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文档简介

1、12019 年英语教师工作计划 3 篇一、工作目标1 1、 努力提高自身的综合素质。2 2、 使所教教学班学生的考试成绩全部合格。3 3、 基本功验收合格。4 4、 认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合 新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。5 5、 做一个学生喜欢的教师。二、具体措施1 1、利用业务学习等时机,深入学习规范,经常向师德先进 的教师,对照先进个人找差距,从而不断提高自身的师德水平。2 2、处处严格要求自己, 以身作则, 为人师表, 时时做学生的表 率。3 3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教 材的深浅度。4 4、在课堂教学中, 大胆创新, 努

2、力创设宽松、 民主和谐的气氛, 充分发挥学生的主体作用,把课上 4040 分钟还给学生。5 5、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。6 6、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友 三、主要工作师德工作2教师的师德修养是没有终点的,现代外语教师的职业发展也是 没有终点的,良好的师德修养既是小学教师自身发展的需要, 也是社 会赋予的使命,我要把师德修养乃至职业发展看作是一辈子的事业,才能享受作为小学英语教师的自信和乐趣, 拥有不间断的成就感,更 重要的是教师将拥有更大的发展空间去提高生存的质量。德育工作在小学英语教材中,学生可以接触到本国和所学语言国家的

3、文 化、历史、地理、科技、政治、文化礼仪、习俗风貌。要学习包括表 达思维活动(同意、帮助、邀请)、情感态度(喜欢、感激、同情、愿望)、 道德态度(抱歉、宽恕、感谢、赞成、关心)、社会文化(介绍、问候、告别、就餐、看病、庆贺)等三十多个语言功能项目,内容丰富。我 要整合这些语言材料,为课堂的德育实施提供丰富的素材。自培工作积极学习新课程的教学理念,重视校本研修的培训和研究,为 自己的业务提高创造有利的条件。根据实际制定出具体的目标和主要 措施。积极听课,从备课、上课、作业设计等方面进行改进,通过观 摩课、外出学习培训等方式,使自己能在教学实践和课题研究中不断 得到锻炼与提高。教学工作在本学期我担

4、任一、二、四、五、六年级的英语教学。学生的年龄跨度比较大,因此要结合各学年学生的年龄特点,制定切实可行 的教学方案,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握 良好3的学习方法,培养学生良好的学习习惯。科研工作继续学习小班化的教学理论,小班化英语教学适应了时代的发 展,适应了学生学习的需求。在我的英语教学中,我要努力践行小班 化英语教学,提高学生的语言交往质量。积极努力结合教学实践撰写 论文,丰富自己的教学成果。以上就是我本学期的教学计划,我会根据计划努力,提高自己 的业务素质,努力做好本职工作,正确在教学上有更大的收获和提高。

5、上册小学英语教师 20192019 年英语教师工作计划(2 2)| |本年度我的工作计划如下:一、思想政治始终如一地热爱祖国, 拥护党的领导, 热爱本职工作, 关心国家大 事, ,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养, , 为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强 团结,与同事相处融洽,合作愉快, ,心往一处想, ,劲往一处使,组成一个团 结协作的大家庭。二、个人业务作为一名教师, 除了要具备良好的思想品德, 高尚的道德情操; 还 需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志, ,浏览英语网页, 随时记下可借鉴的教学经验、 优

6、秀案例等材料, 以 备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力 使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。4三、教学工作(一)主要任务一一课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的 快乐园。为了使每堂课短短的 4040 分钟井然有序、包容性大,信息量多、 形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课 前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、 备学生, 熟悉教学软件的操作过程, 保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的

7、重要因 素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯 穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性 ,引导学生在老师的启发 下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老 师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反 馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量 为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习(二)具体措施1 1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。(1 1)深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法(2)(2)多阅读课外辅

8、导材料,充实自己,要做学习型教师。因为作为5教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:“教师应该是一名杂家”,这是说作为一名教师要掌握方方面 面的知识。(3)(3)了解学生的情况, 一年级学生刚入学, 要及时了解他们的情况 为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困 生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶了解后进生情况, 课堂的设计应该以让中下等的学生学会为 目的,因为新课标是让全体学生得到发展。2 2、全面关心学生,促进和谐发展(1)(1)关心学习有困难的学生, 尊重和信任他们, 寻找他们身上的闪 光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认

9、真分析这些学生的情况 采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。(2)(2)培养学生良好的英语学习习惯, 上课做好笔记, 课后及时完成 作业, 认真做好预复习, 指导学生掌握正确的预复习方法。 根据不同的 话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力。(3)(3)采用“学生成长档案”评价方式。改变只关注学生学业成 绩的单一总结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生 认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。四、教研工作1 1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控 为抓手,以学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作, , 提高课堂

10、教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。62 2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,努力培养和提高学生创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以更新 教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好 课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念 ,提高自身整体素质, , 从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量。3 3、突出常规教学的基础性地位,定期进行教学检查,经常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建设一支业务能力强的 低年级教师队伍。五、培训工作要进一步学习现代教育信息, 学习英语课程标准, 提高自身素养, , 充分体现现代教师转型

11、。(1)(1)多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。(2)(2)多阅读教育方面的书籍。 只有掌握了坚实的理论基础, 才能在 教学中发挥的更好。(3)(3)学习英语课程标准,掌握英语的各级目标,才能制定相应的学习策略。英语教师个人 20192019 年英语教师工作计划(3 3)| | 一、指导思想:教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的备、教、批、辅、考。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的 教学活7动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的

12、。二、 主要工作任务1 1、认真学习 新课程理念,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习有效教师、有效研修和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期 8 8 次。在本学期末上交一篇高质量 的教学、案例或教学反思。2 2、 端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课 1818 节以上,内容真实,并有一定质量的。 积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。3 3、 认真理解掌握备、教、批、辅、考

13、的基本要求。4 4、认真做好学校三、五工程基础型队伍建设实施细则的制 定工作,做好 基础型 教师的初评工作。三、 英语教学工作在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语,面 向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在 首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做 起:(一)教学目的任务81 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2 2、能按四会要求掌握所学句型。3 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做 到大胆开口,发音正确。4 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下

14、,听懂清晰的 话语和录音。5 5、进一步养成良好的书写习惯。6 6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7 7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。8 8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。(二)教材重点难点1 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2 2、能按四会要求掌握所学句型。3 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做 到大胆开口,发音正确。4 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的 话语和录音。(三)主要措施1 1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动, 让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。2

15、2、 通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大 量的语言操练和练习。93 3、 培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。4 4、 设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做 到整洁、规范、正确地书写。5 5、 根据备、教、批、辅、考的基本要求,每堂课结束后进行 检测,努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行,在 新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量。小学英语教师度工作计划范文英语教师工作计划(4 4) | |工作 计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成 时间和步骤方法等。制定一份合理的工作计划对于组织经济效益的提 高是十分

16、重要的。工作计划的小编为您提供小学英语教师 XXXX 范文 助您的工作能顺利开展!更多工作计划范文尽在工作计划频道!【第一篇】小学英语教师 XXXX 年度工作计划范文一、 指导思想:教学工作, 紧紧围绕着本校的教学工作计划, 结合本学期工作 要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的备、教、批、辅、考。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实 际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合 素质,特制定本学期的教学工作计划。二、 英语教学工作在本学期我担任四、六年级的英语教学。教小学低年级英语, 面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放 在首位

17、,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方 法,培养学生10良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方 面做起:1本学期实践先学后导,当堂训练的课堂教学模式。认真备 课,使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自学指导,让学生学 会自学。以学大众健康网生为中心,采用集体、个人、同伴、小组等 多种活动形式,引导学生参与,进行有效的课堂教学,提高效率。对 于小组的评价要及时到位,并且将每节课的评价要及时的总结和记录,起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。2作业的内容要形式多样,而且体现分层作业,加大读背的力 度。作业做到人人面批,及时改正,提高书写的质量。3课堂上照顾好 两头,采

18、用 兵教兵 的方式,让学生互相学 习,互相帮助,使每个学生都有所提高。三、 学习方面:多读书,读好书,利用课余时间学习生活教育 理论以及研究先学后导,当堂训练的教学模式。随时记录教学心得 和教学反思。积极听课,以提高自己的业务水平。参加学校组织的培 训,并做好笔记。四、 教研方面:准时参加学校的教研活动,并认真学习和记录。主动参与讨论,对于学习目标、自学指导以及训练题等,要积极研究, 取长补短,以提高自身的教育教学水平。五、纪律方面:严格执行学校的各项管理制度。提前侯课,按 时下课。不坐课,不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完 成学校交办的各项任务。四、主要措施111 1、以活动为课堂

19、教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动, 让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。2 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大 量的语言操练和练习。3 3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。4 4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做 到整洁、规范、正确地书写。5 5、根据备、教、批、辅、考的基本要求,每堂课结束后进行 检测,努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行,在 新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量。总之,本学期要方设法的调动学生的积极性,提高课堂效率, 尽量在有限的时间里完成教育教学任务, 使学生在

20、思想和学习上都能 更上一层楼。【第二篇】小学英语教师 XXXX 年度工作计划范文新学期伊始,我们金帝小学又迎来了一个新的学期,根据学校 教学工作计划的有关安排,现将本学期个人工作安排如下:一、指导思想以国家基础教育课程改革纲要(试行)和英语课程标准 为总的指导方针, 认真学习新课标各理念及精神。 按照新课标和新教 材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质,使每位学生自信 且成功地成长。12二、 个人业务作为一名教师, 除了要具备良好的思想品德, 高尚的道德情操; 还 需要具备较高水平的业务技能。本学期结合学校工作及个人练功计划 安排,我将注重教材教法功的理论研修及英语口语训练,每天安排一定的时间不断为自己充电,持之以恒,努力提高自身专业素质,使业 务水平再上新台阶。三、 教学工作(一)教学目标、任务:1 1、 提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯

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