化学九年级上沪教版第2章我们身边的物质周测卷5重点

1、七彩教育网 免费提供 Word版教学资源化学九年级上沪教版第2章我们身边的物质周测卷5一、 选择题1、 国际冰川专家最近指出，喜马拉雅山按现在的消融速度，至2035年将全部融化殆尽。与这种现象最密切相关的气体是（）A、二氧化碳B、二氧化硫C、一氧化碳D二氧化氮2、温室中的绿色植物在阳光照射下生长，连续测定温室内的氧气含量，得到的图像应是（）正午午夜疋午正午午夜疋牛正牛午夜正甲D3、下列有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的（）C°七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载七彩教育网 免费提供 Word版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、

2、教案等教学资源免费下载七彩教育网 免费提供 Word版教学资源4、“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试 液中，然后加热，溶液颜色的变化是（）A、先变蓝后变紫 B、变红后颜色不在改变C、先变红色后变无色 D、先变红后变紫5、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红的直接原因是（）A、二氧化碳与石蕊直接作用B、二氧化碳与水反应后生成的碳酸不稳定C、二氧化碳能溶于水D二氧化碳与水反应后生成的碳酸使紫色 石蕊试液变红）通常情况下密度都都有三态变化6、氧气和二氧化碳在性质上的相似之处是（都易溶于水都可以灭火比空气大都能与石灰水反应都是无色气体A、B、CD7、二氧化碳能作为“舞台上的云雾，人工降

3、雨”等用途的原因是（）A、二氧化碳气体的密度比空气大B、固体二氧化碳（干冰）在汽化时吸收热量使周围温度降低， 大量的水蒸气凝结成小液滴C、 干冰蒸发出大量的水蒸气D气体二氧化碳易液化8二氧化碳灭火的能原因是（）A、密度比空气大B、密度比空气大且不然烧也不支持燃烧C、能降低燃烧物的温度D能溶于水9、可以一次性鉴别出空气，氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是 （ ）A、分别加入适量澄清石灰水B、分别滴入紫色石蕊试液C、用燃着的木条分别伸入瓶中D分别观察颜色或闻气味10、根据你所学的知识和生活经验，判断下列说法错误.的是（）A.溶洞探险，须做灯火实验 B.煤气泄漏，应立即打开排气扇换气C.加油站、面粉

4、加工厂须严禁烟火D.点燃可燃性气体前，须检验纯度11、实验室制取二氧化碳常用的方法是 （）A.燃烧木炭B .块状大理石或石灰石与稀盐酸反应C.煅烧石灰石D.一氧化碳与氧气反应12、现有下列仪器：锥形瓶酒精灯长颈漏斗导气管水槽集气瓶。其中在制取和收集二氧化碳时肯定用不上 .的是（）AB CD13、通过比较，我们发现在实验室收集氧气和二氧化碳（）A都能用排水法C用向下排空气法B都不能用排水法D都能用向上排空气14. 检验一种气体是否是二氧化碳的可靠方法是（）.通入石灰水，看石灰水是否变浑 将燃烧的木条伸入气体中看火焰是否熄灭C.通入水中看溶解性D .通入石蕊试液中看试液是否变化15、 检验一瓶用排

5、空法收集的二氧化碳已集满的方法是（）A、把燃着的木条放在瓶口B、加入澄清石灰水C、把燃着的木条放在瓶内D用天平称量其质量16、实验室制取二氧化碳一般有如下 5步：检查装置气密性；按要求装配好仪器；向漏斗中注入稀盐酸；向锥形瓶中加几小块大 理石；收集气体。正确的操作顺序是（）A.B.C.D. 17、下列反应中属于分解反应的有（)A.氢气+ 氧气 点燃，水B.水通电'氧气+氢气C.水+ 一氧化碳> 碳酸D.镁+氧气点燃>氧化镁二、填空与简答1、二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体，人类意识到它的排放必须控制。（1）空气中二氧化碳的主要来源是（写出2种）:。绿色植物通过

6、光合作用吸收二氧化碳，同时放出 （填名称）。 （2）为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议合理的是（填序号）。 开发太阳能、水能、风能、地热等能源；减少化石燃料的使用；大量植树种草，禁止乱砍滥伐。（3）意大利有一“死狗洞”，游客牵着小狗进入洞内，小狗会晕倒在 地，而人却能安全出入，后来，科学家波曼尔发现洞内湿漉漉的泥土 中冒着气泡（二氧化碳）。据此能说明的二氧化碳的性质有:2、下图是验证二氧化碳性质的实验:O右祝-岀矿泉水coa（1）在A处能观察到两支蜡烛（填序号）熄灭A、从下而上B 、从上而下C-,户、同（2）根据实验A的现象可得出二氧化碳的什么物理性质:;还可得出的化学性质。因此在一般

7、情况下可用CO来作（3）在B处能观察到塑料瓶变瘪的同时，还能观察到现象，说明了二氧化碳能与 反应，请用化学式 表示该反应：。3、下图是实验室制取二氧化碳气体的装置（左 I ）。请你运用所学化学知识回答下列问题：（1） 写出有标号的仪器的名称：。（2） 气体发生装置内装入的药品是 和 （填药品名称）；请用化学式表示实验室制备二氧化碳的反 应:O（3）小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理， 设计了装置（右II ），装置（右II ）与装置（左I ）相比较，装置 （选填“左I ” 或“右 II ”） 更好些。理由（4）用向上排空气法收集二氧化碳的原因是；收集二氧化碳 （填“能”或“ 不能”）用排水

8、法，其原因（5）如何检验集气瓶中收集的二氧化碳是否已经满 了？ ：分液漏斗中应加入（6）该装置还可以用于制取的气体是的物质是：。（填名称）1、（1）人和动植物的呼吸作用微生物的分解作用（或化石一、选择题题号123456789答案ACDDDBBBC题号1011121314151617答案BBBDAABB、填空与简答燃料的燃烧)；氧气(2) (3)二氧化碳的密度比空气大二氧化碳不能供给呼吸2、 ( 1)A (2)二氧化碳的密度比空气大；二氧化碳不燃烧也不支 持燃烧；灭火剂力口执(3) 石灰水变浑浊；澄清石灰水；COF+ Ca(OH) - CaCQ + H2O3、( 1)长颈漏斗 集气瓶(2) 大理石(或石灰石)； 稀盐酸；CaCO+ HCI CaCl 2 + H2O +CO(3) 右II ;便于控制反应的开始与结束(或便于控制反应速率或便 于