孔申《礼物》阅读答案

1、孔申礼物阅读答案孔申礼物阅读答案阅读下文，完成1619题礼物孔申今天是教师节，妻子破天荒收到了一份礼物。在乡下，我也是头一回看见这么精美漂亮的礼物。送礼的还是一名中学生。礼物装在一如辞海般大小的长方形盒子里，被一 层淡红间白的华丽彩色包装纸裹住。 正中间有一朵大紫红色的手工礼品花， 两股 纸带绑在中间俨然花的藤条，飘飞的红色纸带头弯曲自然，则又像刚长出的丝蔓。妻端详着礼品盒久久不肯松手，良久才说：“我长这么大，还是第一次见 到这么漂亮的礼品盒。”我说，是啊，真稀奇。妻静静地凝视良久，才轻声说:“打开看瞧吧。”我说：“要我帮忙吗？” “不用，我自己来。”我问：“那么，这么美 这个学生手巧得很，就

2、学习他有时就少写一点。这孩妻找来剪刀，在粉红色的纸彩带上比划了几下，还是舍不得下手。想了想， 她用右手蘸着口水轻轻地抠起来，原来紫花和纸彩带是被胶水粘住了。妻耐心地 将紫花和彩带摘了下来。可盒子还是打不开。原来盆子外面还包了一层透明的玻 璃纸，粘得很结实。看着妻耐心的样子，我说：“这么精美的礼品盒，肯定是从 商店里买的现成货。”妻摇摇头，肯定地说：“不是。 的花她做得出来吗？ ”妻笑道：“你不要小看了他。 上舍不得下工夫，有时耍点小聪明。我布置的作业呢， 子，贪玩呢。”这时，妻已经小心地剥下了外面的玻璃纸，取下包盒子的彩纸，妻将纸认 真地叠好，放在茶几上说：“这纸真漂亮，以后也许用得着。”我说

3、：“有些东 西啊，丢了可惜，留着其实又多余。”妻没理我，用手抠了一下，盒子还是打不 开，儿子跑过来说：“老妈，你眼花了，还有一层玻璃纸呢！ ”妻说：“我说呢, 这小鬼还真有心计。”妻和儿子很小心地拆盒子，妻边拆边自言自语地说：“会是什么呢？包得 这样好！”儿子说：“可能是糖果吧。”我说，要是块手表，多好！妻抬起头看 看我，轻声说，山里的孩子，别说戴表，见都没见过手表是什么样的呢！我无语，心里，一丝自责掠过。唉，山里的孩子，什么都难!正想着，儿子大叫：“开了，打开了。”我凑过去一看，打开的盒子里放 着一个小小的布袋，蓝底上绣满了细碎雪白小花的袋子。而礼物，还在布袋子里!我的好奇心越来越强了。儿子

4、呢，拍打着布袋说：“到底是什么宝贝？包 得这样紧。”妻赶紧抢在手里说：“别动，过一会儿，是什么自然会知道的。” 妻将布袋小心地托在手上，摸摸，嗅嗅，摇摇，自语道：“究竟是什么呢？这么 香。”手机铃响，朋友找我有急事，我赶紧出门了。我边走边想，这到底是什么 样的礼物呢？16、文章第段用了什么修辞手法来描写礼物盒？这样写有什么好处?17、文章第写道“我无语，心里，一丝自责掠过。”你怎么理解“我”的“无语”和“自责”？18、文章以打开礼物盒为中心事件，写了妻子打开礼物盒的哪几个重要步 骤？为什么要写得这么繁杂？19、下列对这篇小说理解和分析，不恰当的两项是A、小说以“礼物”为题，以“礼物”为线索，刻

5、画了一位和蔼可亲，热爱 教育事业，深得学生喜爱的山村女教师形象。B、小说除了刻画女教师之外，另外还刻画了女教师的丈夫“我”和儿子, “我”和儿子在小说中起到了衬托和推动情节的作用。C、妻子说，山里的孩子，别说戴表，见都没见过手表是什么样的呢！这说 明妻子不大了解当今农村的物质生活，其实妻子只是以她所处的时代来看当今的 农村生活。D、这篇小说的主题在于表现山村学生对默默奉献的山村教师的敬重和热 爱，表达浓浓的山村师生情。但也从侧面说明城市学生不如山村学生对老师纯朴 的爱。E小说的最后还是没有写这个礼物究竟是什么，其实读者已经没有必要知 道这个结果了。只要心中有爱，结果还那么重要吗？参考答案:16

6、、比喻。能够衬托出妻子收到礼物时愉悦的心情。反映了学生对老 师感恩之心。使读者产生疑问，激发阅读兴趣。17、“无语”是“我”了解到农村经济的落后，生活贫困，而又无力改 变这一现状的无奈的情感体现。“自责”是指“我”未真正了解农村的现状, 竟然苛求山里的孩子能送一块手表，认为自己很庸俗。18、步骤：端详、凝视一一轻轻地抠一一剥下了外面的玻璃纸一一用手抠 了一下、拆盒子。反映了妻子是个非常细致、耐心的教育工作者，非常珍视学生给以老师 的深深的爱；从侧面反映出这位中学生情感非常细腻，热爱生活，尊敬老师, 心灵手巧；使得小说情节一波三折，深深地吸引读者。19、C、D笆二;二三先汪案，高三机师结卩以师的

7、教案n改：一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔:：二我S续：二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织全组教师进一步；习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认；习贯彻”改”神，以贯彻*基础教程改革*核心，以研 9学重*促进教* G根本，以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对，科真学学科体知和思三习合感析态度=m：x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法：法含间：:系-找方法有的方）还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。，别学生老师 怎”也不会着銮冬