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文档简介

1、学 奕 孟子奕之为数,小数也,不专心致志,则不得也。奕秋,通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。(注:奕:古代一种围棋。 数:技艺。 奕秋:善奕者,名秋。 为:谓,说。)6.给加点的字注音。诲二人奕( )鸿鹄将至( )7.用“”划分朗读节奏。使 奕 秋 诲 二 人 奕8.解释加点的字。通国之善奕者也惟奕秋之为听思援弓缴而射之虽与之俱学9.文中哪句话说明了两个条件差不多的学生,跟随一个老师就学而效果不同?  10.用自己的话说说,为什么两个条件差不多的学生

2、,跟随一个老师就学,效果却不同?   11. 读完这个故事,你受到怎样的启示?两小儿辩日1.给加点字注音。盂( ) 沧( ) 孰( ) 汝( ) 多知( )乎2解释下列加点词。两小儿辩斗( ) 我以日始出时去人近( )( ) 及其日中如探汤( )( ) 孔子不能决也( ) 孰为汝多知乎( )( ) 3翻译下列句子我以日始出时去人近,而日中时远也。 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎? 4下面两句话一是直接引用句,二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句,将第二句改写为直接引用句。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,

3、而日中时近也。 5从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?答: 6“孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?答: 7两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。答:    参考答案: 6.huìhú。 7.使奕秋诲二人奕。 8.擅长;只、单;弓箭;共同。9. 虽与之俱学,弗若之矣。10.不是他们的智力有很大的差别,而在于是否专心致志。11.专心致志是学好的唯一秘诀,如果自恃聪明,三心二意,就是老师再好,也是学不好的。 参考答案:1yú cng shú rú zhì 2(1)争辩,

4、争论 (2)认为 距离 (3)到 热水 (4)判断 (5)谁 通“智” 3(1)我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。(2)太阳刚出来时像个大圆车篷,等到正午时就像个盘子或盂,这不是远处的小而近处的大吗? 4(1)一儿以日始出近,而日中时远也。 (2)一儿曰:“我以日始出时去人远,而日中时近也。” 5孔子不能决也。 6不能。因为这是当时人不能解决的问题。说明一个人懂得的知识总是有限的,知识无穷尽,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。 译文现在下棋作为一种技艺(来说),只是小技艺,但是如果不专心致志地学,就不能学好。弈秋是全国最善于下棋的人,让他教两个人下棋:其中一个人专心致志,只听弈秋的讲解,另一个人虽然也在听讲,却一心想着有天鹅就要飞来,想拉起弓去射

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