刘禹锡《说骥》阅读答案(附翻译)

1、刘禹锡说骥阅读答案（附翻译）阅读下面的文言文，完成10-12题。伯氏佐戎于朔陲，获良马以遗予。予不知其良也，秣之稊秕，饮之污池。 厩枥也，上痹而下蒸；羁络也，缀索而续韦。其易之如此。予方病且窭，求沽于 肆。肆之贾亦不知其良也，评其价六十缗。将剂矣，有裴氏子赢其二以求之， 谓善价也，卒与裴氏。裴氏所善李生，雅挟相术，于马也尤工。睹之周体，眙然 视，听然笑，既而抃随之。且曰：“久矣吾之不遇于是也。是何柔心劲骨，奇 精妍态，宛如锵如，晔如翔如之备邪！今夫马之德也全然矣，顾其维驹藏锐于内, 且秣之乖方，是用不说于常目。须其齿备而气振，则众美灼见，上可以献帝厩， 次可以鬻千金。”裴也闻言竦焉。遂儆其仆，

2、涓其皂，筐其恶，器其溲，饲以美 荐，秣以芗粒，起之居之，澡之拭之，无分阴之怠。斯以马养，养马之至分也。 居无何，果以骥德闻。客有唁予以丧其宝，且讥其贸也微，予洒然曰：“始予有是马也，予常马 畜之。今予易是马也，彼宝马畜之。宝与常在所遇耳。且夫昔之翘陆也，谓将 蹄将啮，抵以挝策，不知其蹑云耳。昔之嘘吸也，谓为疵为疠，投以药石，不知 其喷玉耳。夫如是，则虽旷日历月，将至顿踣，曾何宝之有焉？由是而言，方之 于士，则八十其缗也，不犹逾于五羖皮乎？ ”客谡而竦。予遂言曰：“马之 德也，存乎形者也，可以目取，然犹为之若此。矧德蕴乎心者乎？斯从古之叹， 予不敢叹。”一一【注】剂：古买卖时用的契券。抃 bi

3、a n鼓掌。芗xi a ng: 种香 草。翘陆：举足跳跃。五羖皮：春秋时，秦穆公知百里奚贤名，用五张黑色 公羊皮将其从楚人手中赎回。缗：古代计量单位，一般每串一千文。10. 下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是A.其易之如此易：简易B.予方病且窭，求沽于肆沽：卖C客有唁予以丧其宝唁：慰问D.抵以挝策以：介词，用11. 下列各组句子中，分别属于“予常马畜之”和“彼宝马畜之”的一组A.秣之稊秕，饮之污池睹之周体，眙然视，听然笑B.评其价六十缗须其齿备而气振，则众美灼见C.且夫昔之翘陆也，谓将蹄将啮饲以美荐，秣以芗粒D.之怠则虽旷日历月，将至顿踣，曾何宝之有焉起之居之，澡之拭之，无分阴12. 下

4、列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项A.我不知道朋友伯氏送给我的是一匹好马，而以常马待之，提供的居住环 境很恶劣，喂养的方法也不对，后来也只能“以常马”卖之。B.裴氏子看出这是一匹好马，就出高价买了它，用养马的最高境界饲养它, 后来，这匹马果然以良马著称。C我虽然失去宝马，但仍能以洒脱的心态对待，是因为我清楚这一匹马即 使在自己手中，最终也很难实现其宝马的价值。D文章名为说骥，实为借“骥”说人，阐明“宝与常所在遇也”的道 理，同时也抒发了因伯乐难遇而常导致人才埋没的感叹。13. 将文言文阅读材料中划线的语句翻译成现代汉语。裴氏所善李生，雅挟相术，于马也尤工。今予易是马也，彼宝马畜之。宝与

5、常在所遇耳。夫如是，贝U虽旷日历月，将至顿踣，曾何宝之有焉?参考答案:10. A11. C12. B13.与裴氏交好的李生，颇有看相的本领，对相马特别擅长。如今我卖了这马，他当宝马养它。宝贵还是普通，就在于它所遇到的人啊。像这样，即使它能熬一段时间，也将会仆倒在地。我又哪曾拥有宝物呢?参考翻译：译文:伯氏在北方边陲协助军务，得到一匹良马送给我。我不知道它是良马，用 稗草秕谷喂它，在不洁净的水池让它喝水。马厩和马槽呢，是上面气闷下面郁热； 马笼头和缰绳呢，是连接绳子和牛皮做成的。我就像这样轻视它。我正生病而又 贫穷，正要在市场把它卖掉。市场上的马贩子也不知道它是良马， 估的马价是六 十串钱。就要

6、签买卖合同了，有个姓裴的人加了二十串钱要求购买， 认为是个好 价钱，最终卖给了裴氏。与裴氏交好的李生，颇有看相的本领，对相马特别擅长。 察看了马的周身形体，瞪着眼睛瞧，张着嘴巴笑，然后跟在它后面鼓掌。并且说 道：“我很久没有见过这样的马了。这马心性多么柔顺，骨骼多么强劲，精气奇 拔，姿态美妙，关节屈曲，马步铿锵，毛色光亮，奔驰轻快齐备啊！现在马的优 点它全都具备了，但它还只是匹马驹，锐气蕴藏在体内，何况喂养的方法不对， 因此平庸的眼力不看好它。等到它的牙齿长全气势奋发，那么各种优点鲜明地显 现，上可以进献给皇帝的马厩，次可以卖出千金之价。”裴生听了肃然起敬。于 是督告他的仆人，除去马身上的黑色

7、污渍，用筐装垃圾，用器物装运粪便，喂美 味的草料，吃软香的小米，起也服侍，睡也服侍，又是洗，又是揩，一分一秒都不懈怠。这样来养马，是养马的最高境界了。过了不久，这匹马果然以良马著称。“马的有客人因为我失去了宝物慰问我，还批评卖得那么便宜。我洒脱地说：“当 初我拥有这匹马，我当普通马养它。如今我卖了这马，他当宝马养它。宝贵还是 普通，就在于它所遇到的人啊。况且过去它要跳跃，我以为是要踢要咬，就用鞭 子抽打来对付它，不知道它能上蹑浮云。原来它的嘶鸣，认为是瑕疵是犯病，给 它吃药扎针，不知道那嘶鸣是美好的声音。这样的情况，那么经过长年累月，必 将使它疲顿趴倒，那又那来的什么宝啊？这么来说，卖给一般的

8、人，就算八十串 铜钱，不就是超过五只黑公羊的皮吗？”客人起立肃然起敬。我于是说：优点，存在于它的形体之中，可以凭眼睛看见，但是还会是这个样子。何况德行 蕴藏在心中的人呢？这是自古以来令人感叹的啊，我不敢说什么的啊。”笆二;二三先汪三三机师结卩以师的教案n改：一考业关首 -霊量平的切'环轻"积訝教泛玄上嵯冒课课沃周疔:：二我们一继续：二致研勤主沟”二+_«”. .出色-各项任"校Rib组织全组 教师进一步；习熟sn教材的体系和特"索新教材教”*.组好新教材的研究*"全师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认；习贯彻”改”神，以贯彻*基础

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