养成教育总结_第1页
养成教育总结_第2页
养成教育总结_第3页
养成教育总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、LOGO养成教育总结文稿归稿存档编号"KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-善吉小学养成教育实施总结四年级一直以来我班重视学生是日常行为规范的养成教育，积极开展行为 规范月活动，下面就我班在日常行为规范的养成教育方面的情况做一总 结。首先，确定指导思想：1、良好行为规范的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自 律”这一规则。2、良好行为规范的养成，应落到实处，从细微处入手，可以通过训 练养成，加强训练，指导与主体意识相结合。3、良好行为规范的养成，要持之以恒，常抓不放，不是一蹴而就 的，在实践中体验，在活动中感受。第二，如何做好养成教育的具体

2、做法：1、明确意义，激发动机。学生一一激发自我教育的动机。自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的，因此，让学生 保持自我教育非常必要。我班运用班会、板报等形式，不断提高自我教 育活动。同时，也使老师们认识到，养成教育不是校长、德育处、少先队或 某个老师的事，应是全体师生共同的事。同时，明确要抓学生成绩，抓 教学质量，必须从抓学生的行为习惯入手。树立“行为规范教育我有一 份”的观念，形成“人人关心养成教育，人人抓养成教育”的氛围。2、制定计划，明确目标根据学生年龄结构、心理特点，我班确定学生行为习惯养成目标和 训练的内容与重点主要训练有四大方面的内容，分别是：做人习惯、学 习习惯、卫生习惯

3、、安全习惯。3、建章立制，规范言行良好的行为规范养成不是靠儿次教育，儿个活动就能完成的，它需 要老师学生持之以恒来完成。（1）值日制度：由本校执勤干部负责每天的检查，主要是学生的行 为表现，及时做好记录，并且做好教育，一周做好总结工作，真正从细 小处入手，把行为规范落到实处。（2）学生文明行为考评制度：每周都要对学生行为进行考核，做好 记录，与“文明班级”和“优秀中队”相结合，使学生的行为表现处于 集体的舆论监督下，使学生能自觉地遵守规范。第三、取得的成效与努力方向在各个学生的共同努力和配合下，每个人都能根据训练目标完成， 取得了一定的成效。无论是老师还是学生都能在思想上形成共识，清楚 的知道良好行为习惯的养成，对学生今后的自身发展非常重要。虽然我们的养成教育取得的成绩可圈可点，但并不表示没有问题。 今后，在这

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论