创文工作总结

1、第二小学2017学年度创建文明校园工作创文工作总结The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020为切实提高我校精神文明建设水平，充分发挥精神文明在物质文 明、政治文明、生态文明、培育和弘扬社会主义核心价值观中的重要 作用，始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人， 大力推进素质教育，在区文明办的帮助下，我校切实将争创文明校园 工作，摆在学校工作的重要位置，逐步树立起和谐、发展的优良校 风。回顾过去一年的文明校园创建工作，我们着重抓了以下几方面的 工作。一、加强组织,落实创建责任

2、1、建立健全机构，制定工作。自2016年以来，学校一直把 筹备、创建文明校园工作纳入重要的议事日程和目标考核，制定了创 建规划，成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作，各司其职， 周密部署，精心安排。同时坚持召开联系会和领导小组会以及创建工 作会的工作制度。2、严格规章制度，规范创建活动。在创建活动中，学校党政 十分重视规章制度的建立健全工作，以单位内部管理规章制度进一步 规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏，坚持领导班 子工作例会制度，按期召开班子成员会、民主生活会，做到工作有， 活动有安排、有总结，以创建为龙头，带动学校各项工作的开展。3、强化基础，抓好细胞工程建设。围绕创建

3、工作，学校按照规划先后开展了文明班级、先进个人、集体等创建活动，激发了广大 干部职工的创建热情，更好的调动了大家的创建积极性。二、加强思想建设，提高整体综合素质加强队伍思想政治建设，开展了创建工作。学校以加强师德 师风建设为主要内容，在教职工中开展了爱岗敬业思想教育、读好 书、教好书，全面提高教职工思想素质和业务水平。学校组织全体教 职工学习了党的十八届四中全会精神、教师职业道德规范、未 成年人思想道德建设实施意见等内容。在教职工中组织开展了新课 程改革为主要内容的校本培训，开展“评教评学听课活动”、“班主 任基本功大赛”，开展推荐评议身边好人好事活动，开展创先争优活 动，营造了以德执教、以德

4、育人的良好氛围，促进了教师职业道德的 自律和提高。在学生中组织开展了传统文化活动，法制专题讲座，活 动、红领巾相约中国梦活动、童心向党活动、向国旗敬礼活动、清明 祭扫活动等，通过活动的开展，不仅促进了未成年人思想道德建设的 发展，更进一步加强了学校师生思想道德建设水平和教师队伍的综合 素质的提高。为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。三、认真抓好业务工作，创造良好工作业绩学校围绕“内强素质，外塑形象，精细化管理，内涵式发 展”的办学目标，狠抓素质教育，教育教学工作蓬勃发展，办学声誉 与日俱增。学校坚持对常规管理进行明查暗访，教务处、年级组要坚 持以课堂教学为中心，加强对教学的和检查。注重实效

5、，切实增强了 教研课、示范课、观摩课的针对性和实效性，结合教师和学校实际， 鼓励教师形成自己的教学风格，在教学上从多层面探索性地做好教学 工作。四、群策群力，打造和谐平安校园。学校以开展活动为载体扎实开展群众性的创建活动。一是坚 持升国旗制度和国旗下的及制度。二是充分利用电子屏、校园广播、 黑板报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地，对师生进行主题教育活动。 三是运用“我们的节日”、“校园文化节活动”、及历史事件、观看 影片等加强对师生学生思想道德建设和爱国主义教育。四是以志愿服 务等为重点，开展相关主题活动，学校建立了志愿者服务队，开展了 “志愿服务我先行”等为主题的志愿服务活动，通过各种德育活动， 未成年人思想道德教育取得一定实效。一年来，我校文明校园的创建工作取得了一定的，也存在一 些问题，我们清楚地看到，创建文明校园是一项长期的系统工程，我 们将在上级