XX学区2017年度工作目标及措施

1、 1 / 4 2017年度工作目标及措施 xx学区2016年12月12日 高公庄学区2017年度工作目标及措施即将过去的2016年，是我学区迎接新的发展机遇和挑战的一年。这一年里，高公庄小学3A级学校创建，经镇小学4A级学校创建、草楼小学标准化小学验收、河岔股小学重建校舍工程都依次顺利通过，尤其在教育局组织的素质教育检测中名列前茅。这些成绩取得，是与县教育局领导的支持与全体师生的努力分不开的。 2017年，我学区将按照学区总章程和三年发展规划，认真思考,细致谋划： 围绕教育质量提升这一目标，树名师，办名校，改善办学条件，办出水平、办出特色，多措并举吸引学生回流。特推行以下措施： 一、实施精细化

2、管理，提高教育教学质量 学区对教师备课、上课、批改、辅导、听课、教研、考试等各个环节有布置、有检查、有记录、有考核、有评比、有奖惩。严格过程管理，抓实管理细节保证各项制度的落实，逐步形成教学管理的长效制度。 二、“走出去、请进来”，树立名师的结对帮扶作用从在职一线教师中选拔德才兼备、教书育人成绩突出、具有发展潜力和培养前景的优秀教师，通过参加教研室学习培训，联系校外名师来学区讲座，聘请教育专家指导，做好校内“名师”建设。 下一步将充分发挥名师帮扶作用，与青年教师结为师徒对子，与代课教师结为师徒对子，定期由徒弟上一节汇报课，邀请师傅听课、评课，然后由师傅上一节示范课（同一内容），徒弟听课、评课、

3、反思。期末将邀请教研室的专家老师们来指导名师的工作，对发现的问题及时处理，并选出师徒对子中优秀师徒，给与表彰。 三、推进课堂改革，对标“名校” 我学区将与威县思源学校开展对标活动，届时组织各小学校长、骨干教师、优秀班主任随班盯岗学习他们先进教育教学理念，进一步互动探讨我学区 2 / 4 “三组五步，高效一体”的教学模式。定期开展优质课观摩课评选、课堂研讨、专题讲座、课题研究等活动，提高我学区教师驾驭新课程的能力，带动全学区形成课堂改革的浓厚氛围。 四、转化“后进生”，多措并举吸引学生回流 一是要求老师们发现每一位后进生身上存在的问题，帮助他们重新树立自尊心、自信心，使他们喜欢老师、喜欢学习。二

4、是要求在班内建立学习小组，在小组内部成员之间在结成“对子”帮扶。 使后进生与这些“小老师”之间相互进步、共同提高。 我们在做好“后进生”的同时，还要多措并举吸引校外就读学生回流： 1、充分利用周一国旗下的讲话、周会、班会等形式，让全体师生了解学校发展变化，名师课堂，教学成绩，课改成果，特色教育。鼓励学生发展特长，加强校园文化建设，开展丰富多采的课外活动，不断增强学校的吸引力。要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生，把学校办成学生的乐园来吸引学生回流。 2、积极开展“走千家、进万户，共建连心桥”活动，学区领导要以身作则，全学区教师要全部积极投入到活动中去，采用每位教师包村包户包学生的方法，责任落

5、实到人。在走访中，教师们要向学生及家长介绍向家长学校发展变化，办学理念，近期规划。定期与学生家长、村干部、离退休老教师召开座谈会，听取他们对学校发展的意见与建议。扩大学校影响，进一步做好在外就读的学生回流工作。 3、通过编辑和印刷致家长一封信及悬挂条幅、QQ、微信等宣传形式，使家长和学生能了解学校发展变化，办学理念，近期规划，教育教学成果。从而使家长和学生的思想得到改变，使家长支持孩子回流上学。 五、改造学校校容校貌，形成独具特色的校园文化我学区各小学要根据自身特点，以“国学”为主题，创设各种文化设施，开辟宣传栏、黑板报、图书室和班级图书角，以举办“国学”诵读、书法、绘画等比赛形式，让学生受到

6、中国传统文化的熏陶，形成具有本校特色的校园文化、班级文化。 3 / 4 但个别学校办学条件滞后，影响学校进一步发展。 1.xx小学： 前6排教室为1997年建设，校舍破旧，与校园环境不协调，需要拆除；功能楼漏雨，墙体脱落，功能室设置不全；教师住在学生宿舍；操场沙化严重，影响上体育课。明年学校创4A，学生人数预计达到600人，急需建设教师周转楼一座，功能楼一座，操场硬化。 2.经镇小学： 教师住在学生宿舍；操场沙化严重，影响上体育课。明年学校创5A，学生人数预计达到800人，急需建设教师周转楼一座，功能楼一座，操场硬化。 3.草楼小学： 教师住房简陋，没有功能室，不能达到均衡教育要求；急需建设功

7、能楼一座并重建教师宿舍。 4.xx小学： 前排功能室为1992年建设，校舍破旧，漏雨，功能室设置不全，不能达到均衡教育要求；急需拆除重建功能楼一座。 5.小张山小学： 校舍为1992年建设，破旧老化，漏雨，墙体脱落有裂缝；需拆除重建幼儿一体教学楼一座。 6.xxxx： 前排教室破旧，漏雨；需拆除并硬化1782平方米地面。 六、树立“一校一品”理念，开展学生兴趣小组活动为了提高学生整体素质，培养学生各方面的兴趣，我学区所辖小学利用现有的条件，推广大课间活动，开展丰富多彩的校园文化活动，组建音乐、绘画、微机、阅读、舞蹈等社团，以此作为推进素质教育的重要载体。树立“一校一品”理念，在校园文化、 4 / 4 环境建设、班级布置、班级展示等方面形成各自的特色。培养师生积极向上、健康文明的文化素养，使学校真正成为一道亮丽的风景。