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文档简介

1、召开家长委员会发言稿:会议发言请天下所有的父母记住这样一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母如下是给大家整理的召开家长委员会发言稿,希望对大家有所作用召开家长委员会发言稿篇【一】尊敬的各位家长:大家上午好!今天是我校首届家长委员会成立的日子,这对于我们全体教职员工来说是 一件大事同时祝贺您当选为本届家长委员会的代表,也代表全体教职员工非常感谢你们平时对学校工作的理解与支持密切家校,加强家校合作,是现代学校和学校教育发展的必然趋势,让家 长参与学校管理,让家长监督学校办学行为是现代民主办学的基本要求,我们建立和完善家长委员会就是为了表明我们民主开放办学的决心和信心就是为了坚 持家校沟通与

2、合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工 作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育 体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进学生的全面发展苏州高新区长江小学校是20XX年11月经苏州高新区管委会批准设立的一 所公办全日制小学校,位于苏州高新区浒墅关经济开发区珠江路 904号,隶属于 苏州高新区阳山街道,由浒墅关经济开发区管委会于20XX年投入约3000余万元 进行建设,次年8月竣工20XX年9月首次面向施教区招收了一年级新生两个班 级,20XX年8月正式独立办学并迁入现址学校设计规模为 6轨制36个班,占地 面积约24927平方米,总建筑

3、面积17621平方米,可容纳1600名学生拥有标准 化教室36个,微机室、音乐、美术、舞蹈教室、科学探究室、科学实验室、体 育馆、图书馆、食堂、信息中心、校园电视台、大型录播教室、报告厅等现代化 教学设施完备,开通了校园,为教育教学提供了坚实保障目前共有一至四年级学 生共11个班约402名学生,教师36人,其中本科以上学历%骨干教师由此可 见,学校拥有一支年轻的,充满朝气的教师团队教好每一个学生是全面实施素质教育的核心学校坚持以科学的管理引领人、 以优美的环境塑造人、以优质的服务感化人的全程育人模式我校的办学理念是为 每一个孩子的幸福人生奠基,这行字就刻在学校正门口墙壁上,每天孩子进门时 都能

4、看见为了让孩子真正相信,学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,让 每一个孩子快乐地学习,在潜移默化中受到教育我们牢固树立德育为首的工作理 念,努力发挥德育的育人功能,以一日常规教育为抓手,以强化行为规范养成教 育为重点,着力培养学生良好的学习习惯与行为习惯, 并以丰富多彩、富有教育 意义的活动引领孩子全面发展,做到月月有主题,周周有活动德育处、教务处及 其他各部门紧密配合,根据学校的实际情况和老师、学生的个性特长,学校组建 了小浪花文学社、小浪花舞蹈队、小浪花合唱团等社团,还开设了书法、笛子、 朗诵、英语口语、手工等兴趣小组围绕读书月、安全月等主题,结合重大节日、 传统节日,组织开展了故事大

5、王比赛、我是小小朗诵家评比、自创绘本比赛、校 园安全讲座、消防紧急疏散演练、争做环保小公民环保教育课、谢谢您感恩教育 活动等一系列活动,我们还在校内开展了每周之星评比活动, 每周从各班中选出 8位在学习、文明等方面表现优异的同学,并获得学校荣誉升旗手称号小朋友在 深受教育的同时,也学习了科学文化知识,培养了乐观、向上、自信、坚强的人 生态度,激发了学习兴趣从孩子们的张张笑脸可以看出,他们的身心是愉悦的,他们的学习生活是 充实的,孩子们真正成为了学校的主人,学校也真正成为了他们学习的乐园召开家长委员会发言稿篇【二】家长同志们:大家好!今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是

6、我 们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成, 作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光, 一年多来,我在 李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接近500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的 张雪,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕 :有一个小男孩,因为 作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室, 一边又一遍的讲解,孩子也能 感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里 还有泪花,一

7、刹那间,我感动了,多么纯真的心灵 !这个小男孩就是平日里默默 无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮 ;还有,我经常和李老师说起 的王莹,那么本分,那么平静,那么不用别人操心,平静的经常被老师遗忘,却 又总是学习扎扎实实,稳步前进不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱, 一个 孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现这学期学习进步特别大,各方面都有进步的同学孙文涛,着实让我们感动 家长对孩子的细致与耐心,这个孩子整个的变了,学习习惯好了,书写好了,课 堂纪律好了还有巴伟,一直都是书写潦草的,但是从某一天开始,写的字也和长的小模样一样的可爱了,作为老师内心里的那份高兴是无法

8、用语言来表达的,每当一个孩子出现不稳定的势头时,我们总要想:到底是那里出了什么问题?是孩子 不舒服吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子,身上很明显的刻着家庭的影 子,你对他付出一分,他会回报你三分,当孩子出现了我们不希望看到的事情时, 我们也要搁心想一想,我们没有什么问题吗 ?教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生作为教师,最欣慰的是看到学 生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事教师爱学生, 师生感情好, 老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融 洽的师生感情中,能成为学生前进的动力在日常学习中, 我们对班上的每一位学 生都倾注了自己的爱心与耐心,主

9、动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要 求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中 的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力学生在 班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新 认识同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足任课教师的教学水平是取得学生尊重、信任的极为重要的因素在讲课中, 既要恰当发挥自己的才智,又要让学生展示自己的才华讲课成功, 学生就会尊重 你,信服你,这样就能为做好班级工作创造良好的条件如果备课不精,讲课平庸,学生就会心烦、生厌,学习的兴趣就会打折扣,所以,课堂上我们经常用能激起

10、 学生兴趣的语言和方式,来调动孩子们的积极性,数学医院让孩子在过足了医生 瘾的同时懂得了作事一定要严谨,可不能让一个好端端的人在自己的手里缺胳膊 断腿,孩子们听的津津有味,并及时提问学生,让他们发表自己的意见,有时候, 都下课了,有的学生还余兴未尽,举着手要提问题这样,课堂上学生都能集中注 意力听讲,积极回答老师的问题,这也是我们班取得好成绩的原因之一教师的爱也会影响学生对某学科的学习态度亲其师才能信其道教师爱学生, 学生更愿意接受教师传授的知识,并努力去完成老师布置的学习任务教师爱学生 会促使学生产生一种不学功课对不起老师辛勤栽培的内心体验 (对后进生尤其是 这样),从而激发了学生的学习动力

11、,提高了学生对学习某学科的兴趣和自觉性 作为一名教师,我深知这一点,所以我处处关心帮助学生,当落后的学生稍有进 步,我就会拍拍他的肩膀,说一句:好好学,老师喜欢你并及时在班里加以表扬, 这样,不仅后进生学习有了劲头,别的同学也受到榜样的力量的鼓舞,所以,我 们班学生的学习积极性很高,学习气氛很浓,这也是取得好成绩的原因之一生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护而喜欢得到这种师爱的 并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生但教师只有一个, 时间和精力都有 限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮 助、扩大和深化师爱的作用感受到 了集体的温暖我欣慰的看到家中的小太阳们 都很有爱心,主动关心别人,帮助别人另外,我还经常教育学生要学会宽容别人, 同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实, 勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉同学们,老师不看你的过去,只 要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落

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