《我要买电脑了——电脑配置方案》(教学设计三等奖)

1、精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,欢送阅读下我?我要买电脑了电脑配置方案?教学设计三等奖尊敬的读友您好：本文由网络收集而来,分享到本网站是为了能够帮助到大 家,大家如果阅读之后是自己需要的文档可以点击下载本文档,下载文档是 收费的,所以请先阅读再下载,谢谢各位读友,本人在此祝各位读友工作顺 利,事事如意.教学案例根本信息表设计者：胡洋洋单位：上海市唐山中学案例名称：?我要买电脑了?适应范围:初一年级计算机根底知 识课时：2课时我要买电脑了！2课时一、课题选择分析：我们正处于一个信息科技迅猛发 展的时代,电脑正在成为人们掌握信息、 获取信息的宠物,人们利用它几乎可以 “随心所欲&

2、#39; 而我们的中学生也对它倍 精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,感谢阅读下载1 /Xz精选公文范文.治理类,工作总结类,工作方案类文档,欢送阅读下我爱有加,急迫想拥有一台属于自己的电 脑,随着电脑产品普及性及竞争引起的 低价,目前很多学生已有购置电脑或购 买更好电脑的准备或欲望,所以希望通 过本课题的学习,能为他们买好电脑做 好前提的知识准备.二、学生分析：初一年级的学生已学习了一局部 应用软件的使用,但在硬件方面的熟悉 和学习相对匮乏,希望通过本课题的学 习,使他们在简单了解了硬件知识的基 础上能通过网络搜索信息设计出购机配 置方案.学生有较强的求知欲,以此激 发他们的学

3、习兴趣,并使他们主动地有 目的地学习.三、教学目标：.知识与技能(1)初步了解计算机硬件设备基 础知识；(2)初步设计出适合自己需求的 购机配置方案；(3)提升分析解决实际问题的能精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,感谢阅读卜载精选公文范文.治理类,工作总结类,工作方案类文档,欢送阅读下我力;2 .过程与方法充分利用网络资源获取所需信息;3 .情感、态度与价值观(1)培养学生小组合作学习和团 队协作精神；(2)让学生体验学习的成就感.四、教学重点：如何利用网络来搜集所需部件的 硬件信息.干、教学难占.提升学生获最:分析并处理信息能 力的同时,培养他们小组合作水平.六、教学流程示意

4、图：教师学生情景引导思考交流知识指导建构学习布置任务搜索设计引导鼓励交流评价精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,感谢阅读下载 3 精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,欢送阅读下我七、教学过程:一学习情景导入:通过这么长时间的电脑使用 学习,大家都很想拥有一台属于自己的 电脑,那如果现在让大家都准备去买电 脑,你会做什么准备呢？启发学生小组讨论：.你们小组每组3名学生想要一台派什么用处的电脑呢？总结出电脑 的一些常用的主要功能.2 .那么要使电脑具有以上水平,应该配有哪些设备呢？引出配置电脑的 王要部件.3 .小组根据实际情况和需要,准 备去配置一台怎样价格的电脑呢？

5、小组交流完成购置方案： 第 小组组长 小组成员我们小组对准备购置的电脑配置要求：主要用途：精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,感谢阅读下载精选公文范文.治理类,工作总结类,工作方案类文档,欢送阅读下我主要部件：价格范围：二学习任务.硬件知识主板、cPU、内存、显卡、声卡、 硬盘、光驱、软驱、网卡等等简单了解其作用、品牌、型号、参 数和价格范围.4 .网络搜索搜索引擎关键词选择电脑装机、买电脑、电脑配置等等相关的网站电脑之家电脑商情报太平洋电脑网5 .初步完成配置方案我们小组的电脑采购清单：名称品牌型号图片参数价格精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,感谢阅读卜载精选公

6、文范文.治理类,工作总结类,工作方案类文档,欢送阅读下我总计元6 .上传小组作品文件上传至教师机Teacher的“小 组配机方案文件夹中.三学习评价.选出小组优秀作品展示并交流,教师对小组作品进行评价.评价量规: 内容评价 能根据实际用途,明确电脑配置要能熟练使用网络工具进行信息检 索能够完成合理经济的采购清单7 .学生根据这节课的学习,通过评价平台,进行自我评价和小组互评.精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,感谢阅读卜载精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,欢送阅读下我评价内容：(1)通过本节课的学习,你知道 了怎样去做好购置电脑的准备？(2)你学会了熟练使用网络搜

7、索 工具？(3)你能否在小组合作中和同学 协作交流？(4)你能通过网络来完成电脑采 购清单？(5)你在学习中发现自己还有哪 些知识没有掌握好？八、教学困难和反思：.小组合作时,有些小组学生由于 爱好不一致,可能产生意见分歧,如对 电脑功能要求、产品型号选择等等,教 师需要思考更好方法来解决.8 .学生在完成采购清单时,只关 注外观、价格,而对其型号、参数、具 体功能并不关注,也不去思考.9 .学生在利用网络资源获取信息 时很容易限制不助,漫游到其他无关网 页,从而一节课下来,找不到自己所需精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,感谢阅读卜载精选公文范文.治理类,工作总结类,工作方案类文档,欢送阅读下我的资料信息.尊敬的读友您好：本文由网络收集而来,分享到本网站是为了能