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文档简介
1、阜阳市城郊中学20142015学年度下学期期中试卷高二导师部生物一、选择题(每小题2分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意。)1. 下列发生在内环境中的生理过程是( )A葡萄糖氧化分解释放能量维持体温相对稳定B乳酸与HCO3-反应维持血浆PH相对稳定CATP水解为小肠上皮细胞吸收氨基酸提供能量 D胃酸为胃蛋白酶的催化提供所需的酸性条件2. 下列有关稳态的叙述中,正确的是( ) A稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D正常情况下,内环境的各项理化性质
2、是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内3. 右图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是( )A由ABCDE组成了一个完整的反射弧B图中的结构决定了反射弧内的兴奋传递只能是单向的C反射弧工作时处信号形式发生了变化D若从处剪断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应4Ca2+能消除突触前膜内的负电荷,利于突触小泡和前膜融合,释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将引起的效应是()A加速神经冲动的传递B使突触后神经元持续性兴奋C减缓神经冲动的传递D使突触后神经元持续性抑制5如图表示兴奋的传导和传递过程以及膜电位变化示意图。下列叙述正确的是( )A. 轴突膜处于bc段时,钠离子
3、大量内流,消耗ATPB. 轴突膜处于ce段时,钾离子大量外流,不消耗ATPC. 轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同D. A处只有在兴奋传到后才能合成神经递质6给健康动物注射一定量的甲状腺激素,不会引起()A垂体分泌促甲状腺激素的量增加B下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的量减少C神经系统兴奋性和细胞呼吸增强D甲状腺分泌甲状腺激素的量减少7为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验小鼠注射药物的顺序正确的是()A先注射胰岛素溶液,再注射胰高血糖素溶液B先注射胰高血糖素溶液,再注射胰岛素溶液C先注射葡萄糖溶液,后
4、注射胰岛素溶液D先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液8关于人体内水和无机盐的平衡和调节的叙述,错误的是()A. 细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,尿量减少B. 引起渴觉的感受器位于口腔C. 引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑D. 机体水和无机盐的平衡是在神经和体液共同调节下完成的9. 下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述,正确的是A. 寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢加快,产热增加B. 寒冷时,代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关C. 寒冷时,经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量D. 寒冷时,因产热增加,所以经皮肤所散失的热少于高温环境10. 下图表示人体内的某反射弧及其神经纤维局
5、部放大的示意图,相关说法不正确的是()A. 人体内乙图所示神经纤维的兴奋传导方向是abc B. 乙图的b处神经纤维膜对 Na+ 的通透性强C. 甲图的结构中信息的传递需要消耗ATPD. 甲图中,所示的结构属于反射弧的感受器11下丘脑是调节内脏与内分泌活动的中枢,如果其部分受损(能存活),可能导致的结果是A听不到声音 B看不懂文字C尿量减少 D白天体温升高,夜间体温下降12下列过程中不属于体液免疫过程的是()A. 抗原处理、呈递和识别的阶段 B. 形成效应T细胞C. 浆细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合 D. 形成浆细胞13. 下图表示效应T细胞与靶细胞结合导致靶细胞裂解死亡的过程,相关叙述错误
6、的是()A. 当病毒进入人体细胞后靶细胞膜发生相应的变化B. 效应T细胞与靶细胞结合后可能激活了靶细胞中溶酶体C. 靶细胞裂解释放的病毒被相应的效应T细胞杀灭D. 靶细胞裂解后产生的碎片被吞噬细胞吞噬并清除14. 下列关于生长素的叙述,不正确的是() A生长素能够促进插条生根 B生长素浓度越高,植物生长越快C除掉顶芽可以促进侧芽生长 D植物的向光性运动是生长素分布不均所致 15. 光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示,下列叙述正确的是() A. 赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一B. 茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起C. 植物茎伸长与光照时间无关D. 该植物是
7、赤霉素缺失突变体16下列与植物激素有关的叙述不正确的是()A脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量最多B细胞分裂素在果实生长中起促进作用C乙烯的主要作用是促进果实发育D多种激素相互作用,共同调节植物的生长发育17玉米植株的高度达到1.5m以上时,遇到大风雨天气,很容易造成倒伏。某玉米品种种群密度、茎直径、倒伏率之间的关系如下图1、图2所示,玉米倒伏后的状况如图3所示。下列有关说法不正确的是()A合理密植可有效地降低玉米在大风雨天气的倒伏率B根据图1、图2可以推知,种群密度越大,玉米的倒伏率越高C倒伏后的玉米茎背地竖直向上生长,其主要外界因素是光照D与图3中倒伏玉米茎竖直向上生长的植物激素主要是生长
8、素18某课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了图1、图2所示实验:探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。下列说法正确的是()A. 由图1可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲B. 如果胚芽鞘的长度关系为cd且ab,则说明单侧光将生长素分解了C. 如果胚芽鞘的长度关系为cabd,则说明单侧光将生长素转移了D. 如果胚芽鞘的长度关系为cabd,则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了19. 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,该害虫的种群密度将明显减少,该种群密度下降是因为()A雄性个体数量的减少使雌虫生殖能力下降B成年个体大量迁出使幼年个体数量比例减小C受人工合
9、成的性引诱剂影响雌性个体也减少D种群的性别比例失调使种群的出生率下降20. 某科技小组在调查一块方圆为2 hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能()A小于92只 B大于92只 C小于161只 D大于161只21. 下列关于环境容纳量的叙述,正确的是()A. 环境容纳量是种群的最大数量,种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量B. 人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量迅速降低C
10、. 草原上放养的牲畜过多,过多部分会饿死,但环境容纳量不会改变D. 建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量22. 资源的合理使用是使产量最大化,又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析正确的是()A. 环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后B. 渔业捕捞后需控制剩余量在S3点附近C. 防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行D. (K-N)/K值为0.25时,种群增长速率最大23. 下列关于种群和群落的叙述,错误的是() A. 一片树林里的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 B. 可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度 C.
11、 演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化 D. 洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构24. 某河流中五年前引进了一种外来植物(甲)。跟踪调查发现,五年来,该河流中甲种群密度逐年显著增加,土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是()A五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强 B甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构C大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延D该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统25. 制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长;当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增殖,这种现象包括( ) A. 种间竞争、种
12、内斗争 B. 共生、寄生 C. 寄生 D. 种内斗争26在某森林的固定位置和固定时间,用固定数量鸟网捕捉的方法,统计大山雀种群数量。连续10年内得到如图所示的曲线(图中表示该种群数量是前一年种群数量的倍数),下列有关叙述错误的是()A26年间大山雀种群的年龄组成都为衰退型B大山雀种群数量的调查方法可用标志重捕法C10年内,第4年的种群数量最大D第8年大山雀数量达到最低,此后保持相对稳定27. 生态学家研究了两种近缘原生生物双小核草履虫和大草履虫的种间竞争后(如右图)提出了“竞争排除原理”,据图对该原理的理解最合理的是()A. 两物种的数量变化是捕食的结果B. 竞争结果是由种群大小决定的C. 适
13、应性最好的种群不一定会在竞争获得成功D. 两个相似物种不能同时占有相同的资源28. 在生态系统中,以植食性动物为食的动物称为( )A.第二营养级 B.三级消费者 C.次级消费者 D.初级消费者29. 人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系( ) A能量与营养级 B能量与个体大小C能量与个体数量 D能量与生物代谢类型30. 如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物( )A10千克 B28千克 C100千克 D280千克二、非选择题(本大题共4个小题,共40分)31.(9分)下图表示内环境稳态
14、的调节机制。据图分析回答:(1)图中、可以代表的物质依次是 。(用字母表示)A神经递质 B载体蛋白 C性激素 D血红蛋白 E呼吸酶 F抗体(2)外界环境温度下降刺激皮肤感受器,感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内电位变化是 。神经冲动传导到位于 的体温调节中枢,通过调节维持体温的恒定。(3)若表示促甲状腺激素,对的分泌具有调节作用的物质有 。(4)血糖升高后,参与机体调节血糖平衡的系统是_。(5)若过程表示某种病毒第一次侵入人体, 则参与该过程的免疫细胞包括 。32(11分) 下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:部 位 激素的相对浓度来源:学K生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸茎尖幼
15、叶伸长茎侧 芽成熟叶根根 尖表示含量高;表示含量中等;表示含量低;表示无(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是 。(2)生长素的化学本质是吲哚乙酸,其作用特点是 ,在植物的根、芽、茎中,对生长素敏感程度由高到低的顺序依次为 。(3)由表中可知植物成熟叶含有较多的 ,其作用是 。(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:他们的生长主要是通过细胞的 来实现的,而不是通过 实现的。(5)由表中数据可以得出的结论:植物的生长发育是由多种激素 的。33.(12分)研究发现
16、,乙酰胆碱(一种神经递质)作用于骨骼肌细胞,引起收缩;作用于心肌细胞,却降低收缩频率。请回答下列问题:(1)乙酰胆碱经神经元的突触前膜释放,进入 ,随后与骨骼肌细胞膜上特异性受体结合,导致细胞膜电位转变为内正外负,骨骼肌细胞发生兴奋而收缩。(2)现有患者经检测发现,体内抗乙酰胆碱受体的抗体浓度水平异常增高。已知,这种抗体作用于乙酰胆碱受体后,可使受体退化并阻碍其再生。则该患者可能出现的症状是_(骨骼肌痉挛/骨骼肌松弛)。(3)为了探究乙酰胆碱作用于上述两种肌细胞产生不同反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关,研究人员进行下面实验。实验步骤:利用骨骼肌细胞膜上的 做抗原,制备相应的抗体;利用
17、抗体与抗原特异性结合特点,将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞;一段时间后,用 分别作用于这两种细胞,观察它们收缩反应变化的情况。预期实验结果及结论:若骨骼肌细胞 ,心肌细胞 ,则骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体与心肌细胞的不同,表明乙酰胆碱作用特点与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关。34.(8分)草原是绿色生态环境的重要组成部分,某草原生态系统的食物网如图所示。(1)图中共有食物链,鹰处于第营养级。草原生态系统的基石是 。(2)除图中所示的生物类群外,该生态系统的组成成分还应有 、 。(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是和竞争。若某年兔种群的K值为1 000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量
18、相等,在其他条件不变的情况下,次年鼠的数量增加400只,则兔种群的K值变为只。用标志重捕法调查该区的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果(填“偏高”或“偏低”)。 班级 姓名 号码 装订线阜阳市城郊中学20142015学年度下学期期中试卷高二导师部生物答题卡一、选择题:本题包括30小题,每题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意。题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、非选择题(共40分,除注明外,每空1分。)31(9分)(1) (2) (3) (2分)(4) (2分) (5) (2分)32(11分)(1) (2) (2分)(3) (2分) (4) (5) (2分)33(12分) (1) (2分) (2) (2分)(3) (2分) (2分) (2分) (2分)34(8分)(1) (2) (3) 阜阳城郊中学20142015学年度下学期高二导师部生物期中试卷参考答案一、选择题:本题包括30小题,每题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意。题号123456789101112131415答案B DDABADBBADBCBA题号161718192021222324252627282930答案CCCDCDBCAAADCAD二、非选择题(共40分,除注明外,每空1分。)31(9分)(1)A、
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