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1、大效的认鼠一法:先分级再管d该和写 J1后从一高开始包置阚和的住四年级上丽图维导图、互捕F行<角的认识垂直与平行I 一 _:垂线,I互相垂直.长三耳1- 正方I/平行四劲ff厂 平行四边用:两组对边平ff的四边行高、底 、和梯形/ 格形:一组对边平行的匹边形(平行的对边不柜等)山高T 等腰梯形复式柱伏图;物计<其它).小数的加快和魅;、豺4酶酸 、娓犍(二Y厂因数与倍数C6课时)倍数二因数:2、3、5的倍数特征质数和合数奇数分数的意义分数的意义和性质 (19课时)分数的加法和减法 (8课时)-观察图形(2课时)偶数分数的产生 分散的意义 分数与除法其分数与假分数分数的基本性质通分分
2、数和小数的互化-同分母分数加臧法异分母分数加减法分数加减混合运算空间与图形区M:根据给出的从一个方向看到的形状图,用给 定数量的小正方体摆出相应的几何组合体。例2:根据给出的从三个方向看到的形状图,用小正方体摆出相应的几何组合体。长方体和正方体(12课时)长方体和正方体的认识长方体和正方体的表面积长方体和正方体的体积图形的运动(3课时)旋转的含义认识图形的旋转的特点 把一个简单图形旋转90度解决问题表面积的含义表面积的计算体积和体积单位 体积计算公式的推导 体积单位间的换算 容积和容积单位 不规则物体的体积统计与概率:折线统计图 (3课时)实践与综合应用:单式折线统计图复式折线统计图从3件物品中找出1件次品(轻一 些),初步认识找次品”问题,了找次品解找次品的基本思路。(2课时)从8个零件中找出1个次品(重一些),探索找次品的一般方法。打电话(1课时)!内容结构六年级上册变换可能性空间与性原理抽
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