202X秋四年级语文上册第二单元测试卷2（含解析）新人教版

1、精选第二单元测试卷一、基础题1.看拼音写词语。bin fb zhub kimnru( ) ( ) ( ) ( )lng dngcng yingfng iyng png( ) ( ) ( ) ( )2.选择画横线字的正确注音。 豆荚（ji ji） 僵硬(jing jng) 苔藓(ti ti)溢出(y y) 囚犯(q qi) 门框(kng kung)驾驶（sh sh） 漆黑（q x） 蚊子（wn wn） 超声波（b p）塞住（si si） 揭开（ji j） 荧屏（yn yn） 躲避（du du） 3.查字典填空。 （1）“灵”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组

2、词_ （2）“避”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_ （3）“幻”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_ （4）“超”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_ 4.按要求完成词语。 （1）湿漉漉：_、_、_；（照样子写词语） （2）_的身体 银色的_ _的风雨。（填上合适的词语） （3）选词填空。 柔弱 柔软厚厚的落叶铺在地上，像_的地毯。草看起来很_，但是它却有着顽强的生命力。5.写出下列句子中画横线词语的反义词。 （1）老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。_ （2）在这小小的

3、顶楼里住着一个穷苦的女人。_ （3）太阳今天在我身上照的怪暖和的。_ 6.选择关联词语填空。 即使也 一边一边 所以 无论夜里，蝙蝠_怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。_一根极细的电线，它_能灵巧地避开。他_飞，_从嘴里发出一种声音。驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，_飞机在夜里飞行也十分安全。7.按要求改写句子。 （1）这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句） _（2） 风将银色的雨幕斜挂起来。（改为被字句） _（3） 它们身上的彩粉是那样素洁。（改为感叹句） _（4） 花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。（改为反问句）_（5） 太阳把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句) _（6）

4、这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”(改为转述句) _（7） 这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。(用加点的词语造句) _（8） 豆荚裂开了。(扩句)_8.用修改符号修改病句。 （1）随地丢垃圾是一种不文明的人。 （2）经常阅读课外书，可以增长知识和写作水平。 二、课内阅读9.阅读下文，回答问题科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷

5、达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。（1）写出下列词语的近义词。反复_ 立刻_ 改变_（2）写出下列词语的反义词。秘密_ 清楚_ 安全_（3）造句。一边一边_（4）超声波有什么特点？_10.课内阅读，回答问题。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类；靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。（1）根据意思写词语。A经过研究、

6、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。（）B创造出的新事物或新方法。（）（2）短文连用了两个（）句，请你再仿写一个句子。_ 。三、课外阅读。 （一）困境即是机遇一天，狮子来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治整座森林。”天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！”狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天天亮的时候，我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊！祈求您，不要让鸡在天亮时叫了！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”狮子跑到

7、湖边找到大象，看到大象正在气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，钻进我的耳朵里，我都快痒死了。”狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而神并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡叫时，就当作鸡是在提醒我该起床了，如此一想，对我还算是有些益处。”于是，狮子向大

8、象走了过去。（1）给加点字选择正确的答案。 的确（d d） 尽管（jn jn）（2）根据文章内容填空。 狮子的烦恼是_，大象的烦恼是_。狮子对自己的烦恼是这样想的：_。（3） 狮子回头会对大象说什么呢？ _ （4） 你身边的人是否有烦恼？他们是怎样解决的呢？举一例子。_（二）划船的启示富尔敦是美国的工程师、发明家。富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功 攻）课都不行，会（流 留）级的。要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。有一次，富尔敦去（钓 钩）鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：“装上风帆只能随风飘游，还有什么好

9、办法能改变这种（壮 状）况呢？”不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着，不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢？这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。（1）把括号里不恰当的字划掉。 （2）从这篇短文中找出下面词语的反义词。轻视_省力_ （3）在正确的答案后边的括号里打上“”。(a) 富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改

10、。( )(b)要想有所作为，就要重视学习科学知识。( )(c)富尔敦的老师很会教育自己的学生。 ( )(d)只要多参加活动，就能增长见识。 ( )四、习作百花园父母无微不至地照顾你的生活，老师孜孜不倦地为你传播知识，同学默默无闻地帮你解疑请选择一位你最想感谢的人，以“感谢你，_”为题写一篇习作，要求感情真挚，写清感谢的原因。答案解析部分一、填空题1.【答案】 蝙蝠；捕捉；避开；敏锐；铃铛；苍蝇；妨碍；荧屏 2.【答案】 ji；jing；ti；y；qi；kung ;sh；q；wn；b；si；ji；yn；du 3.【答案】（1）火；3；L；lng；灵巧（2）辶；13；B；b；避开 （3）幺；1；H

11、；hun；幻想（4）走；5；C；cho；超常 4.【答案】 （1）黑压压；水淋淋；静悄悄（2）轻盈；屏幕；猛烈（3）柔软；柔弱 5.【答案】 （1）柔软（2）富裕（3）寒冷 6.【答案】 无论；即使；也；一边；一边；所以 7.【答案】 （1）这是难为蝴蝶。（2）银色的雨幕被风斜挂起来。（3）它们身上的彩粉是多么素洁啊！（4）花瓣被雨点打得直抖，怎能容它们藏身呢？ （5）豆荚被太阳晒得暖洋洋的。（6）这粒豌豆说，它胖得够美了，它胖得要爆裂开来了。（7）这个孩子既聪明要好学。（8）鼓鼓的豆荚在太阳下裂开了。 8.【答案】 （1）随地丢垃圾是一种不文明的行为。（2）经常阅读课外书，可以增长知识和提高写作水平。 二、课内阅读9.【答案】 （1）重复；立即；转变（2）公开；模糊；危险（3）一边吃饭一边看电视是种不好的习惯。（4）超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来。 10.【答案】（1）发现；发明（2）设问句；是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。 三、课外阅读11.【答案】 （1）d；jn