

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、技术一部 危险源(危害)辨识、评价登记表编号:序号工艺过程工序/设 备从员危险源(危害)危险(风险)D=L*E*C危险源等级备注LECD1日常作业活动违章使用移动电器(洛地扇、电脑)、插座触电、机械伤害、火灾36118可忽略风险杜绝违章开水瓶灼烫1616可忽略定置巡检中对危险区域认识不够导致各类事故663108中度风险加大日厂区内车辆超速车辆伤害637126中度风险内保部上、下班车辆未停稳开始上车车辆伤害、踩踏事故367126中度风险专人组织出差注意交通安全车辆伤害161590中度风险遵守交日光灯、吊扇连接件损坏坠落 所引 起的打击物体打击16636轻微风险使用单位办公场所用电及其他设施不按规
2、 定配备消防器材、电气线 路老化、 电器漏电、吸烟引发 的火灾,人为 引起的火灾潜在火灾161590中度线路检查,无电脑荧光屏、复印机辐射伤害1616可忽略减少作巡查时劳动防护用品(安全帽、工 作服)不正确使用物体打击161590中度风险作业前穿戴好各劳动保护用品2现场检查、指导施工等活动楼面孔洞无盖板高处坠落367126中度风险遮盖高温作业中暑36118轻微风险引起注意废旧模板上铁钉未打弯,乱放人身伤害36118轻微风险引起注接触危险化学品灼烫、中毒22312轻微风险引起注进入作业场所危险区域物体打击、机械伤害、触电、灼烫、火灾、高处坠落、中毒367126中度风险穿戴好劳动3技改活动技改未进行危险性分析而带来的 隐患火灾、爆炸、物体打击、机 械伤害、触电、灼烫、火灾、 高处坠落、中毒3615270重大风险技术部组织技改项目时,必须对技改项目可能带来的危险因素进行全面的识别和系统的分析,对于危险性大的技改项目应该取消。说明:LECLEC 法是一种常用系统危险性的半定量评价方法。其危险性(D D )值的表示方法由三种主要因素 L L、E E、C C 的指标值的乘积表示即D=D=LEC,LEC,并由 D D 值确定风险等级。D DA160160 的危险
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度个人消费信贷业务委托协议
- 网络传播心理学的试题及答案
- 2025年妇幼保健员考试常见错误试题及答案
- 计算机技术与工业自动化试题及答案
- 2025年度绿色环保过桥资金借款协议
- 二零二五年度农业机械委托代工保密合同
- 二零二五年度施工合同延期及施工人员培训补充协议
- 二零二五年度地下室租赁及地下空间使用权转让合同
- 二零二五年度企业反担保合同汇编:项目融资风险控制
- 二零二五年度企业园区综合安保与保安劳务派遣合同
- 统编版四年级下册道德与法治4、买东西的学问-课件
- 初三历史复习备考经验交流冉堌二中曹丕忠
- 《蜀道难》情景默写(详全+答案)
- 中小学传统文化教育指导标准
- 唯物史观指导初中历史教学
- (完整版)海域使用权评估报告-
- PAC性格测试课件
- 成功八步课件
- “顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛案例
- 群文阅读指导课《人物描写一组临死前的严监生》课件
- (完整)交叉作业施工方案
评论
0/150
提交评论