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文档简介
1、仅供参考【整理】2021春季学校德育工作方案2021春季学校德育工作方案1一、指导思想以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力增强思想道德和法制纪律教 育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作方案,以德 治为根底,以法制为保证,增强和改良学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育、法制教育、平安教育,特别是 行为标准的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;增强班级年级的治理,努力提升全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新 台阶.二、工作总目标1.增强道德和文
2、明习惯的养成教育,通过评选“文明标准学生、“文明班 级、“优秀学生、“优秀学生干部,“优秀团员等活动,以点带面, 继续推进中小学生行为标准建设,使广阔同学明确道德标准,培养道德行为, 增强道德修养,学会道德评价.2 o增强法制纪律平安教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确 保在校学生平安无重大事故和违法犯罪.3 o建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络.4 o完成校园文化环境布置,增强育人气氛.5 .在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩.三、主要举措仅供参考【整理】一增强思想道德教育,严格德育常规治理,全面提升青少年学生的思想 道德素质和促进良好的卫生习惯.1 0认真扎实地搞好文
3、明行为习惯的养成教育,使广阔同学人人明确道德规 范,各班制订出文明公约,要求做到:平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱 小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不 化装不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业测试不作弊,不看不听非法出版物和音 像制品,远离网吧.在同学之间开展批评与自我批评,对照标准检查自身和班 内、有哪些不文明行为.根据存在的问题制订整改意见.提出具体举措,对普 通性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等典范, 起示范带头作用.2、增强监督检查评选机制,平时由团委、学生会组织文明监督岗,进行值 勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检
4、查,评选“卫生红旗 班3、加大法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪.经常与乡综治办、派出 所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教育报告,组织观看爱国主义题 材影片.4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实 行考核评优一票否决制.二、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学 校为重点,坚持搞好“阵地育人工程.1、围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏.2、继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好“国旗班活动.3、定期检查各班的文化建设,发挥文化建设的育人功能,并配合其他处室做 好学校的文化建设,仅供参考【整理】(三)、以“创立十无文明班级,培养合
5、格学生为重点的课堂主渠道的 “课堂育人工程.1、按方案、按要求认真备好班会课.2、要按时上好班会,其他课不得占用.3、要不定期的检查班会情况,4、本学校期主题班会的主要内容:(1)对学生进行思想道德教育.(2)行为标准教育.传统礼仪教育.诚信教育.(3)法制教育.(4)平安卫生教育.(四)、开展“爱校卫生月活动,推进“环境育人工程.1、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生治理,要做到“净化、美化.2、学校对年级、年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制.3、要组织好卫生检查组织,并积极开展工作.4、要定期不定期的检查个人、班级、年级卫生,并把检查情况进行通报,检 查情况记入班级年级卫生积分中
6、.要定期组织评选卫生先进个、班级、年级活 动.(五)、搞好“结合教育,到达全方位育人.1、要求各班定期召开家长会(每学期至少一次).2、争取社会力量,对学生进行法制、社会实践、科技教育.仅供参考【整理】3、学样校组织召开九年级家长会.六“以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献为主的 丰富多彩的“活动育人工程.认真组织学生开展综合社会实践活动,进行革命传统教育、艰苦朴素教育、 平安教育、理想与前途教育.坚持搞好各种精神文明年级、班级的评选活动. 对各种活动育人情况,要认真进行总结评选,搞好校园美化工作,用好宣传橱 窗加大宣传力度,搞好班级文化建设,营造育人环境.七关注弱势群体,认真进
7、行特困生情况调查,继续开展好“身边的希望 工程和扶贫帮困活动,让更多特困生享受到祖国、学校的温暖,激发起他们 的爱党爱国和努力学习的热情.四、主要工作安排2021春季学校德育工作方案二一、指导思想:以"以人为本的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组 织实施.以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标增强活 动建设.德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积 极参加、获得体验、受到教育.稳固校园文化建设成果,强化学生个体,良好 品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和 劳动教育促进学生全面开展和健康成长.二、工作
8、要点:1、发挥学校德育的主体作用.继续完善德育制度治理机制,以严格的制度进 行常规治理和教育.在全校范围内创设“全员育人的气氛,树立“人人都是 德育工作者的意识,促进和推动学校德育工作.仅供参考【整理】2、结合本学期学校工作重点,进一步增强班主任队伍建设,培养一支素质优 良、精干实效、开拓进取的班主任队伍.首先继续做好班主任、辅导员的培训 工作,增强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任 例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任治理班级的工作水平和能 力的提升.其次做好学困生的思想教育工作,通过三心爱心、耐心、恒心 一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体
9、罚学生现象.3、增强师德师风建设,提升教师的道德水准,杜绝有偿家教.4、配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作,保证学生健康开展.三、主要目标任务1、增强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展.2、落实各项常规教育,在自我治理中提升学生的水平.3、丰富少先队活动,引导学生在体验中感悟、习得.4、优化组织治理,进一步凸显校园特色.四、具体工作举措一增强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展1、更新理念,树立以人为本的教育思想实践素质教育,要把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、劳的和谐开展,把学生的水平培养、个性本文来自 kt250 o com范文网开展和 人格形成当作教育之本,充分尊重学
10、生的主体地位,真正从培养人的角度出 发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育 人,处处育人.2、增强培训、学习和交流,提升育人水平仅供参考【整理】增强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提升班主任的工作水平和水平. 结合师德师风建设月活动,树立班主任的效劳意识,着力打造一支品行好、能 力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍.二落实各项常规教育,在自我治理中提升学生的水平增强学生日常行为标准教育和文明礼貌教育和养成教育.充分利用学校红领巾电视台、播送站、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及队 会课、晨会课对学生进行文明礼貌教
11、育、渝水区小学生日常行为标准教育和渝 水三小学生养成教育,增强红领巾文明示范岗监督,让学生形成良好的行为习 惯,让文明之花充满整个校园.2021春季学校德育工作方案三一、指导思想:以民族精神教育、理想信念教育为重点,切实增强珍惜生命教育、心理健康 教育和法制教育,营造良好育人气氛,努力构建“和谐校园.二、工作目标:德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成局部,也是摆在每一位教育工 作者面前的一项重要任务.为此本学期的德育工作重点抓好以下工作:一增强德育队伍建设,营造全员育人气氛以学生日常行为标准和礼仪习惯的养成为中央,坚持两手抓两手都要硬,一 手抓常规一手抓活动.积极开展丰富多彩的活动,寓教育
12、于活动之中,以活动 促教育.对于每次活动的开展,从事前事中事后都要考虑好其教育的针对性和 时效性.开学之初实行常规活动月和常规活动周活动,使学生迅速从假期中转 到正常的学校学习生活状态中来.仅供参考【整理】1、增强校园德育环境建设.2、增强对班主任工作的治理和指导3、增强学生干部队伍的建设4、提升教职工德育理念.5、推进德育课程改革,提升学科德育功能.6、抓好“三个结合教育,促进学生开展二、常规教育1、德育工作抓好行为标准教育,积极开展“小公民教育.落实?小学生一日常规?教 育举措;落实“二制:人人岗位责任制、卫生天天检查评选制.坚持一日二 查:查佩戴红领巾情况;查迟到早退情况.开学第一个月作
13、为“常规活动月 各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻?小学生守那么?、?小学生日常行为 标准?、?小学生礼仪标准?以及校纪校规,并做到及时检测反应,经常检查 学生的行为习惯,发现问题及时批评教育.要通过具体的强化练习,充分发挥 学生的主体作用,让学生自主组织活动、治理评价,逐步使学生从“要我这样 做转变为“我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动.要重视 良好学习习惯的养成教育,注重提升他们的文明素质,让学生终身受益.2、抓好学校的各项常规,创立优良校风.以德育处、少先队治理为一体,进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、上 操、路队、校门口值勤等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学
14、 生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校 风.本学期学校将继续坚持“卫生先进班级和“常规治理先进班级的评选 制,常规检查反应、催促、落实制,使常规治理由粗放型向精细化迈进.仅供参考【整理】3、抓好“班队德育主阵地,上足上好每一节班队课.要求班主任老师根据本班级的具体情况,认真设计班队活动内容,设计好教 案,多讲身边人、身边事.主题队会每学期 34次,并列入班主任工作考核项 目.德育处严格检查班队教案,期未进行总结评选.4、大力增强校园文化建设,进一步提升校园文化品位,对走廊、橱窗的内容 进行丰富和充实.增强班级文化建设,营造良好的班级气氛,树立班级形象, 争创班级特
15、色,开展争创“文明班级活动.5、以活动为载体,开展丰富多彩的德育教育活动.在学校中掀起做文明事、 争当文明小学生的活动热潮.针对我校实际,针对小学生不同的年龄,制定我 校便于操作切实可行的低中高三个阶段的德育系列目标.配合学校的德育系列 活动,做好学生在家庭、社区、村队的行为习惯表现及评价方法,做好学生全 方位的德育养成教育.6、抓好德育宣传阵地建设,注意发挥课堂教学的主渠道作用,重点抓好班会 课的教学效果检查,同时,利用学校宣传画廊、橱窗等多种形式进行德育教育 宣传,多表扬宣传身边先进突出的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、 价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育.7、增强特殊生含特困生
16、、单亲生、父母双亡生的教育与转化,并建立专 门档案.后进生转化工作要做到有方案,有举措,勤总结,重在落实,强化考 核.要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣 大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格限制学生落伍.8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作.充分利用法制教育报告会、 思品课、班会课、主题队会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法 制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益.本学 期要组织教师深入学习?预防未成年人犯罪法?,请校外辅导员来校作法制教 育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的 发生.仅供参考【整理】9、探索尝试心理健康教育,形成健全人格.3、出版庆祝“五 一、纪念“五四宣传专栏.4、期中测试发动及考风考纪教育.5、专题教育系列:平安教育讲座.6、初二级主题班会:做生活的强者一一如何对待自卑和压抑心理.五月1、庆“五 一、“五四活动为主题升国旗仪式 全校.2、团委、各班开展纪念“五四活动.全校师生歌咏比赛.3、吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式.评选优秀团员活动.4、召开班主任工作研讨会.5、做好期中测试总结表彰工作.6、期中班风检查.六月1、做“四有新人为主题升国旗仪式全校.2、
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