议精神，以全面推进实施素质 教育为出发点，切实抓好农村学校劳动生产实践基地建设和寄宿制学 校种植基地建设，为实施素质教育提供裁体，为贫困

2、家庭学生就学， 巩固"两基"成果提供条件。抓好学校生产实践基地建设和后勤管理工 作，逐步建立支持基础教育改革与发展的综合后勤服务体系，为教育改革与发展作出新贡献。二、加强后勤管理，更好地为学校师生服务进一步统一思想，本着"勤俭节约、开源节流"的原则。在后勤管 理中，坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合， 通过认真学习 贯彻党的理论路线，遵守财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消 防等法律法规，不断提高后勤管理人员的政治思想觉悟、 强化服务意 识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事，进 一步增强工作人员的主动性、创造性，树立强烈的后勤

3、管理创新意识， 勤于思考、勇于探索、敢于创新，做到重实际、说实话、办实事、求 实效，实现学校后勤管理工作规范化、科学化。食堂管理是后勤管理的重要内容， 管理成功与否，直接影响师生 的工作、生活与学习，对学生生活习惯的养成、道德情操的培养意义 重大。三、重点工作和主要措施1、农村学校大力开展以劳动实践基地建设和寄宿制、半寄宿制 学校种殖基地建设为重点的勤工俭学活动， 为实施素质教育提供裁体, 减轻农村学生家庭经济负担，帮助贫困学生完成学业。2、大力加强农村学校劳动实践基地和种殖基地建设，各学校要 按照基地建设的规划目标，有计划、分步骤推进基地建设。因地制宜，建立、扩大和改善基地。积极争取政府划拨

4、、租赁、村校合办等方式， 建立生产实践基地。3、开展"建好一个基地，办好一个食堂"，救助一批困难学生的 “三个一工程”创建活动，在农村中小学开展减少伙食费、学杂费等 活动。5、加强对劳动实践基地的规划、建设、生产等日常工作的指导 和管理。帮助学校引进优良品种和先进种殖技术，提高效益。指导学 校根据寄宿制，半寄宿学生规模，积极开展种殖业。6、积极组织参加勤工办举行的科技培训，进一步提高农村学校 的种殖技术水平、提高经济效益，减轻学生、家长负担。7、加强勤工俭学理念研究和宣传工作，营造良好的发展环境。8、抓好勤工俭学的安全生产工作，做好引导学校对安全防范和 风险转移工作，减轻意

5、外家庭和学校风险负担。9、继续抓好营养餐工作，促进我乡营养餐工作的健康、顺利发 展。为提高青少年身体素质作为我们的一项工作职责认真不懈地抓下我校将力争实现四项目标：即建好一个基地；体现两个职能；搞 好两个结合；收到三个效益。使我校勤工俭学上一个新的台阶。【范文二：勤工俭学工作总结】勤工助学部本学期的勤工助学工作在系党总支、系领导关心指导 和同学们的支持下，通过勤工助学部全体人员的努力，基本实现了预 定的工作总体目标。这一学期我们在工作中取得了一定的成绩，同时 也有许多的不足。以下就是我们对这一学期工作的总结和体会。一、学期工作回顾：勤工助学部做为学生会重要组成部分，其主要的任务是解决经济 困难

6、的同学生活上的一些困难，把学校以及社会上的温暖带给他们， 并积极做好系分派的其他工作任务，所以做好贫困生的工作至关重要。1、新生入学时配合我系做好接待工作。 我部完成了 11级新生的 “绿色通道”申请工作，帮助困难新生顺利入学。2、协助我系做好了本年度贫、特困生的认定工作。经班级民主评议、系小组评议、系公示三个步骤民主认定本系特困生、贫困生。3、协助我系做好了本年度校内外奖学金、助学金工作。校内： 国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的材料收集及参与评选工 作。校外：中国青少年基金、宋庆龄基金等多项社会资助的材料收集 及参与评选工作。4、协助我系做好本学年国家助学贷款申请工作。在明确了解银

7、行贷款要求及各项流程的操作、表格填写的基础上，我部人员对所有 的贷款资料认真审核，耐心的复查，有问题及时通知本人改正，提高 我系的贷款资料合格率，确保每位需要贷款的同学都能成功的办理。5、协助校大学生资助中心做好贫困大学生的勤工岗位分配工作， 努力使我系每一位贫困学生都可以得到勤工俭学的机会。6、为进一步鼓励大学生自力更生，我部特举办“财税影院”活 动。二、部门不足以及改进：取得了一定的成果。但是虽然勤工助学部部门工作得到了肯定, 人无完人，它同样也存在缺点，有待改进。1、部门制度建设有待加强，新干事之间的交流相对不够导致各 成员之间友谊不是特别深厚，所以我们这学期会加强这方面的工作。2、贫困

8、生数量大，对兼职岗位需求较大。我部虽多方努力，但 免不了出现勤工助学岗位不足的情况，满足不了贫困生同学的俭学需 求，下学期加强和各部门部联系，尽量争取更多的岗位支持，服务同 学。3、由于学院宣传栏不多，和院系同学的交流平台受到限制，同 学们有疑问也很难得到及时的解决，下学期拟建立一个互相交流合作 的平台，比如勤工助学部的微博等，岗位信息发布在网上。三、部门第二学期工作展望：1、加强改进上学期工作中存在的不足，部门工作具体落实到位， 拟定每项工作的改进责任人。2、要继续通过国家和政府奖学金、贫特困生补助等多种形式， 帮助经济困难学生完成学业。探索积极联系省内各市商会、各类社会 资助单位资助奖学金

9、等方式，争取更多的助学资金，使学生得到帮助。3、完善勤工助学工作各项制度，创新工作理念，做好院内勤工岗位的管理工作。积极为贫困生寻找就业岗位。4、继续努力拓展校内、院内各种勤工助学岗位的数量，及时传 达校各机关部门岗位招聘信息，进一步完善校内勤工助学岗位的申报、 审核和管理，为更多的学生提供勤工助学岗位。在勤工助学部全体人员的共同努力下， 一定可以使我系勤工助学 工作取得更大的进步。【范文三：勤工俭学工作总结】刚进入大学的第一学期，辅导员李年龙老师便安排我在学院办公 室做勤工助学，担任主任助理一职。首先，有这样的机遇，我感到很 荣幸，因我比其他同学多了一个锻炼自我的机会， 从中我能学到更多 的

10、知识，提高自己的综合能力，但能不能做好这一工作，对我来说， 这是一个挑战，因我之前从没接触过这样的工作。可能对参加勤工助学的同学来说，这是众多勤工助学岗位中平凡 的一个，对于勤工助学，参加者很多都是抱着完成任务的心态，有些 甚至是机械式的工作，毫无激情，老师吩咐什么就做什么，做事没有 什么积极性，一个月下来，最开心的就是发“工资”的那一天。这样 的工作态度，我认为是很失败的！对这份工作，我是抱着很大的激情去做的，因我从小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！在学院办公室参加勤工助学的还有一个师姐， 相对于我来说，她 是我的指导“老师”，因她比我早进入办公室，对办公室的日常工作 比较熟悉，因此

11、，在进入办公室参加工作的第一天，我便虚心的向她 请教：担任办公室助理，我们要完成的主要工作是什么？应如何协助 主任完成工作？这些，师姐都悉心的教导我，让我受益匪浅，让我能 尽快的适应办公室的工作。刚进入办公室，都是那么的陌生，那么的 新鲜，让我充满好奇，这是我的一个新起点，我对此十分珍惜，并尽 最大努力去适应这一岗位。对以后的工作，我充满信心，相信自己能 胜任这一职务，做主任的好帮手。通过一年来的不断学习与实践，以及领导、同事的帮助，现我已 完全融入了这一工作，个人的工作技能也有了明显的提高， 虽然工作 中还存在这样那样的不足之处，但总的来说，这一年付出了不少，但 也收获了很多，我感到自己成长

12、了，也逐渐成熟了。现在就05年的工作情况总结如下：一、以踏实的工作态度，适应办公室工作特点。办公室是学院工作运转的一个重要枢纽部门， 对学院内外的许多 工作进行协调、沟通，做到上情下达，这就决定了办公室工作繁杂的特点。而我的工作重点主要是将上级的文件转送到学院各系办公室， 交给相应的负责老师签收，每天除了做好这一工作外，还经常有工作 之外的事情需要临时处理，而且通常比较紧急，让我不得不先去解决， 然后在匆匆忙忙跑去上课。而有时为了更好更快的完成主任交代的工 作，我经常利用休息时间来进行“补课”，在办公室整理完才回宿舍， 通常回去都是深夜了。对此，我都毫无怨言，认真完成各项工作。因 为这个岗位的

13、特殊性，为了更好地为领导服务，保证各项日常工作的 开展，每天我都会到办公室协助主任完成各项工作，然后才去处理自己的事情。二、尽心尽责，做好本职工作一年来，我主要完成了以下工作：1、协助主任对学院各类文件进行分类、归档、立案2、及时把上级转达的文件送到学院各系办公室。3、协助主任处理办公室日常事物。4、搞好办公室卫生。一年来，无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步， 但差距和不足还是存在的：比如说，做事还不够细心，与各系老师的 沟通还不够，处理问题不够果断等，在校运会期间，在处理参校校运 会的教职工名单上，因为一时的粗心，有些老师的名单我漏了写，致 使没有通知到位。由于那是我第一次单独

14、完成这样的工作， 而且当时 的工作量与时间都比较急，出现了这样的错误，事后我认真的总结， 反省自己，避免此类事件的再次发生。正所谓“吃一堑，长一智”， 从那以后，无论做什么事，大与小，我都认真的对待，从容不迫，仔 细的完成，绝不马虎。在过去的一年里，我做的很好，相信在未来的日子里，我将做的 更加出色。新的一年有新的气象，面对新的任务新的压力，我会以新 的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战， 在岗位上发挥更大的 作用，取得更大的进步。【范文四：学校勤工俭学工作总结】一年来，我校勤工俭学管理工作在区教育局的高度重视下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实勤工俭学工作的各项 方针政策，

15、严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严 格管理”的工作思路，积极稳妥地开展工作，使我校勤工俭学工作取 得了一定的成绩，。现就有关情况总结如下：一、领导重视、措施得力本学年开学初，学校通过召开党总支会、校长办公会、校务会， 就我校勤工俭学工作进行了讨论，作了部署。确立了以学校主管后勤 的副校长为组长，办公室主任、学生处主任和办公室其他人员为成员 的勤工俭学工作领导小组。拟订了学校勤工俭学工作计划。 做到了管 理到位，行为规范。二、具体做法及效果改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务全面贯彻执行区教育局有关文件精神，进一步统一思想，本着“勤 俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理人员

16、中，坚持理论学习和学 校后勤管理工作实践相结合。通过认真学习领会和贯彻党的理论路线 和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策，不 断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务 素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创 造性等老办法想问题、做工作，按照马克思主义的实践观点和发展观 点，树立强烈的后勤管理创新意识，勤于思考、勇于探索、敢于创新， 做到重实际、说实话、办实事、求实效，实现学校后勤管理工作规范化、科学化。加强食堂管理，为师生提供高质量的生活服务中学的食堂管理是学校管理的重要内容， 管理成功与否，直接影 响师生的工作、生活与学习，对学生

17、生活习惯的养成、道德情操的培 养意义重大。因此食堂管理也是学校德育管理的一个环节， 应体现服 务育人的思想；同时学生食堂等后勤管理也是家长、 社会关注学校的 热点，加强食堂管理，为学生提供高质量的生活服务，是改善学校与 家庭、社会关系的有效途径。我校食堂管理由原来的学校统一管理，逐渐过度到现在的聘请 “食堂主管”管理的模式。食堂的统一管理有利于加强对食品卫生的管理，也有利于食品安全的督查，但它存在管理上的很多不足：如人 员多、投入高、难度大等。目前，我校共有三个食堂，管理模式为： 学校通过从社会上招聘三名具有丰富经验的“食堂主管”，由“食堂 主管”各自聘请具有“健康合格证”的工作人员进行管理。

18、这种“管 理模式”，初看起来好像是“承包”。事实上我校的这种“管理模式” 不是真正意义上的“承包”，而是通过由学校委派一名主任担任食堂 管理组长，并由部分教师和学生代表任管理组员。 对食堂饭菜的数量、 质量、卫生、安全、服务态度等方面制定管理细则，按管理细则进行 考核、评议。通过考核和评议，对违反有关管理细则的给予经济处罚，并对食堂存在的问题提出意见或建议，学校整理评议后反馈到食堂， 限期改正。通过以上措施，一方面规范了学校对食堂的管理，充分发 扬民主，沟通了师生与服务人员的关系，增强了食堂职工的服务意识； 另一方面确保了广大师生的切身利益不受侵害，同时也能保证食堂经 营健康发展。在这种“管理

19、模式”的细则中，经学校测算后，制定了利润基数， 对超过利润基数的，给予处罚。我们的原则是服务第一，利润来源主 要是通过提高工作效率，降低成本；节约水、电、燃油和低值易耗物 品等方面。这样通过“食堂主管”的科学化管理，实现了成本的不断 降低，真正做到了 “一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”， 把学校教育思想体现到食堂管理工作中。 与此同时，学校制定了食堂 公务用餐制度，并装修好了公务用餐场所，食堂本着学校公务用餐“零 利润”的原则，通过近两年的实践，不仅受到了上级有关部门及来访 的友好单位的好评，而且为学校节约了开支。加强财务、财物管理，开源节流在中学收费的“一费制”原则下，学校资金越

20、来越紧。因此，我 们在期初制定好“开支计划”，做到严格按计划开支，按规定收费， 加强财务管理，不断完善财务制度，充分用好学校的每一分钱。精打 细算，开源节流。注重少花钱，多办事，办好事，用好每一分钱，规 范购物管理是开源节流的主要环节。 加强财物管，我校通过以下途径 得到实现。增强节约意识。严格控制学校办公用品的发放；全校师生 员工要树立节约即创收的观念；平时养成节约水电、纸张、粉笔、卫 生用具等的良好习惯；严格控制非正常性开支；执行上级部门的有关 规定，坚决摒弃那种损坏公物、浪费财物与己无关的作风。各办公室、 各班教寝室的财产实行责任到人、到班的管理制度，建立考核档案， 做到谁使用谁负责，谁

21、损坏谁赔偿，严禁财物流失，减少财物浪费。在采购物品中，严格采购制度，做到货比三家。坚持购物有计划，进 货有验收，领物有登记，审批一支笔的原则；严格学校公物统一存放， 专人保管的机制，确保学校有限的设施与设备用于教学，用于集体。 坚持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入实际善于发现问题，及时解决问题， 做到水电畅通，桌椅、门窗、玻璃及时维修安装，确保教学工作顺利 进行。健全对后勤人员的评议、考核制度，使全体后勤人员明确各自 的职责，承诺尽最大努力，做到师生满意，同时做到急事急办，特事 特办；全体后勤人员要确立为学校服务、为师生服务、为他人服务意 识，讲究服务态度，提高办事效率，确保学校正常的教育教学秩序。

22、做好安全防范工作，确保教育教学工作的有序进行在小学的后勤管理工作中，安全防范显得十分重要。安全教育要 天天讲，要形成一种“讲安全” “抓安全” “保安全”的上下共识。 这项工作的好坏，对学校的财政有直接影响。因此，健全安全管理制度，落实安全管理责任，做好对师生员工的安全教育和培训工作，提 高师生员工的安全防范意识，完善和落实单位内部的安全防范措施， 消除安全隐患，确保单位人员和财产安全，是学校后勤工作的重要环 节。我校通过建立一系列的安全管理制度，如：校务人员值班制度、 保卫值班巡逻制度、学生安全信息通报制度、食品卫生安全管理制度、 实验室安全管理制度、用水用电安全管理制度、消防安全制度、危房

23、 报告制度、维修管理制度、医务室管理制度等。确保了这一工作的到 位，减少了学校不应有的开支。深化校园建设管理，增强学校经济活力我校是一所正在建设中的完全小学，学校建设的资金主要来源于 上级教育附加、社会及自筹资金。因此，在建设中用好每一分钱显得 尤为重要。如果能充分发挥管理作用，可大大减轻学校的经济负责。根据学校实际，不断推进中学后勤社会化，提高自身造血功能在 高校全面实现后勤社会化的今天，小学的后勤管理工作该向何处去？ 小学后勤社会化毕竟不同于高校，不能高收费。因此，不能走高校的“企业化、产业化、专业化、集约化”模式，更不能像高校那样成立 各种服务公司向学生提供成人化的全面的服务。中学的后勤

24、管理与高 校存在的差异主要表现在国家扶持政策不同、 与社会接触面不同、办 学规模不同及学生的实际情况不一样等方面。 所以，适当推进中学后 勤社会化，在一定程度上可提高自身造血功能，增强学校经济活力。我校在推进后勤社会化方面，主要从商店社会化；引进食堂竞争机制； 节假日有偿向社会开放体育馆、篮球场等途径进行创收，增强经济活 力。三、今后工作打算1、加大对学校勤工俭学的管理力度，广开财源，加大统筹，把 学生辅助用书、学校办公用品、学生保险工作，抓紧抓实，抓出成效。2、广开门路，引进资金，弥补办学经费的不足。3、扩大规模，把学校勤工俭学项目打入市场。总之，勤工俭学工作是教育工作的重要组成部分， 它对

25、解决教育 经费不足、改善办学条件、教书育人起着不可低估的作用。我校全体 工作人员正兢兢业业地做着自己的本职工作， 为勤工俭学工作增光添 彩。争取来年再创佳绩。【范文五：勤工俭学工作总结】过去的一年，我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下，依靠全体工作人员的艰苦努力，各项工作在去年的基础 上又取得了长足的进步，现根据实际情况，简单总结如下：一、加强组织领导，明确任务目年初，学校在全区教育工作会后，就召开紧急会议，对照会议的 指示和要求，重新部署了年度的工作，确定了由学校主管，后勤部门 具体负责，各经营负责人广泛参与的管理机制，同时，根据学校实际 情况，制订了切实可行的创收计划。二

26、、提高思想认识，转换用人机制我们始终这么认为，勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一 部分，是办学经费和职工福利的有力补充， 是衡量一所学校发展后劲 与潜力的重要指标。为此，我们时刻将这种认识拓展深化，利用会议 和平时的工作交流等形式，渗透到每位职工心中，并变成他们的自觉 行为；同时，学校根据优化组合的原则，结合教师的实际和特长，选 择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作，在工作过程中，我们坚持适时监督，适时总结，严格考核等办法，确保 勤工俭学工作的顺利进行。三、加强勤工俭学服务部的管理，方便全体师生在加强服务部的管理方便师生方面， 我们主要做了如下工作：一 是继续做好规范经

27、营，杜绝“三无”产品上柜；二是加强人员管理，对 营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评；三是严格进货渠道，自觉接受职工和群众的监督；四是加强消费 调查、引导，做到方便师生。四、规范食堂管理，服务全体师生食堂直接面对全体师生，关系千家万户，维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济，师生反映好；我们添了新的设备，加 强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度，在物价上涨厉害的情况下，保持低价格、低利润率的相对稳定，赢得师生的信任。五、拓宽经营门路，扩大资金积累我们结合兄弟学校的经验，我们新建了六个小型商业门店，既解 决了职工家属的就业问题，又增加了学校收入。六、注重教育结合

28、，发挥德育功能勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能， 为此，我们在工作 中，以真诚感染学生，事事以节俭为本，以行动影响学生，以精神鼓 舞学生，用基地锻炼学生，处处从教育的角度，从发展的角度工作， 作到创收和教育的双丰收，受到社会的一致好评。七、全体员工努力，圆满完成任务当然，我们深知，我们的工作还存在诸多不足，地理条件的限制， 校办产业的空白等一直困绕着我们， 同时，这些也将鞭策我们在今后 的工作中不断努力，为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。【范文六：勤工俭学工作总结】本年度，我校勤工俭学工作在上级领导的正确领导和支持下， 全 体勤工俭学工作人员共同努力，认真完成上级交给的工作任务，在市 场经济大潮中勇当弄潮儿，艰苦奋斗，求得生存与发展，