人教版物理八年级上册第五章第二节-生活中的透镜-同步训练A卷

1、人教版物理八年级上册第五章第二节 生活中的透镜 同步训练a卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） 课外小实验活动中，小明将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近物理课本，透过玻璃杯观察书上的小丑图片（圆圈中的小丑图片与课本中的小丑图片实际大小相等），如图所示，他所看到的虚像是图中的（ ）a .     b .     c .     d .     【考点】 2. （2分） (2017八上·青龙

2、期末) 光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用下列说法中符合实际的是（ ） a . 近视眼镜利用了凸透镜对光线的发散作用    b . 照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外    c . 借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距    d . 使用投影仪时投影片应放在镜头焦点和镜头之间    【考点】 3. （2分） 如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ） a . 花瓶在平面镜中的像 

3、0;   b . 指针在阳光下形成的影子     c . 烛焰通过小孔成的像     d . 透过放大镜成的像     【考点】 4. （2分） (2020·山西) 小亮在重阳节送给奶奶一个台式放大镜（如图）。放大镜的焦距为25cm。奶奶正确使用这个放大镜看书时（ ） a . 书与放大镜之间的距离应等于25cm    b . 书与放大镜之间的距离应小于25cm   &

4、#160;c . 看到的是倒立、放大的虚像    d . 看到的是正立、放大的实像    【考点】 5. （2分） (2020八上·新化期末) 小丽在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，固定凸透镜在光具座的位置不动，蜡烛和光屏在图所示的位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，则下列说法正确的是（ ） a . 这是照相机的成像原理    b . 这是投影仪的成像原理    c . 在光屏上成缩小的虚像   

5、; d . 此凸透镜的焦距大于20cm    【考点】 6. （2分） 人体，这是一款人脸识别门镜一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比下面对该装置说法错误的是（ ）a . 该摄像镜头相当与凸透镜b . 这种镜头可用来矫正近视眼c . 这种镜头对光线具有会聚作用d . 若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于20cm【考点】 7. （2分） (2017八上·钦州港月考) 投影仪是教学中常用的仪器，如图所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面

6、成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕，物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上画面太小，正确的调节方法是（ ）a . 减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离b . 减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离c . 增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离d . 增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离【考点】 8. （2分） 下列观察到的像属于实像的是a . 平静水面映出岸边景物的倒影    b . 站在岸

7、边看到水中游动的鱼    c . 通过放大镜看到正立放大的蚂蚁    d . 放映电影时看到银幕上的画面    【考点】 9. （2分） (2018八上·湖北月考) 如图，用手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照片，手机摄像头相当于凸透镜，影像传感器相当于光屏，下列说法正确的是（ ） a . 物体上的二维码是光源b . 扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外c . 要使屏幕上二维码的像变小，只需将二维码靠近凸透镜d . 当二维码超出手机上设定的方框时，物品不动，应把

8、手机靠近物品【考点】 10. （2分） (2018八上·阜宁期末) 如图为中国第一位女宇航员王亚平在太空授课隔着一滴悬浮的水球时被拍摄的一幅照片，由此可知王亚平通过水球(可看成凸透镜)成的像位于（ ）a . 王亚平与水球之间    b . 水球内部    c . 拍摄相机的胶片上    d . 水球与拍摄相机之间    【考点】 11. （2分） (2020八上·卢龙期末) 下列说法中正确的是（ ） a . 色光的三

9、原色是红、黄、蓝    b . 可以用凸透镜来矫正近视眼    c . 同一本书在北京和上海的质量是一样的    d . 一杯水喝掉一半后水的密度变小    【考点】 12. （2分） (2017八上·钦州港月考) 投影仪是教学中常用的仪器，如图所示是投影仪的结构图，在水平位置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕、物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏上成一清晰的像。一教师在使用投影仪

10、时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是（ ）a . 减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离b . 减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离c . 增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离d . 增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离【考点】 13. （2分） 测绘人员绘制地图时，需从高空向地面照相，若使用照相机镜头的焦距为50mm，则胶片到镜头的距离是（ ） a . 大于100mm    b . 等于50 mm    

11、c . 大于50 mm    d . 介于50 mm和100mm之间    【考点】 14. （2分） 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这个成像规律可以制成（ ）a . 照相机    b . 平面镜    c . 幻灯机    d . 放大镜    【考点】 15. （2分） (2

12、019·齐河模拟) “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首20 字小诗苔出自清代著名诗人袁枚，被乡村老师梁俊和山里孩子小梁在央视综艺节目经典咏流传舞台重新唤醒，孩子们最朴质无华的天籁之声让亿万中国人都在这一刻被感动。诗句中也蕴含了丰富的光学知识，下列说法中正确的是（ ） a . 苔花是光源b . 苔花虽然很小，也学牡丹花努力绽放，我们能看到苔花是因为光的反射c . 用放大镜可以观察到放大漂亮的苔花，此时放大镜所成的像是实像d . 苔花生长在房屋背后的阴凉处，房屋的影子是光的折射形成的【考点】 二、 填空题 (共6题；共17分)16. （2分） (2019八上

13、3;景县月考) 在天安门广场某处，小丽想拍摄天安门城楼的全景，但发现在该位置只能从观景框中看到城楼的一部分。小丽应该_(“远离”或“靠近”)城楼，镜头_(“前伸”或“后缩”)【考点】 17. （3分） 夏季校园里鲜花盛开，我们能闻到阵阵花香，这是因为 _小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来照相机的镜头对光有 _（选填“会聚”或“发散”）作用若想使鲜花的像更大些，应使镜头 _（选填“靠近”或“远离”）鲜花【考点】 18. （3分） 取一盛有水的圆形玻璃杯，将手紧靠在杯的背面透过水杯看到手 _（“变大”、“变小”、“不变”）这是因为盛水的圆柱形玻璃杯相当于一个

14、 _镜，手紧靠水杯的背面时，物距 _焦距（“大于”、“小于”）根据凸透镜成像规律，此时可在同侧成 _立 _的虚像【考点】 19. （2分） (2015八上·东城期末) 物理课上，同学们手持凸透镜并伸直手臂，从远处用凸透镜去观察投影大屏幕上显示出的单词“now”，观察到的结果是_（选填“now”“won”“mou”或“uom”）. 【考点】 20. （3分） (2019八上·遂宁期末) 小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律，他将烛焰放在距凸透镜35cm的位置，调节光屏位置，可以得到一个清晰的倒立、_（选填“等大”、“放大”或

15、“缩小”）的实像，利用这个原理可以制成_。实验中他不慎用手指尖触摸到了凸透镜，此时光屏上_（选填“会”或“不会”）出现手指尖的像。 【考点】 21. （4分） (2018九下·无锡月考) 小明发现：水滴可使平行光发生如图(1)(2)所示的变化，且水滴变凸，其焦距_（变小不变变大）把写有“爱物理”字样的纸条先后放在左右两水滴下方的桌面上，小明从水滴上方看到的像如图(3)、(4)所示，这种放大功能类似于_（放大镜投影仪），且水滴变凸，其放大功能_（变小不变变大）列文虎克当年也有类似发现，他制作玻璃球以观察青蛙卵用高温火焰加热玻璃棒的一端使其熔化，熔化过程中温度变化如图(5)所示，由此可知玻璃是_（晶体非晶体）；用镊子将液态玻璃球取下并使其自然冷却_（填物态变化名称）成固态玻璃球；透过玻璃球观察直径为1.0mm的青蛙卵，成的像与刻度尺比对情况如图(7)所示，该青蛙卵像的直径为_ cm，此时该玻璃球的放大倍数为_倍【考点】 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案