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文档简介

1、诚信友善教育活动方案一、活动指导思想1、诚信、友善的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程。2、从自身做起，从现在做起，确有实效。3、宣传社会，扩大影响，带动身边的人。三、活动设计（一）活动时间：四月份（二）活动形式1 对学生进行以下几方面的教育。（1）、文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现，文明礼貌， 包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。 通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。（2）、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人 良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育 法规和学术交流的各种纪律， 培养遵纪守法的意识和个人的社

2、会信誉 意识。（3）、友善待人和诚实守信的教育。友善待人、诚实守信，是诚信、 友善在人际交往中的表现。包括真诚的理解，看待他人，善待他人， 做人要诚实， 人际交往中要信守承诺等。 通过真诚待人和诚实守信教 育，建立和诣的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。（4）、乐于助人的教育。乐于助人是诚信、友善品质的体现。包括： 富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自 己的需要。通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。（5）、言行一致辞和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教 育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、家庭和社 会负责的意识，做一个负责任的人。（6）、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包 括，确立诚信立人的意识， 把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教 育，唤起自我完善的意识。2、各班利用晨会、午会和班会时间组织班上学生进行诚信、友善活 动的宣传。3、学生征文活动。学生围绕诚实守信，团结友善正确对待学习

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