二年级语文下册 汉字家园（二）1 2教案 长春版 教案_第1页
二年级语文下册 汉字家园（二）1 2教案 长春版 教案_第2页
二年级语文下册 汉字家园（二）1 2教案 长春版 教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、汉字家园（二）1教学目标：1.知识与目标：认识9个生字，学会8个生字，运用学过的方法自主识字，正确、流利、有感情的朗读理解儿歌内容。2.过程与方法：借助儿歌随文识字，运用形声字换旁法“皮” 字家族的字。3.情感态度与价值观：教学重点：培养学生对祖国语言文字的热爱之情。教学难点：运用学过的方法自主识字，识记字形。教学准备：课件、字卡。教学时数：2课时。教学过程教学程序设计意图备注第一课时一、创设情境，激趣引入图片引题（出示皮球图）在家看，这是什么？（皮球）皮球是我们游戏的伙伴，使我们的好朋友。“皮”字也有很多好朋友，如果给他加上不同部首，就组成了不同的字，这节课我们就来认识一些由“皮”加上部首组

2、成的字，再来学习一首 很有趣的儿歌。二、初读儿歌，整体感知1.借助拼音自由的朗读儿歌，不会的字可以问问身边的同学。儿歌中的字你们都认识吗？借助拼音读一读这些字（出示字卡）。（注意字音：“和”是一个多音字，在这首儿歌中读hó），如果去掉拼音你还认识这些字吗？2.老师已经把儿歌打在了屏幕上，你发现和书中有什么不同了吗？3.谁能完整的把这首儿歌读下来？4.你眼前出现了什么？生：一个山坡，不远处有一个水塘。读一读。三、识记生字1.学“坡”字，师板书拼读音节，你想怎样记住这个字？读了儿歌，你眼前还出现了什么画面？读读相应的语句。2.变魔术。学“跛”字，师板书生字。指名拼读音节。学一学跛脚走路的样子，你知道为什么有的人跛脚走路吗？“披”字。谁能把它的拼音标出来。给大家讲讲这个字。4.学习“被”字。5.自主、合作学习，总结形声字的特点。 同学们，看黑板，我们今天学习了几个字？这8个字非常有意思，你仔细观察，在小组讨论一下，他们有趣在哪里？共同点：都有皮字不同点：部首不一样第二课时一、复习检查1.认读字卡。2.开火车读词语。二、用自己喜欢的方法记字形三、指导书写1.师示范写，生观察，发现规律2.生自己讲要领，教师总结。强调重点字的注意事项。3.生书写，教师订正。小结。四、巩固练习：见课后。教学反思：由实物引入，激发兴趣发挥教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论