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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上 德貞小學一年級下學期中文科溫習紙(五)姓名_ 班別_ 積分_(一) 選詞填充選出適當的答案,填在橫線上。 成績 應該 看見 學習 明白 喜愛 1. 蘋果和香蕉都是我最( )的水果。 2. 這道數學題,經老師的教導後,我便完全( ) 了。 3. 好孩子( )孝順父母。 4. 我( )小河裏有一群小鴨子在游泳。 5. 小雄讀書的( )很好,所以得到第一名。(二) 配詞完句在括弧內配上適當的字,使成為一完整的句子 1. 姊姊和一班同學在台上表演跳( )。 2. 春天來了,花園裏的大樹都長滿了青綠的樹( )。 3. 妹妹一覺醒來,不見了媽媽,便害( )得哭起來。 4. 老師

2、在課室裏( )同學們寫字。 5. 今天是雯雯的生日,爸爸送了一份生日( )物給她。 6. 大清早,( )夫便到田裏種菜。(三) 標點符號把正確的標點符號填在方格內。1. 你去過公園嗎那裏有很多花你喜歡甚麼花2. 媽媽說只要有勇氣甚麼困難也不怕3. 上課鐘聲響了為甚麼小強還未回學校上課4. 農場裏養了小雞小鴨小豬和白兔 (完) 德貞小學一年級下學期中文科溫習紙(六) 姓名_ 班別_ 積分_ (一)重組句子:把下列各句的字詞重新排列,使成為 一句意思完整的句子。1. 操場上 / 同學們 / 小息時, / 玩遊戲 / 都在 /。 2. 和小鳥 / 樹林裏, / 蝴蝶 / 可愛的 / 有很多 / 。

3、3. 功課 / 準時 / 好孩子 / 交齊 / 一定要 / 。 4. 講故事 / 小芬 / 學校的 / 參加了 / 比賽 / 。 (二)擴張句子:把( )內的詞語適當地加入句子裏。1. 早上下了大雨。 (一埸) 2. 媽媽帶我去旅行。 (到日本) 3. 我們一起跑步。 (上體育課的時候,) 4. 哥哥在房間裏溫習。 (努力地) 5. 弟弟把花瓶打破了。 (頑皮的)(不小心) (完) 德貞小學一年級下學期中文科溫習紙(七) 姓名_ 班別_ 積分_ (一)改寫句子:依例句改寫下列句子。 例:我聽到姊姊在唱歌。改寫我聽不到姊姊在唱歌。1. 我看見草地上有一隻小鳥。改寫: 例:花園裏有很多美麗的花兒。

4、改寫:花園裏有花兒。2. 山頂上有很多高大的樹木。改寫: 例:我們的課室又大又乾淨。改寫:我們的課室多麼大多麼乾淨。3. 我的弟弟又聰明又可愛。改寫: (二)詞語造句:運下列詞語造一意思通順而完整的句子。1. 高興 2. 送給 3. 應該 (完) 德貞小學一年級下學期中文科溫習紙(八) 姓名_ 班別_ 積分_(一) 續寫句子:續寫下列的句子,使成一句完整而通順的句子。1. 放假的時候, 2. 爸爸叫我 (二)閱讀理解細閱下文,然後回答有關問題。 昨天晚上,爸爸給小皓講故事,故事很好聽,他講了一個又一個。媽媽走到小皓的房間,指著時鐘說:看,時間不早了,你們快點去睡吧。 小皓說:我要爸爸多講一個故事,可以嗎?媽媽說:不可以,你再不睡覺,明天就不能早起上學了。1. 小皓為甚麼不想睡覺? 因為他想_。2. 誰給小皓講故事? _給小皓講故事。

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