主持人的流程安排

1、1 .确认当天的助教签到工作2 .在主持人上场之前要进行热场环节3 .热场环节操作流程如下A首先问候大家： WO W大家来到这里是不是想要成为收获最大和改变最大的学员？B接下来说“那大家觉得,我们来到这里不仅可以学到知识和技能,而且可以结交很多的朋友,是还是不是？有人说过成功 20斓的是知识,80斓的是人脉,那大家觉得今天来到这里,放弃一天休息的时间,跟大家一起学习,这样的人优不优秀？C那要不要赶紧来结交这样一群优秀的朋友呢,好,现在开放10分钟的时间,全体起立,拿着笔和笔记本,走到新朋友面前,对他说：“同学,你好,请问我可以熟悉你,留下你 的联系方式吗？严格监控时间 10分钟D在这期间可以调

2、侃学生,例如,谁已经结交了10个朋友,让她上场来做自我介绍,让大家都迅速熟悉他.还有可以对学员进行调侃,让大家很开心,或者帮助胆小的朋友突破 好.4 .主持人正式上场：用一个 1分钟的自我介绍,再直接用中文进行自我介绍,例如：那可能 不是大家都听懂了,那我就在简单地做个中文自我介绍：大家好,我是来自长沙理工大学 一名大二的学生,叫宋翠萍,宋是宋祖英的宋,翠是翠鸟的翠,萍是萍水相逢的萍,希望 大家从熟悉翠萍的这一刻起,未来的每一瞬间都开心,快乐,好吗？5 .那大家今天来到这里是不是都想成为改变最大,收获最大的学员,那接下来给大家教一种方法,让大家的收获至少提升 10倍以上,好不好呀？我想大家很多

3、人都在晨晚读都学过的清晨励志早操.“左脚. POWERPOWER;连续做两遍,把学员状态翻开就好了.6 .好那接下来教大家一个方法,让大家的学习效果比现在好25倍以上,想要学习一下吗？那就是“ WOW和呸的文化.有没有人回宿舍时对宿友说,我明天早上6:00起来练习英语“宿友会说,呸,就你那样,连普通话都讲不好,还说讲英语呢？大家有没有遇到这类似的情况？那你觉得他是不相信你能讲一口流利的英语,还是觉得他自己做不到呢？可以问同学是不相信他自己,同意吗？如果你问李阳老师“李阳老师,我要每天6:00起床来读英语,李阳老师会怎么做？ "WOW太棒了,我相信你,小伙子或小姑娘有前途,是还不是？7

4、 .所以当我们看到美好的事物,美好的东西都要发出一声“WOW的声音,时还是不是？听说老师前天才花一万元参加一个三天三夜的课程,老师一开心,不小心就把所有的秘诀都 分享出来了,时还是不是？所以如果等会老师讲到好的东西,我们就要发出"WOW的声音.8 .那俗话说：无规矩不成方圆,在我们上课期间制定一些小小的规那么,大家可以理解吗？A好,掏出你的小可爱,用 5秒钟的时间调成静音状态.伸出你的右手放在你右边的同学 肩膀上,对他说“如果待会我的 响起来,就把它送给你,成功的人士都是信守承诺的 人,而我也是一个成功者,我说道做到.那旁边的人妖注意了,要开始捡 了,嘿嘿.B那第二个,上课不能随便走

5、动,由于大家看所以从哪个位置站起来都会影响到身边的几 个同学,所以如果真的要出去,就悄悄的跟助教老师申请一下,再悄悄的出去,这点大家 可以做到吗？C那我们这个课程是有100%勺满意保证的,有的同学是花了20元的听课费才来的,还有同学是俱乐部的学员中表现好的才有时机来学习,所以要求全程参与,上课时间是从早上 8:30-12 : 30 结束.如果能做到以上3点的同学请起立表示承诺,那没站起来的同学助教老师问一下原因,可 以邀请他下次参加.说起立时要自己用手势表示9 .接下来进行分组：1.分助教是注意说助教老师的学校年级和在学校做的事情或成就,都要 说明白.10 .那接下来大家最期待的是我们的讲师,

6、是还是不是可以运用数字比照或者大学中差距来 比照进行塑造11 .最后放好音乐：用接下来,全体起立,让我们用最热烈的掌声和欢呼声,拿出你的金掌、 银掌、仙人掌一起喊出他的名字 ：ELENA课间休息进行助教分享环节：1主持人用的话术： WOWt节课老师的收获很大是还是 不是,但是老师还没有把看家本临发挥出来哟,所以大家要表现更棒一些,下节课一定比这节课精彩十倍,我知道哟.那大家觉得站在我们旁边的助教老师的英语是不是比我们好一 点呀,那大家想不想了解一下他们的学习英语的故事呢,想吗？好,那就只开放10分钟的时间,好,现在助教老师跟自己的组员马上围圈做好.10分钟过去后,再说结束的同学想喝水的同学可以

7、去喝水,也可以出去卫生间的同学,楼道里面有很多优秀学员都有可能是来自自己学校的,大 家可以看看呀.课间上课时：做一个按摩操就好了.按摩操的话术：来,全体向右转,把手搭在前面的肩膀上,跟我一起来说：揉揉你的肩呀,一路要领先呀,来,把手放在他的头上,一起来一 句,拍拍你的头呀,力争往上游呀,在问下你多久没洗头呀,前面的回头说,我已经一年没洗 了.来,在把手放在他的脖子上,说捏捏你的脖子呀,请问这是鸡脖子还是鸭脖子呀,前面的人 转过去对他说,这是学习英语天才的脖子,再把手放在他的背上,问他说：捶捶你的背呀,永远 不后退呀.最后问你下前面的同学,你对我的效劳还满意呀,前面的同学回过头说,太满意了.接下来开放5秒中的时间把他逗笑,可以碰下他的小蛮腰呀,嘿嘿.在邀请讲师此时可以用,我说“mia,你说美,MIA