人教版物理八年级上册第二章第三节-声的利用-同步训练(I)卷(练习)

1、人教版物理八年级上册第二章第三节 声的利用 同步训练（i）卷（练习）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2020八上·南宁期中) 下列事例中能说明声可以传递能量的是（ ） a . 超声波清洗精密仪器    b . 听到雷声知道可能要下雨    c . 火车进站时会提前鸣笛示警    d . 渔民利用声呐探测鱼群位置    【考点】 2. （2分） (2020八上·南岗期中

2、) 关于声现象，下列说法不正确的是（ ） a . 在公路旁设置声音屏障，使噪声在传播过程中减弱b . 从上、下两个音叉振动的波形图中可看出下面的音叉的音调高c . 利用声呐可探测海底的深度，声呐是超声波的应用d . 泥石流发生前，会产生次声，利用次声检测仪进行监测，就可以预报灾害，减少损失【考点】 3. （2分） (2020八上·扶风期末) 为了同学们顺利进行考试，考务工作非常细致，用物理知识解释相关做法，正确的是（ ） a . 用广播指令，说明声音的传播不需要介质    b . 调节广播音量，是调节音调的高低   

3、; c . 用广播指令，说明声音可以传递信息    d . 禁止喧哗，是在传播途径中控制噪声    【考点】 4. （2分） (2016八上·岱岳期中) 关于声现象，下列说法正确的是（ ） a . 一般情况下，声音在固体中的传播速度小于在空气中的传播速度    b . 声音从空气传入水中音调发生了变化    c . 弹奏吉他时，在不同位置按压吉他弦是要改变弹奏的响度    d

4、. 超声波能击碎人体内“结石”是因为声波具有能量    【考点】 5. （2分） (2017·昌乐模拟) 古筝音乐课上，小诺发现一些现象，下列说法正确的是（ ） a . 教师介绍作者时提到“女高音”，这里的高指的是响度b . 音乐教师怕影响别的班级上课，让学生把门窗关上，这是在人耳处减弱噪音c . 细心的小诺发现古筝的弦粗细不一，他认为原因是改变古筝的音调d . 听完整节课，小诺总结这是一首明亮欢快的曲目，他这是利用了声波可以传递能量【考点】 6. （2分） (2018·东营模拟) 下列关于声现象的四幅图中说法正确的是（ ）a . 图

5、甲中，太空中的宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播b . 图乙中，敲击右边的音叉，左边的音叉会发生振动，这个现象说明声音可以传递能量c . 图丙中，道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声d . 图丁中，b 超检查身体是次声波在医学中的应用【考点】 7. （2分） (2016八上·深圳期中) 关于声现象中，以下知识结构错误的是（ ） a . 声波按频率分     b . 减弱噪声的途径     c . 声音的特征     d . 声音的利用   &#

6、160; 【考点】 8. （2分） (2020八上·山亭期中) 我市积极响应各级教育部门的号召，从2月11日起利用网络开展“停课不停学”线上教学活动，各科老师轮番上阵网络主播，得到了高度评价，下列物理现象中描述正确的是（ ） a . 同学们可以听到风格不同的课，当听出自己熟悉的老师声音时异常兴奋，是因为各位老师声音的频率不同b . 彭老师在讲到关键点时通过增大声音的音调从而达到增大音量的目的c . 同学们通过听网课获取知识，因为声音可以传递能量d . 马老师讲课发出的声音是由声带的振动引起的【考点】 9. （2分） (2018八上·伊春月考) 下列关于声音的说法中

7、不正确的是（ ） a . “震耳欲聋”主要说明声音的音调高    b . “隔墙有耳”说明固体也能传声    c . “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的    d . 用超声波清洗钟表，说明声能传播能量    【考点】 10. （2分） (2017·河北) 下列有关声和电磁波的说法正确的是（ ） a . 光信号在光导纤维中以声音的速度传播    b . 高速公路旁的房屋装有隔音窗，是

8、为了防止噪声的产生    c . 养蜂人通过听到蜜蜂的“嗡嗡”声，判断蜜蜂是否采了蜜    d . 固定电话既有发射电磁波的功能，又有接收电磁波的功能    【考点】 二、 填空题 (共5题；共9分)11. （2分） (2016八上·惠来期中) 蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递_外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音可以传递_ 【考点】 12. （2分） 如图所示，去掉罐头盒的盖子，给它蒙上橡皮膜，并用橡皮筋扎紧把开孔的底端对着烛焰，敲橡

9、皮膜，观察到烛焰 _（选填“会”或“不会”）摇晃甚至熄灭，这说明 _【考点】 13. （2分） (2020八上·香洲期末) 人们可以通过监测地震时产生的_（选填“次声波”或“超声波”）来实现避震逃生，这说明声可以传递_；声也是“隐形杀手”，如图所示标志牌，这是在_减弱噪声。 【考点】 14. （1分） 通过学习我们知道，声音能够传递信息，也能够传递能量，请你各举一例：（1）传递信息： _；（2）传递能量： _【考点】 15. （2分） 2008年5月12日汶川地震数以万计的同胞遇难，有关人士指出，地震发生后缺乏必要的自救知识，是丧生人数多的一个

10、原因，以下关于被埋在废墟下的人自救措施正确的是_ a大声呼救b用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救c见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来d静下来等待营救人员来救说明理由：_【考点】 三、 综合题 (共1题；共6分)16. （6分） (2020八上·遵义期中) 阅读下列材料，完成后面提出的问题 材料一：超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20hz至20000hz，低于20hz的声音叫次声波，高于20000hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性：空化效应超声波能在水中产生气泡， 气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，

11、从而达到净化物件表面的目的；传播特性它的波长短， 在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距，医学诊断等。材料二：雪花落水也有声相信大部分读者看到本文题目，都会认为，它看起来不讲科学而含诗意，要知道一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响，不过，雪花落水真的有声波产生，在某年的自然杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的上述结论，雪花落水发出的声波颜率在 hz到 hz之间，高于人们能听见的声波频率。材料三：人与动物的发声频率和听觉频率范围（1） 雪花落水发出的声波属于_（选填“超声”或“次声”）波。 （2） 超声波能够清洗物件说明声能传递_；超声波还可以进行探伤、测厚、测距、医学诊断等，这利用了声能传递_。 （3） 下雪天海豚_（选填“能”或“不能”）听到雪花落水发出的直音。 【考点】 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案