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文档简介
1、期末复习教师备课本(2012 2013学年度第二学期)学 校:_巴 闸 小 学_年 级:_科 目:_教 师:_学 生 成 绩 册序学生姓名期 末 复 习 成 绩总评备注号1234567891011123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536复习备课教案复习课题第一单元复习内容第一课时:默第一单元生字及古诗。集体背第一单元课文。第二课时:复习第一单元。课 时两课时复习目标默第一单元生字及课文。集体背第一单元课文复习重难点默第一单元生字及课文。集体背第一单元课文教具准备复 习 教 学 过 程一、容易写错的字。
2、0; 崇、涌、塑二、容易读错的字。 浸透(jn jìn塑造(sù su 紫袍(báo páo) 烦恼(no lo) 衷心(zhng zng) 编织(bn bin)三、解词。 1、用"春晖"比喻教师的关心和爱护;"朝霞"比喻教师的
3、教导像早晨的霞光,给我们带来光明、美好的新的一天;"春蚕"则让人联想到"春蚕到死丝方尽"的诗句,它喻指辛勤劳动的老师;"理想的丝线"是用来比喻教师辛勤劳动的工作成果;"甘露"用来比喻教师付出的心血;最后把学生比喻成"茁壮的新苗"和幸福开放的"鲜花"。 2、苏轼埋怨月亮是因为它在( )时候变得这么( )、这么(
4、0; );但他想到世上本来就是( ),就像天上的月儿( )一样,他祝愿( )常留人们心间,这样虽然( ),也能共同拥有( )! 3、半
5、轮 上弦月或下弦月。影流流动,课文中有月影随江水流动之意。夜发连夜出发。向驶向。思思念。君作者的友人。下由上游往下游行走。五、课后题。四、积累运用。名句归类劝学类:1、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。惜时类:1少壮不努力,老大徒伤悲。2一年之计在于春,一日之计在于晨。3一寸光阴一寸金,寸金 难买寸光阴。送别类:1劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。2莫愁前路无知己,天下谁人不识君。3孤帆远碧空尽,唯见长江天际流。春天:1不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。2等闲识得东风面,万紫千红总是春。夏天:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。秋天:停车坐爱枫林晚,霜叶红于
6、二月花。冬天:1千山鸟飞绝,万径人踪灭。爱国类:1天下兴亡,匹夫有责。2人生自古谁无死,留取丹心照汗清。友情类:1海内存知己,天涯若比邻。2桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 备注:板书设计可以随入教学过程之中,如有补充内容可以直接附到这一课时后复习检测备课与反馈检测内容检测目的检测重点难点检测方式检测情况总分: 均分: 及格人: 及格率: 优秀率: 85-100分: 70-84分: 60-69分: 50分以下: 情况分析 取得成绩的原因:复习教学中的不足:改进措施:复习备课教案复习课题第二单元复习内容第一课时:默第二单元生字及古诗。集体背第二单元课文。第二课时:复习第二单元。课 时两
7、课时复习目标默第二单元生字及课文。集体背第二单元课文复习重难点默第二单元生字及课文。集体背第二单元课文教具准备复 习 教 学 过 程、一、容易写错的字。 县、善、窜、捷、禽二、容易读错的字。 晶莹剔透(t tì ) 虎啸(xiào xio)狮吼 笨拙(zhuó zhu)三、解词。 白练腾空、高低错落、蔚为壮观、晶莹剔透、秋雨潇潇四、积累运用。 1、歇后语(1)哑巴吃黄连有苦难言。
8、60; (2)老虎屁股摸不得。(3)芝麻开门节节高。 (4)狗拿耗子多管闲事。(5)飞机上点灯高明 (6)兔子尾巴长不了(7)王婆卖瓜自卖自夸 (8)鸡蛋喷石头自不量力(9)姜太公钓鱼愿者上钩
9、0; (10)白纸黑字黑白分明。2、名言。(1)珍惜时间: 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。鲁迅 一年之计在于春,一日之计在于晨。萧译(2)爱书: 书籍是人类进步的阶梯。高尔基 读一本好书,就是和高尚的人谈话。歌德 书籍是全人类的营养品。莎士比亚(3)爱国:
10、;国家是大家的,爱国是每个人的本分。陶行知 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁五、课后题。六、背课文。九寨沟泉城作业:1、默写第二单元字词看拼音写词,自己批改。2、自己设计课文填空。3、读第二单元课文。4、背诵复习内容。备注:板书设计可以随入教学过程之中,如有补充内容可以直接附到这一课时后复习检测备课与反馈检测内容检测目的检测重点难点检测方式检测情况总分: 均分: 及格人: 及格率: 优秀率: 85-100分: 70-84分: 60-69分: 50分以下:
11、 情况分析 取得成绩的原因:复习教学中的不足:改进措施:复习备课教案复习课题第三单元复习内容第一课时:默第三单元生字及古诗。集体背第三单元课文。第二课时:复习第三单元。课 时两课时复习目标默第三单元生字及课文。集体背第三单元课文复习重难点默第三单元生字及课文。集体背第三单元课文教具准备复 习 教 学 过 程一、容易写错的字。 县、善、窜、捷、禽二、容易读错的字。 晶莹剔透(t tì ) 虎啸(xiào xio)狮吼
12、; 笨拙(zhuó zhu)三、解词。 白练腾空、高低错落、蔚为壮观、晶莹剔透、秋雨潇潇四、积累运用。 1、歇后语(1)哑巴吃黄连有苦难言。 (2)老虎屁股摸不得。(3)芝麻开门节节高。 (4)狗拿耗子多管闲事。(5)飞机上点灯高明
13、0;(6)兔子尾巴长不了(7)王婆卖瓜自卖自夸 (8)鸡蛋喷石头自不量力(9)姜太公钓鱼愿者上钩 (10)白纸黑字黑白分明。2、名言。(1)珍惜时间: 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。鲁迅 一年之计在于春
14、,一日之计在于晨。萧译(2)爱书: 书籍是人类进步的阶梯。高尔基 读一本好书,就是和高尚的人谈话。歌德 书籍是全人类的营养品。莎士比亚(3)爱国: 国家是大家的,爱国是每个人的本分。陶行知 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁五、课后题。六、背课文。九寨沟泉城作业:1、默写第三
15、单元字词看拼音写词,自己批改。2、自己设计课文填空。3、读第三单元课文。4、背诵复习内容。 备注:板书设计可以随入教学过程之中,如有补充内容可以直接附到这一课时后复习检测备课与反馈检测内容检测目的检测重点难点检测方式检测情况总分: 均分: 及格人: 及格率: 优秀率: 85-100分: 70-84分: 60-69分: 50分以下: 情况分析 取得成绩的原因:复习教学中的不足:改进措施:复习备课教案复习课题第四单元复习内容第一课时:默第四单元生字及古诗。集体背第四单元课文。第二课时:复习第四单元。课 时两课时复习目标默第四单元生字及课文。集体背第四单元课文复习重难点默第四单元生字及课文
16、。集体背第四单元课文教具准备复 习 教 学 过 程一、容易写错的字。 厚 竭 霆 盗 规 啄悬 罐 傲 禁二、容易读错的字。 浊(zhuo) 纵横(heng)交错 血(xue)液 惩(cheng)罚 渗(shen)出 不禁(jin)三、解词。1、 精疲力竭:形容非常疲劳,一点力气也没有了。2、 冉冉上升:慢慢上
17、升。3、 纵横交错:横一条竖一条相互交叉。4、 甘霖:久旱以后所下的雨。5、 巍峨:形容山或建筑物的高大雄伟。6、 小心翼翼:形容举动十分严谨。7、 大发雷霆:比喻大发雷霆,高声训斥。8、 完好无损:完好,没有损坏,没有残缺。9、 日复一日:日子一天一天地过去。四、成语归类。反映盘古开天辟地的经过:混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 开天辟地 与日俱增 顶天立地 变化万端 改天换地五、课后题。
18、60; P75 :3 、4 P78: 4六、背课文。开天辟地68节作业:1、默写第三单元字词看拼音写词,自己批改。2、自己设计课文填空。3、读第三单元课文。4、背诵复习内容。备注:板书设计可以随入教学过程之中,如有补充内容可以直接附到这一课时后复习检测备课与反馈检测内容检测目的检测重点难点检测方式检测情况总分: 均分: 及格人: 及格率: 优秀率: 85-100分: 70-84分: 60-69分: 50分以下: 情况分析 取得成绩的原因:复习教学中的不足:改进措施:1、复习备课教案复习课题第五单元复习内
19、容第一课时:默第五单元生字及古诗。集体背第五单元课文。第二课时:复习第五单元。课 时两课时复习目标默第五单元生字及课文。集体背第五单元课文复习重难点默第五单元生字及课文。集体背第五单元课文教具准备复 习 教 学 过 程一、容易写错的字。 梁 惯 滚 馁 渡 茅尘 幕 廓 降 质 封 款 甚 温文尔雅 贯 博二、容易读错的字。 气馁(nei) 皎(jiao)洁 蓬头垢(gou)面 咫(zhi )尺三、解词。1、 滚瓜烂熟:形容读书或背书流利熟练。2、 毫不气馁:气馁,失掉勇气。一点也不灰心,充满信心。3、 名列前茅:名次列
20、在前面。4、 勤能补拙:勤奋可以弥补天生的笨拙。5、 急起直追:马上行动,迅速赶上进步较快的人或发展水平较高的事物。6、 有所作为:做出成绩。7、 咫尺:比喻距离很近。8、 息息相关:比喻关系密切。四、成语归类。1、读书多学问大:学富五车、满腹经纶、学贯中西、博古通今。2、刻苦学习后取得的成果:功成名就,著作等身3、文雅有礼貌:温文尔雅 文质彬彬五、课后题。P90 :3 P98 :4作业:1、默写第四单元字词看拼音写词,自己批改。2、自己设计课文填空。3、读第四单元课文。4、背诵复习内容。
21、备注:板书设计可以随入教学过程之中,如有补充内容可以直接附到这一课时后复习检测备课与反馈检测内容检测目的检测重点难点检测方式检测情况总分: 均分: 及格人: 及格率: 优秀率: 85-100分: 70-84分: 60-69分: 50分以下: 情况分析 取得成绩的原因:复习教学中的不足:改进措施:复习备课教案复习课题第六单元复习内容第一课时:默第六单元生字及古诗。集体背第六单元课文。第二课时:复习第六单元。课 时两课时复习目标默第六单元生字及课文。集体背第六单元课文复习重难点默第六单元生字及课文。集体背第六单元课文教具准备复 习 教 学 过 程一、容易写错的字。
22、; 毕 歉 卷 拨 淘 赖魂 惭愧 斥 亲密 辱 唇齿二、容易读错的字。 咂( za )嘴 拨( bo )开 愈( yu )发 挣(zheng)扎 绿蔓(wan)三、解词。1、 环顾:向四周看环视。2、 索性:干脆。3、 信赖:信任并依靠。4、 不由自主:控制不了自己。5、背信弃义:不守信用,不讲道义。四、成语归类。人与人之相互间信任、互助、亲密合作:肝胆相照、开诚相见、同舟共济 &
23、#160; 心照不宣、 志同道合、亲密无间、荣辱与共、唇亡齿寒五、造句。 只好 竟然六、背课文。珍珠鸟4-7七、课后题。 第三课时:课文填空。珍珠鸟4-7 作业:1、默写第五单元字词看拼音写词,自己批改。2、自己设计课文填空。3、读第五单元课文。4、背诵复习内容。备注:板书设计可以随入教学过程之中,如有补充内容可以直接附到这一课时后复习检测备课与反馈检测内容检测目的检测重点难点检测方式检测情况总分: 均分: 及格人: 及格率: 优秀率: 85-100分: 70-84分: 60-69分: 50分以下: 情况分析 取得成绩的原因:复习教学中的不足:改进措施:复习备课教案复习课题第七单元复习内容第一课时:默第七单元生字及古诗。集体背第
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