写作范文2篇小学一年级下期班主任工作计划报告

1、下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地 方可留言以便进行改进。关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替 换图片。录1. 小学一年级下期班主任工作计划报告2. 幼儿园20XX年秋季健康教育工作计划报告10 / 10小学一年级下期班主任工作计划报告经过上学期一个学期的学习和认识，我教的小学一年级的学生开始有了上 学和XX的意识了，不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继 续的努力教导他们的，不让他们把积累的学习经验忘光。当一名小学一年级的班主任，教学任务是不重，随便哪一个老师都能教， 不过我认为，教学不是最重要的，教一年级的 X

2、X如何读书、学习才是最重要的 小学一年级的学生时第一年上学，思想和行为意识都没有达到，只有老师的不 断领导和教诲，将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我 的思路制定了本学期班主任工作计划： 一、班级概况:本学期全班学生共计39人，男生27人，女生12人。本班学生热爱班集体, 积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业， 维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。 可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还 没有进入入学状态，还需要XX力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但 我相信在大多数同学的影

3、响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有 所转变。二、班集体的目标:每天进步一点点。三、主要工作和具体措施:(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制: (1)每个月均有一次读书交流活动 好书传传传”。进行 读书大王”的评比。（2） 日日争得彳 A 各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。“XX”周周争得报喜鸟”班级XX，写话，值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。（二）行为规范教育:1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、XX，主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业认真、自觉，

4、养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。6、在教学大楼里XX,不喧哗。（三）根据班级具体情况本学期工作重点:1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。2、习惯。加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学 习用品，学做家务。3、4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时 间，能培养一定的兴趣爱好。（四）班级管理: A1、逐步形成一支小干部队伍，并 XX和轮流助力制度，帮助每位同学有机会 担当班级干部，参与班级管理，以

5、提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐步做到 班级事，人人管”，自己管理好自己。6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。7、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。&每日宣读考勤，人人参与报数。（五）学生心理健康教育:1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作 业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多 交朋友，正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助 别人的机会，

6、为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了，他们出生的 环境比“8（后”、“9（后”还要好许多，这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一 代，我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。不过这些孩子的父母大部分有都是 “8（后”，知识和教育方面都有了自己见 地，他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化，所以我们的新一代是不怕 任何竞争的，我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代！在娄A基70輛机dgt *我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只 有这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖国的希望！幼儿园20xx年秋季健康教育

7、工作计划报告为加强我园xx工作，切实提高xx工作质量，更好地贯彻落实托儿所 xxxx 管理办法，严格按照托儿所xxxx工作规范开展xx工作，根据我园的实际情 况，在区教育局的领导下，以园务计划为中心，认真实施有关文件通知精神， 制定本年度的xx工作计划：、指导思想以xx36岁儿童发展指南为指导思想，认真执行XX、托儿所xx制 度。二、工作目标以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力为重点，以促进幼儿身心健康 发展，创造良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、 xx工作的质量。三、主要工作（一 ）xx进一步完善各种xx制度，认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关 教育目标，

8、贯穿于一日生活活动中。1、xx新生xx体检，体检不合格者拒绝接收XX。2、继续做好xx检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、 四查的原则，发现精神、体温异常及时通知家长。3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。4、坚持一学期两次的常规体检，一年一次测查xx视力。5、积极与有关部门协调，做好幼儿的预防接种、疾病防治（麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感）及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。6、积极认真组织好生活老师搞好业务培训工作，全面提高保育质量。7、负责患病幼儿在园服药工作，坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在 第一位，做好三对”对班级、对姓名、对药名。&随时随地检查园内环境卫生、

9、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫 生情况，与考核挂钩。（二）饮食与营养1、XX好幼儿的膳食，每周制定带量食谱，食品品种随季节变化作调整，每 学期进行一次营养分析，每周食谱向家长公布。2、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作。分餐 时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。3、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不 挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。（三）卫生习惯1、睡眠习惯足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，教师要做好睡前教育，教师和 保育员为幼儿创造良好的心理环境，让幼儿愉快入睡。2、盥洗习惯培养幼儿养成良好的

10、盥洗习惯。饭前、便后要洗手。3、学会整理幼儿活动室中，要养成那里拿的 XX那里放，并归放整齐的好习惯。大班幼 儿要学会自己整理床铺。4、班级卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规XX培养、练习。（四）清洁卫生、消毒隔离工作1、幼儿实行一人一杯一巾专用制度。2、餐具用消毒柜、活动室用紫外线灯或消毒液定时消毒并做好记录。3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。4、做好疾病预防工作，把好晨检关，发现传染病及时消毒隔离，并及时通 知家长送医院治疗。5、园内环境卫生：由专人负责，每天坚持清扫一次，随时保洁，各种大型 玩具每周坚持擦洗并消毒一次。6、各班：每天一小扫，随时保洁，玩具每周清洗消毒一次，

11、幼儿口杯每天 坚持清洗，擦手巾每周清洗消毒一次，碗筷勺每餐清洗消毒，餐前桌子用肥皂 水或消毒液擦洗消毒。7、食堂：清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规 定执行，每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、 留样、观察、登记等工作，XX购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。（五）除四害”工作按照XX市创建国家卫生城市有关除 四害”达标的规定执行，定期购买除 四害” 药品，对各班、各部门、环境严格按规定进行消杀。（六）xx工作根据季节以幼儿简报、XX、医务专刊等形式向家长及全体教职工宣传有 关XX、季节性传染病的防治知识、预防 XX常识、幼儿健康体检、幼儿卫生

12、生活 行为习惯等。四、具体月份安排八月份:1、制定全园XX工作计划2、更换卫生知识展板3、各班各类物品清洗消毒（暴晒）4、全园各班、各部门全面进行大扫除。九月份:1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。2、制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表（各班生活老师根据各班 幼儿具体情况制定健康教育计划）。3、布置本学期的保育任务及要点。4、各班加强安全保护教育，让幼儿学会一些安全知识，学会相应的自我保 护能力和应变能力。5、做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作。6、建立并召开膳食工作委委员会议。十月份:1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落到实处。2、检查各班幼儿每天的户外活动时间，积极开展 XX，增强幼儿体质。3、各班进行卫生知识XX,预防秋冬两季传染病的发生，控制发病率。4、召开伙委会会议。5、全面进行大扫除。6、完成幼儿健康体检评价及结果统计；7、对新生