2019中考物理杠杆专题复习训练题

1、杠杆1 .关于杠杆的以下说法中,正确的选项是A,杠杆必须是一根直棒B.杠杆不一定要有支点C.使用杠杆都是为了省力D.杠杆可以是直的,也可以是弯的2 .如下图的杠杆正处于水平平衡,假设在标杆两边的钩码下再加一个钩码钩码的质量都相同,杠杆将A.还继续处于水平平衡B.右端上升,左端下降C.右端下降,左端上升D.无法确定杠杆的运动状态3 .如下图,体积之比为 1 ： 2的甲、乙两个实心物块,分别挂在杠杆两端,此时杠杆恰好水平平衡,那么甲、乙两个物块的密度之比为 A.1 ： 1B.1： 2C.2： 1D.4： 14 .如下图实例中,属于费力杠杆的是Al H品一铁皮呼力氏手动抽水机仁钓鱼竿也开酒瓶的起干5

2、 .踮脚是一项很好的有氧运动 如图12-1-7,它简单易学,不受场地的限制,深受广阔群众的喜爱,踮脚运动的根本模型是杠杆,以下分析正确的选项是A.脚后跟是支点,是省力杠杆B.脚后跟是支点,是费力杠杆C.脚掌与地面接触的地方是支点,是省力杠杆D.脚掌与地面接触的地方是支点,是费力杠杆6.生活中经常用到各式各样的剪刀都是一对杠杆.在使用剪刀的时候,以下图中最能省力的剪刀是7.如下图,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从一一,此过程中,弹簧测力计的示数将A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D.图 KT12 -1 -1先变小后变大8.如下图,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B

3、同时向靠近支点的方向移动相同的距离,以下判断正确的选项是 S图 KT12 -1 -之A.杠杆仍能平衡B.杠杆不能平衡,左端下沉C.杠杆不能平衡,右端下沉D.无法判断9.如下图,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将图 KT12 . 1 -3A.不变 B. 变小 C. 变大 D.先变大后变小10 .端午节赛龙舟时,运发动一手撑住浆柄的末端视为支点,另一手用力划桨,如下图 .此时桨属于填“省力 “费力或“等臂杠杆；当运发动向后划桨时,龙舟就向前行进,说明物体间力的作用是图 KT12 -1 -411 .如下图,足够长的均匀木板已调节到水平平衡

4、状态.在支点O的两边分别有做相同匀速直线运动的甲、乙两玩具电动小车,当重为 4 N的甲车位于支点右边距支点 3 m处时,为保持木板平衡,重为 6 N的 乙车应在支点左边距支点 m处.如果甲车速度为 0.15 m/s ,那么乙车的速度应为 m/s才能保持 木板平衡始终不能被破坏.车未到支点O前.图 KT12 -1 -512 .如下图,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1,并画出阻力F2的阻力臂l 2.13 .如下图,用起子开启瓶盖,请确定支点O的位置,画出F的力臂.图-314 .小锦小组用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆平衡条件的实验中,每个钩码质量相等图 12 -1

5、-4(1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,他将杠杆左端平衡螺母向右调节到最大限度后,杠杆左端仍有稍微下沉,这时他应将右端的平衡螺母向 端调节,才能使杠杆在水平位置平衡.(2)如图甲所示,是他在探究过程中的一个情境,接下来他在两边钩码的下方各加一个相同的钩码,并将左端钩码移到左端离支点第三格处,为了使杠杆在水平位置平衡,他应将右端钩码移动到右端离支点第格处.(3)通过不断改变两端所挂钩码的个数和位置,使杠杆在水平位置平衡,并记录各次实验数据,通过对数据分析后得出结论：动力X支点到动力作用点的距离=阻力X支点到阻力作用点的距离.与其他小组交流后,他们又做了如图乙、丙、丁三次实验,其中 图所示实验能直接说明该结论是错误的.15 .小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠杆的平衡条件实验 图 12-1 -1700.2 00.6(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向(填“左或“右)端调节,直到杠杆在水平位置平衡(2)得出杠杆的平衡条件“动力x动力臂 =阻力X阻力臂后,小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力Fl和动力臂|1的数据,并绘制了 Fi与li的关系图象,如下图,请根据图象推算,当 li为0.1 m时