四年级科学下册分单元总结

1、第一单元  电一、填空：1、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。我们的生活离不开电。电有不同的种类：摩擦形成的电，雷电，日常使用的电。日常使用的电有交流电和直流电。交流电有220V的电和高压电都会致人死亡。人体能承受低于36V的电。2、在带静电的物体中，电荷却不能持续流动。要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路电流只有在电路中才能流动。3、电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。4、 电池是一种便携式的电源。电池的一端是铜帽，称为正极；另

2、一端是锌壳，称为负极。当用电线把这两端直接接在一起时，就会发生 短路 。短路时，电池、电线会发热变烫,损坏电池。5、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。这是足以引发触电事故、致人死亡的电。不要用这些电线、插座的电做实验。7、导线、电池、和小灯泡就组成了一个简单的电路。电路连接的方法有串联和并联两种。我们家里的家用电器一般都是并联的。8、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。开关是一种控制电流通断的装置。用导体和绝缘体两种材料做成。9、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体，如：各种金属、人体、大地、石墨(铅笔芯), 酸碱盐的水溶液。像塑料那样不能通过电流的物质，叫绝

3、缘体，如：塑料、橡胶、石头、陶瓷、玻璃、干木头、空气、纸。利用导体可以把电送到人们需要的地方，利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。10、电路故障了，我们可以用“电路检测器”检测电路中的故障，检测前要要断电源。我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。用但不能用它来检测家用220V的电器电路。11、电路连接方法有两种，串联和并联。家庭一般用并联。两节电池串联起来，小灯泡比用一节电池亮。两节电池并联起来，小灯泡不会更亮。两个灯泡串联起来，比只安一个灯泡发光暗些。两个灯泡并联起来，灯泡亮度和安一个灯泡一样。串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。12、1879年爱迪生用电点亮了世

4、界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活。13、既然静电存在于一切物质之中、为什么我们感觉不到它带呢？原来物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。14、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，而且当它们靠近时会发生相互吸引的现象。15、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而便物体带上静电。16、我们生活中使用的电都是靠电源提供的，如电池、发电机等。有了能流动的电，才能点亮灯泡，用上各种电器。17、开关是电路中控制电流通

5、断的元件。大多数电器都有开关，有些开关是接触式的，如控制学校铃声的按键开关。有些开关是非接触式的，如遥控开关。遥控开关是通过感应光亮、声音等控制电流通断的。18、闪电是一种放电现象。在强对流天气条件下，大气中云层之间由于摩擦产生大量电荷，这些电荷积聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用，并产生闪电。为了避免落地雷对房屋的破坏，人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带，通过金属导体与大地相连接，利用尖端放电，使建筑物上积聚的电荷逐渐释放，以避免建筑物遭到雷击。19、使用电器时，应先插电源插头，然后开电器开关；用完后，应先关掉电器开关，后拔电源插头。在拔插插头时，要用手握住插头的绝缘部分不要

6、用力拉拽导线；不要在同一个电源插座上接入太多的电器，以免造成电路超负荷工作。安全用电要好好保护电器设备的绝缘材料。不要用湿布擦拭，也不能用湿手触摸电器和开关。二、问答题：1、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发，会有什么现象？怎样解释这种现象？（P1）答：头发会被梳子吸起来。这是因为静电的作用。2、家中有哪些常用电器？哪些电器是用电池作电源的？哪些是用交流电作电源的？（P6）答：手电筒、电动剃须刀、电冰箱、电灯、电视机等。手电筒、电动剃须刀是用电池作电源的；电冰箱、电灯、电视机是用交流电作电源的。3、请你提出几条家庭节约用电的建议？（P6）答：电器在不用时，要拔掉插头；晚上，人离开房间要及时

7、关灯；夏天空调的温度不要调得很低等。4、你知道哪些安全用电常识？答：不能用湿手接触带电设备，也不能用湿布擦带电设备；在使用电器时，应先插电源插头，然后开电器开关；用完后应先关掉电器开关，然后拔电源插头；不要在同一个电源插座上接入太多的电器；在户外活动时，不要靠近高压电线、架线铁塔；遇到雷雨天气时，不要射在孤零零的一棵树下，空旷处的大树容易遭雷击。5、举例说明我们日常生活中哪些物体是导体？哪些是绝缘体？答：大多数金属：如金、银、铜、铁、铝、酸、碱、盐的水溶液等都导体；大多数非金属：如干木头、头发、纸、塑料、陶瓷、玻璃、橡胶等都是绝缘体。6、导体和绝缘体有什么用途？答：我们利用导体把电送到人们需要

8、的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。7、你见过哪些开关？都用在什么地方？有什么好处？答：光控开关：路灯；天亮了，会自动熄灯，节约用电。声控开关：楼道灯；晚上有声音，灯会自动亮，方便节能；温控开关：空调器、电饭锅；到设定的温度时会自动关闭；方便节能。红外遥控开关：电视机；远距离开关，方便。定时开关：电扇；按设定的时间关闭，方便。8、两节电池有什么不同连接方法？答：有两种不同的连接方法：一种是把电池串联，一种是把电池并联。9、把电池串联或并联起来使用有什么特点？答：一节电池的电压是1.5V ，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特别亮。两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小

9、灯泡不太亮。10、两节电池在同一个电路里，哪种连接方法灯泡更亮，为什么？答：串联亮；一节电池电压是1.5伏，两节串联电压是3伏，所以串联亮，两节电池并联是1.5v，不会更亮11、造成小灯泡不亮的原因有哪些?(说5种) 答：连接点生锈了；导线断了；灯泡坏了；灯泡与灯座没安装好；电池没电了12、电路一般由哪四部分组成？ 答：电源；导线；用电器；电器元件13、我们为什么平时感觉不到物质带电？答：物质同时带有两种电荷，由于正负电荷数相等，相互抵消了，所以物体不显示带电。科学实验 1、会用1个小灯泡、一个小灯座、2根导线、1个电池盒和1节电池组成电路。2、会用电路检测器检测有故障的电路。答：电路出故障了

10、，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题，我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。3、会用不同的方法连接电路，并比较串联与并联电路在连接方法上的本质不同。在电源相同的情况下，灯泡串联没有并联亮，如果是灯泡连接方法相同，电池串联比电池并联亮，也就是说一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来就是3V，两节电池并联起来还是1.5V。5、知道小灯泡的各部分名称。第二单元  新的生命一、填空：1、  油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。2、  油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。油菜是十字花科，有4个花瓣。3、 大多数植物的花是

11、由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的，四部分完全具备的花叫做完全花。也有四部分不完全具备的花，这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花。4、 只有雄蕊，没有雄蕊的花是雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。雄花和雌花都是单性花，既有雄蕊，又有雌蕊的花是两性花。5、 植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。6、 雄蕊一般由2部分组成，上面是花药，下面是花丝。花药里藏着许多花粉。雌蕊一般由3部分组成。上面是柱头，中间是花柱，最下面是子房。柱头有粘性，能粘住花粉。7、 果实和种子是怎样形成的：植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房

12、里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。8、 像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花9、 植物的种子都有自己的传播方法，有借助果实裂开时产生的弹力传播；借助风力传播种子的，借助水力传播、借助动物传播的和人工传播的。11、种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。12、蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；胚根发育生长后变成植物的根。13、许多动物分为雄性和雌性。雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。14、鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室和胚等部分组

13、成。壳具有保护卵细胞的作用，蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。二、问答题：1、植物有哪些传播花粉的方式？油菜花是怎样传粉的？（P28）答：有靠昆虫传粉的花，叫虫媒花；有靠风来传粉的花叫风媒花；还有以水为媒介进行传粉的花叫水媒花等。油菜花是虫媒花。2、种子萌发的正确顺序是怎样的呢？答：种子吸水膨胀，种皮胀裂，长出胚根，长出胚芽。3、小鸡的孵化过程需要具备什么条件？（P36）答：需要合适的温度和湿度。4、什么叫卵生？什么叫卵生动物？（P36）答：像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生；靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。5、什

14、么叫胎生？什么叫胎生动物？（P38）答：像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫胎生。用胎生繁殖的动物叫胎生动物。6、植物的种子传播方式有哪些?(分别举三个例子)答：自体传播：油菜花、凤仙花、豌豆花；风传播:蒲公英、蓟、槭树；水传播：椰子、莲叶桐、莲蓬；动物传播：仓耳、蒺藜、鬼针草7、你知道的完全花和不完全花各有哪些？（各举四各例子）答：完全花：油菜花、油菜花、凤仙花、豌豆花；不完全花：柳树花、黄瓜花、白瓜花、南瓜花8、说出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用。答：鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室和胚等部分组成。壳具有保护卵细胞的作用，蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储

15、藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。 实验探究1、能够指出油菜花的各部分的名称。2、能够指出雄蕊和雌蕊各部分的名称。14雄蕊包括花药和花丝两部分，其中花药里藏着许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分，其中柱有粘性，容易沾上花粉。3、果实是怎样形成的？雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。4、能够指出种子内部结构各部分名称。子叶有2片,提供营养物质、胚芽长成茎和叶、胚根长成根、胚轴长成连接茎和根的部分5、能够指出鸡蛋的各部分名称。 鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室和胚等部分组成。6、种子的萌发和哪些因素有关（1）、我们认为：

16、种子萌发需要水。材料：菜豆或黄豆1012粒，玻璃小瓶或培养皿两个。实验方法：将种子平均分为两组，分别放在干燥的和有适量水分的两个容器中培养，进行对比试验。预测：种子在（干燥）环境下不会萌发。实验步骤：1、在两个瓶中分别放入同样的卫生纸或棉花，并在每个瓶中放入56粒菜豆的种子。2、保持1号瓶内的种子干燥；经常向2号瓶中洒一些水，使纸或棉花始终保持潮湿状态，但不要让种子浸没在水里。3、将两个瓶子同时放在相同的室温中，并保持光照的情况相同。4、记录种子萌发的情况。实验现象：经常洒水的2号瓶种子发芽了，不洒水的1 号瓶不发芽。实验结论：种子萌发需要足够的水分（2）、种子萌发需要适宜的温度。材料：菜豆或

17、黄豆1012粒，玻璃小瓶或培养皿两个。实验方法：将种子平均分为两组，有适量水分的两个容器中培养，一个放在室外温暖的环境中，另一个放在冰箱低温的环境中，进行对比试验。预测：种子在（ 低温）环境下不会萌发。实验步骤：1、在两个瓶中分别放入同样的卫生纸或棉花，并在每个瓶中放入56粒菜豆的种子。2、经常向两个瓶中洒一些水，使纸或棉花始终保持潮湿状态，但不要让种子浸没在水里。3、将一个瓶子放在室外温暖的环境中，一个放在低温的环境中。4、记录种子萌发的情况。实验现象：室外温暖环境中的种子发芽了，低温环境中的种子不发芽。实验结论：种子萌发需要适宜的温度第三单元  食物一、填空：1、 按人们的生活习

18、惯，可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等；根据食物的来源分，可以分为动物类食物和植物类食物。2、 食物的营养主要有：蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水等。3、 蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。4、 蔬菜和水果里富含维生素和矿物质，他们有调节身体机能的作用。5、 淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。糖类和脂肪能变成热量、力气。提供我们活动的能量。食物在白纸上檫或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有糖类（淀粉）。我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。6、 不同食物所含的营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物

19、最有营养，也找不出一种包含了全部营养的食物。7、 营养搭配原则：荤素搭配，多种搭配，粗细粮搭配，每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜。8、 影响霉菌生长速度的有潮湿、温度、空气有无、光照强弱等因素。9、 食物的腐败变质是微生物引起的。微生物的生长繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件。10、 储存食物的方法很多：冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。11、了解食品，可以从包装上获取不少信息。食品的特点、包装保存方法、不同配料等都会影响保质期。食品中的配料可以改善食品的品质，但有的可能有害。保质期短的往往有利健康。二、问答题：1、怎样搭配我们的膳食营养？答：荤素搭配；精细粮搭

20、配；多种搭配；每日吃适当的新鲜水果和蔬菜；多喝一些水。2、为了满足我们生长发育的需要，我们怎样吃食物效果才会更好？答：我们吃食物要做到多样化，不偏食，不挑食。3、储存一条鱼的方法有哪些？答：放进冰箱冷冻；晒成鱼干；用盐腌制成咸鱼；做成罐头。4、观察变质的食物时要注意什么？答：不要用手直接接触食物。观察完毕后要用肥皂洗手。使用扇闻的方式闻气味，并尽量少闻。5、鱼放置一段时间就臭了，鱼干却能长时间保持好闻的气味，这是为什么？答：因为鱼具备微生物生长和繁殖所需的条件，所以微生物就会快速繁殖、分解、吸收鱼的营养，同时排出废物，使鱼变质了。而鱼干不具备微生物生长和繁殖的环境，所以能长时间保持不变质。6、

21、我们还知道哪些储存食物的方法？人们可以用什么方法减慢食物变质的速度？答：储存食物的方法很多：冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。人们都是用破坏微生物生长环境的方法来减慢食物变质的速度的。7、我们如何选择及安排零食，才会对我们的生长、健康有利？答：选择营养丰富的食物作为零食，如水果、酸奶等。尽量不选或少选含糖量高、脂肪量多的食品，如巧克力、糖果等。不要选择过咸或腌制的食物，如话梅、烤羊肉串等。注意吃零食的量和时间。要忌过量，要在两餐之间或饭后一小时。选择零食一定要选卫生的，注意查看生产及出厂日期，要食用在保质期内的食品。 8、食品的包装可以了解什么？答：

22、生产日期，产家，原料组成；营养成分；保存方法；保质期9、常见的保存食物的方法有哪些？答：冷冻法；腌制法；曝晒法；高温低温灭菌法；密封包装；真空包装法10、说一说怎样检验食物中含有脂肪和淀粉营养成分？答：在白纸上滑动、挤压食物，在白纸上留下油渍，证明食物中含有脂肪；向食物滴加碘酒，食物变深蓝色，证明食物含有淀粉五、连一连.填一填（共8分）实验探究题1.我们知道面包发霉是由霉菌引起的，那么，霉菌的生长可能和哪些因素有关呢？（1）我的推测是：霉菌的生长和_水分_有关。（2分）（2）我需要准备哪些材料：面包、霉菌、密封袋、水。（2分）（3）我可以这样做实验：拿出两块烘干的面包，用牙签在每块面包上放一些

23、霉菌（这是一组对比实验，用牙签在每块面包上放一点儿霉菌，目的是为了创设在四块面包上都有霉菌这样一个相同的条件） 第一组：让第一块面包保持干燥，在第二块面包上滴10滴水，分别装在两个密封袋里，用线扎紧袋口后放在桌上（探究霉菌的生长和水分多少的关系）4分）（4）实验现象:滴了水那块面包霉菌生长速度比较快.(5)、实验结果发现_霉菌生长需要适宜的水分（2分）2.我们知道面包发霉是由霉菌引起的，那么，霉菌的生长可能和哪些因素有关呢？（1）我的推测是：霉菌的生长和_水分_有关。（2分）（2）我需要准备哪些材料：面包、霉菌、密封袋、水。（2分）（3）我可以这样做实验：拿出两块烘干的面包，用牙签在每块面包上

24、放一些霉菌在面包上都滴10滴水，也分别装在两个密封袋里，并扎紧袋口然后，把其中的一块面包放进冰箱的冷藏室中，另一块块面包放在温度较高的地方（创设不同的温度条件，以观察霉菌的生长速度）（4）实验现象:放在温度较高地方那块面包的霉菌生长速度比较快.(5)、实验结果发现_霉菌生长需要适宜的温度（2分）3、我们知道面包发霉是由霉菌引起的，那么，霉菌的生长可能和哪些因素有关呢？（1）我的推测是：霉菌的生长和_空气_有关。（2分）（2）我需要准备哪些材料：面包、霉菌、密封袋、水。（2分）（3）我可以这样做实验：拿出两块烘干的面包，用牙签在每块面包上放一些霉菌在面包上都滴10滴水，一块装在一个密封袋里，并扎

25、紧袋口然后，把另一块面包不包装密封，都放在常温下（创设不同的温度条件，以观察霉菌的生长速度）（4）实验现象:放在温度较高地方那块面包的霉菌生长速度比较快.(5)、实验结果发现_霉菌生长需要适宜的温度（2分）第四单元  各种各样的岩石一、填空：1、 地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。岩浆岩是指由岩浆冷却凝固形成的岩石。玄武岩、浮石、绳状岩、流纹岩、气泡石都是火山喷发后岩浆冷却形成的岩石。花岗岩是地壳深处的岩浆，在沿着地壳的裂隙向上渗透，还未到达地表就已冷却变硬形成的岩石。沉积岩是在水中形成的，是流水携带碎石、泥沙、动植物遗体，并把他们平缓的地方沉积下来，逐渐形成的岩石。砂岩、页岩、砾岩、石灰岩都属于沉积岩。岩石受到一定的压力和高温而发生变化，矿物会重新排列，性质也会发生变化。这样形成的岩石叫做变质岩。如石灰岩变质形成大理石，页岩变质形成板岩。2、观察岩石的方法很多，如：手摸、鼻闻、轻轻敲打、滴盐酸等。3、 石英、长石和云母都是自然界的矿物。花岗岩就是有由石英、长石和云母组成的。所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。不同的矿物有不同的条痕，可以在瓷板上摩擦。在识别矿物时，条痕的颜色比外表的颜色更可靠。4、 我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级：软-能用指甲刻划出痕迹；较软-不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹；较硬