关于小升初入学申请书范文5篇

1、关于小升初入学申请书范文 5 篇篇一：小升初入学申请书入学申请书尊敬的校领导：您好 !我叫徐_，性别男，是育才小学的一名毕业生。在紧张的小升初考试即将到来之际， 我既为快要成为一名成熟的初中生自豪，又为能否进入一个优秀的初中学习暗自心焦。我听闻贵校教风严谨、学风优良，成绩优异，蔚为传统，是缔造明日才俊的摇篮， 又是培育国之栋梁的沃土。 我非常赞赏贵校的办学使命： 关爱学生的今天和明天。贵校视学生成长为己任，立足今天，关注长远，踏实办学，高瞻远瞩。多年来，贵校名声斐然，远近闻名，莘莘学子，无不倾慕。所以我如今正在尽自己最大的努力在学习， 希望考出最优秀的成绩回报老师、 家长的同时，也能为自己争取

2、进入贵校学习的机会。我出生于 2002 年 6 月 1 日， 从小活泼可爱。 我家虽然住城郊的开发区， 但我从小被父母寄予厚望， 被送入城区学校就学， 受到了良好的教育。 父母每天都接送我上学， 看到他们的辛苦， 我格外珍惜这样的学习机会。 从小学一年级开始，我学习踏实而勤奋，上课专心听讲，课后认真完成作业，书写认真，阅读广泛，踊跃参加各种活动，积极发展兴趣爱好，获得了不少荣誉，曾被评为三好生、阳光文明少年、英语之星、争先进积极分子、运动小健将、文明少年还获得读书手编报二等奖， 赛车设计制作二等奖。 我被选入校篮球队， 校篮球场曾是我驰骋青春、 挥洒汗水的地方。 我最喜爱的课程是科学， 每次动

3、手实验总让我精神抖擞，兴致勃勃。实践出真知，每次我总把实验的过程和结论记得特别牢。我的优点不少，缺点也不少。因为粗心，我的学习成绩总会上下波动，常常把难题解决了，却败在了简单的计算上。三位数的乘法我也用心算，让妈妈皱眉不已： “我到底该夸你的心算能力呢?还是该损你的不靠谱算法呢?“班主任老师也语重心长地对我说： ”小升初毕业考不容有失，这一次可要仔细哦。 “我决定好好学习，因为毕竟长大了，成熟了，不该总在这种小错误中跌倒敬爱的老师， 尊敬的领导， 我一定会在初中阶段更加努力学习， 为自己的人生加分，为自己的生命添彩，为自己而学， 也为祖国而学， 装备自己， 奉献社会，做一个对人有用之人。 如果

4、在各样条件符合的情况下， 请郑重考虑本人的入学申请，谢谢!此致敬礼 !申请人： 家长签名：联系号码：年月日篇二：小升初个人简历之入学申请书入学申请书尊敬的老师：您好 !我叫_，我是海淀区_小学六年级的学生，我喜欢GZ ，因为 GZ 有着优良的校风，雄厚的师资，先进的教学理念，漂亮的校舍，宽阔的操场，雄伟的图书馆，我对 GZ 仰慕已久，我也觉得自己的特点非常适合上 GZ 。GZ 学习氛围浓厚，我学习成绩优秀，尤其是数学和英语非常好。我从小学四年级开始上数学思维训练班， 现在觉得数学可真是奇妙啊， 我解题时很有成就感，速度快，思路活，参加奥数杯赛拿过二等奖，机构杯赛进过全市前300 名。我英文也不

5、错，一直在学新概念英语，将来希望能到国外去留学。GZ 强调创造性，我最喜欢科技动手的课了，只要学校里有创意的比赛我都要参加， JA 比赛中我们的绿色时钟获得过北京市超级人气奖，今年我参加的创新思维大赛获得了北京市三等奖，全国二等奖!GZ 强调全面发展，我喜欢绘画，喜欢组织活动!在 GZ 的网站上介绍了国际部万圣节的热闹， 丰富有趣的活动。 我每年都在小区里组织同学们一起过万圣节，自己动手，盛装扮酷，纸糊的巫师帽子，妈妈围巾做成的巫师袍子，我们是热闹的一群小精灵，挨家挨户去要糖。我兴趣广泛，喜欢游泳，喜欢阅读，看英文电影，喜欢在阳光里的旅行，喜欢一切有意思的事情;GZ 网站介绍了捐赠的活动，我和

6、同学们也同样充满爱心，在西南干旱、甘肃泥石流等灾害发生后，我们都在小区拿出玩具，书籍，进行赈灾义卖，连我们学校的班主任和校长都来声援我们。 我还关心国家大事， 是红通社的小记者， 曾经和人大代表侃侃而谈。这就是我，一个爱学习、爱思考、善于组织、有创意的阳光女孩。 我希望上“北京 GZ ” ，这是我喜欢的学校，爸爸每次骑自行车带我路过学校大门的时候，我就想如果将来能在这里上学的话，那真太棒了 !此致敬礼201_年 12 月篇三：小升初择校申请小升初择校申请_教育局领导：我叫 ( ) ，今年周岁，是 小学 班毕业生，学习成绩优良。由于家住 ，父母接送方便，同时仰慕教育方法，为此申请去 上学，望给予

7、批准，为谢。此致敬礼小学班毕业生201_ 年日篇四：晋级申请书晋级申请书尊敬的领导：我是南方电网_部门_，参加工作 20 多年来，工作期间认真负责，得到领导的错爱， 和同事的信任， 我十分高兴。 原来在我处工作的员工都是九级岗位，而我现在岗位是七级岗位，依据公司规定可申请晋级为九级岗位， 特此书面申请。从参加工作至今， 我都认真贯彻执行企业的精神和文化， 在努力做好自己本职工作的同时， 也在不断的学习新的公司流程和方针制度， 做到尽职尽责。 我的工作范畴主要是收发表计， 通过上级领导和同事的认真指导和传授， 我已深刻的认识到收发表计的工作流程和职责， 工作中我严格要求自己， 事事都以执行为先作

8、为方针，对于工作认真负责，保持良好的工作态度，勤勉不懈，极富有工作热情 ;性格开朗，做事有主见、时间观念强。 和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技通过这样的历能， 注重自身发展和进步。 认真及时做好领导布置的每一项任务。练和尝试，使我深刻认识到：人生只要能坚持不懈，不断努力创造，就没有做不好的事情。所以我会不懈努力，完善自我，尽早独当一面，为公司创造更大的利益。接下来， 我会认真负责的完成我收发表计的职责， 做到无差无错， 即使不能尽善尽美，但也要绝无仅有，另外在不断充实自我岗位职责的同时也要不断的学习和探索其他岗位的知识， 力

9、争做个全能的人， 为公司之后的发展贡献自己微薄的力量。 未来的道路还很长， 在这漫长的道路上我要自强不息，坚持： “居之无倦，行之以忠。 ”的做事方针，不放弃，不言败。我相信：只要付出，就会有收获!在这里我不说自己工作做的如何好、工作态度怎么样， 只因为您是我的领导， 这些您也非常了解。 如果此次晋级申请得到领导认同，提供我一个更高的平台，我会不负众望，发挥自身优势，用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造更多有利的价值。申请人： _年_月_日篇四：小升初入学申请书尊敬的老师： 我们是 的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、 办学成果仰慕不以。 现在我们的孩子马上就要小学毕业

10、， 故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。（客气的话，应该有一些，但不要太多罗嗦）下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：我孩子是北京市_小学的学生，从入学以来， 一直是三好学生， 孩子在各方面的学习成绩都非常突出， 学校的课程就不用说了，全部是优。（简单描述、介绍）另外孩子在课外的学习中也是非常出色， 尤其是奥数的成绩： 一直在仁华学校学习 （如果有的就可以进行描述 ）， 一直在学校的数学 A 班学习， 业余时间还参加了一 些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过（成绩描述），六年级的时候还参加了“迎春杯

11、” 。 （这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致 地描述）。孩子在文科方面的学习也是非常出色， 在业余时间里学习了新概念、 剑桥英语， 通过了_考试（比如剑桥三级、 公共一级等等方面的成绩）。 在语文的学习中也 取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。（这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致 地描述 ）。更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚， 对事物也表现出来很强的求知欲。 什么事情都喜欢问个究竟。 另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实很强。（这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子

12、的学习兴趣和学习的能力 ）另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。 （有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写 ）。孩子在生活中是一个尊敬师长、 敬老爱幼的好孩子， 在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天， 坐公车的时候还给老年人让座， 孩子在学 校里和小 朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。（这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的）孩子自己对自己的描述。 （这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下 ） 。热切期望您的回音!此致敬礼 !篇五：小升初入学申请书我是宏路中心小学的六年级学生唐_（男，2000 年 2 月 15 日出生，宏路街道宏路村人）。下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习，因为有缘让我认识了贵校