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文档简介
1、免费师范生学业及发展意识现状调研报告共青团东北师范大学委员会摘 要:2007年9月,第一批免费师范生跨进了东北师范大学的校门,目前学习已满1年。为了解这批学生的学业及发展意识现状等相关情况,2008年56月,我们以免费师范生学业及发展意识现状为题展开专题调研研究。在新的政策背景下,为科学、准确地获知免费师范生的相关信息,我们从学习态度、学习方法、学习动机、发展意识等维度对2007级免费师范生的相关情况进行调查,通过数据整理与分析,完成如下调研报告。关键词:免费师范生 学习态度、方法与动机 发展意识一、基本情况说明(一)调研形式:本次调研以问卷调研为主,访谈、座谈、文献查找为辅。数据都保留至小数
2、点后一位。同时,我们就2007级免费师范生作为一个特殊的群体,其在学习态度、学习动力等方面与一般大学生是否会有不同的问题查阅了我校2008年1月发布的学生工作蓝皮书,这份报告准确反映了我校在籍学生思想动态的各个方面的问题,具有一般代表性。我们这次调查以我校设有免费师范专业的14个学院的免费师范生为被试对象,共发放问卷1000份,回收问卷968份,问卷回收率达96.8%,可以视为有效。经过对问卷回答完整性与真实性的检查,将回答不完整的问卷以及作答有明显反应倾向的问卷予以删除,共回收有效问卷833份,回收问卷有效率86.1%,可以视为有效。(二)调研对象特征:(单位:人)性 别专 业 性 质合 计
3、男女文 科理 科艺 体833317516324389120男女男女男女922321582316753二、报告正文(一)学习主动性增强调查结果显示,周课时在10以上的学生占了97.2%(共810人)(见表一、图一),多数免费师范生周课时基本保持在10至14课时之间,这个比例占48.1%(共401人);其次为1519课时,比例为39.1%(共326人)。从自主学习时间来看,约43.6%的学生每天自学时间在23小时之间,有41.9%的学生每天自主学习时间达4小时以上,而只有14.5%的学生每天自主学习时间在2小时以下。可以看出,学习仍然是学生课余生活的主要组成部分。根据调查发现,比较自主学习的时间,
4、女生学习主动性稍强于男生。学习时间在两小时以上的女生人数占到女生总数的87.6%,而男生的这个比例为82.3%。有占总数49.1%的学生的周课时处于15以上,这些学生大多来自课程难度比较高的外语、艺术、数学等专业。这些专业的学生普遍反映专业课程设置过多,自我学习时间有限,自己无法从容应对;同时,这些学生中的有一部分认为课程内容较难。表一:(单位:人)项 目理 科文 科艺 体A(10课时以下)13(3.3%)5(1.5%)5(3.3%)B(10-14课时)182(46.8%)208(64.2%)11(9.2%)C(15-19课时)168(43.2%)99(31.0%)59(49.2%)D(20课
5、时以上)26(6.7%)12(3.7%)45(37.5%)图一:(单位:人)(二)学习态度总体上是积极的通过调查发现,免费师范生对自己本专业所学课程的态度总体是认真积极的。从表二中我们可以清晰地看到,所有课程都认真听讲的男生占男生总人数的32.2%,这一比例在女生占到29.8%;而36.0%的男生和34.7%的女生选择只会认真听自己喜欢的课程。这可以说明免费师范生在现阶段对上课总体上还是持比较积极的态度。但也有很多免费师范生认为自己的路已经确定,不管学习成绩如何,将来必然获得工作,否则就是国家失信。该情况在27.0%的女生和16.7%的男生会在不感兴趣的课堂上做其他事情,共92人(占总人数的1
6、1.0%)的学生会缺席一些课程的数据中也有所反映。在另一项针对作业完成情况的调查中,17.2%的学生通过询问老师获得解决途径,54.0%的学生选择与同学讨论解决问题,自己钻研的占40.6%,放弃的仅占6.0%,可以说学生在对待作业问题上态度也是认真积极的。表二:(单位:人)项 目女 生男 生女生百分比(占女生总数)男生百分比(占男生总数)A所有课程都认真15410229.8%32.2%B只有感兴趣课程认真17911434.7%36.0%C不感兴趣的课程做其他事1395327.0%16.7%D偶尔缺席42468.1%14.5%E经常缺席220.3%0.6%总 数516317(三)学习方法存在不足
7、学习计划的制定存在不科学性。调研结果显示,只有共约7.3%的学生有学习计划并能够认真执行,9.7%的学生没有任何目标,这一百分比超过了有学习计划的学生的百分比;而只有短期计划而没有长远计划的人数也占到了37.2%,这说明免费师范生的中短期学习目标较为明确,而对自己的将来的发展目标认识比较模糊。(四)学习动机不明确1、部分学生缺乏学习动机学习动机是指学生个体内部促使其从事学习活动的驱力。学习动机一般表现为强烈的求知愿望,对未知世界的好奇心及兴趣,认真积极的学习态度等。它是大学生学习活动得以发动、维持、进行直至完成的内在动力。在受访者中,有近六成的学生称自己缺乏学习动机,不知道到底自己是为了什么学
8、习。很多人认为自己未来的路已经被确定,努力与否对未来的就业不构成实质的威胁,也就缺乏学习的动力。2、总体上对所学专业感兴趣,但目的不明确调查结果显示,约90.0%的学生对自己所学专业的专业课存在不同程度的兴趣,但也有一成的学生表示对所学专业的专业课缺乏兴趣(具体见表三),以至于有26.2%的学生表示有转专业的想法。我们调查了产生这两种现象的原因:1)课程难度大,时间紧张,学不明白38.8%,2)与志愿初衷背离20.6%,3)专业前景不明确7.8%,这些因素构成学习专业课程缺乏兴趣的主要原因。表三:(%)表四:(单位:人)项 目理 科文 科艺 体总 数A很感兴趣573756150(18.0%)B
9、比较感兴36.9%)C一般感兴33.1%)D比较没兴趣5334188 (10.6%)E根本没兴趣66012 (1.7%)在近九成称对自己所学专业感兴趣的学生中,有近五成认为自己在现阶段目标不明确。根据调查,我们发现一部分免费师范生没有或是有但不明确的目标。这里所讲的目标包括人生规划,学习近远期目标等各方面内容。3、个人发展意识逐步增强调查结果显示,有73.1%没有安排课外课程,这些学生多分布在课程较多的理科及外语院系,而有26.9%的学生选择了课外课程;同时,学生选择课外课程的依据也有了变化,最初的考证过级依然是热门选择(在本次调查中,我们根
10、据男女生2:3的比例共抽样50份,其中选择这一选支占70%),而发展兴趣爱好的百分比也占到了50%,选择拓宽知识面占到84%。可以看出,在国家免费师范生政策的影响下,很多免费师范生不再将视角集中在与就业相关的课外课程,而更多地转向了提升自我知识素养以及发展爱好上,这些学生的自我发展意识正在逐步增强。同时,我们也发现,在不选择课外课程的学生中有33.4%的学生是由经济原因导致的。经济原因对学生的发展产生了一定的影响。注:以上数据与结果版权归共青团东北师范大学委员会所有。执笔人:王 屾 东北师范大学团委宣传部长 薛 均 东北师范大学学生附:调研问卷样卷 免费师范生学业及发展意识现状调研研究亲爱的同
11、学:您好!我们是东北师范大学“校团委大学生调研中心”。现就免费师范生的学业及发展意识现状在院校进行全面调查。您所提供的信息,将对学校开展免费师范生教育工作至关重要。恳请能抽出宝贵时间如实填写问卷。谢谢您的合作!个人基本情况学院: 专业: 性别: 来自: 省 市(县) 乡 1.请选择您每周课时(选修课除外,1课时=90分钟) ( )A.10课时以下 B.1014课时 C.1519课时 D.20课时以上(含20课时)2.请问您每周选修课课时大约为 ( )A.2课时以下 B.23课时 C.45课时 D.6课时以上(含6课时)3. 请问您选择选修课的原因是(可多选) ( )A兴趣 B.学分 C.实用性
12、 D.课程轻松 E.随大流4.您是否安排有课外课程(本校所开课程以外) ( )A.是(请直接做第5题) B.否(请直接做第7题)5.请选择您的课外课程类型 ( )A.专业外课程(如二学历、第二外语技能培训等) B.各类等级考试培训 (如各类英语等级考试、计算机等级) C.社会技能培训(如修考驾照、营养师等) D.其它 6.请问您课外学习是出于什么考虑(请按顺序排序) A.考证过级 B.发展兴趣爱好 C.拓宽知识面,广闻博识 D.获得奖学金 E.家长要求7.您没有课外课程的原因是?(可多选) ( ) A.专业课多,没有时间 B.费用高,不能负担 C.对个人用处不大 D.没有兴趣 E.还没想过 F
13、.其它 8.请问您每天自主学习的时间约为 ( )A.低于1小时 B.13小时(含3小时) C.35小时 D.6小时以上(含6小时)9.请问您平时会参与哪些活动(可多选) ( )A.家教 B.其他兼职 C.志愿服务 D.学生社团 E.各类比赛 F.兴趣拓展 G.其它 10.请问您最注重的素质是什么? ( )A.专业知识 B.教师技能 C.实践能力 D.交际能力 E.其它 11.您第一学期的学习成绩排名约在年级的 ( )A.前30% B.30%-50% C.后50% D.不清楚12.请问你上课的基本状态( )A.所有课程都认真学习 B.只有感兴趣的课程认真学习 C.不感兴趣的课程做其他的事情D.偶
14、尔缺席 E.经常缺席13.请问您对所学专业课 ( )A.很感兴趣 B.比较感兴趣 C.一般感兴趣 D.比较没兴趣 E.根本没兴趣14.如果您对自己的专业课缺少兴趣(否则请直接作答第15小题),您一般在这些课上做什么? ( )A.看小说杂志等 B.听音乐、睡觉 C.复习其他课程 D.看其他专业的教材 E.干脆不去上课15.请问您对专业课缺少兴趣的原因有哪些?A.本专业与志愿初衷背离 B.专业课难度大,学习费时费神,且效率不高C.对任何方面的学习都缺乏兴趣 D.有众多课余活动分散精力E.专业前景不好,缺乏学习的动力 F.受周围同学影响 G.不能接受或适应老师的教学方法H.受家长观点的影响 I.其它 16.请问您现在有转专业的想法吗? ( )A.有(请直接作答第17题) B.没有 C.没考虑过17.请问您转专业的原因是 ( )A.对现专业缺乏兴趣 B.本专业课程难度大,学习力不从心 C.专业冷门,就业前景不好D.与老师周围同学相处困难 E.对其它专业特别爱好,或确有特长 F.其它 18.请问您的作业完成情况是 ( )A.自主完成 B.参考同学 C.找他人代做 D.上网下载复制 E.经常不完成19.请问您如何解决课业中出现的疑问 ( )A.询问老师 B.同学讨论 C.自己钻研 D.放弃20. 您是否订立并严格执行自己的学习计划 ( )A.有并严格执行 B.有但不严格执行 C.没有长期计划
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