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文档简介

?一只梅花鹿?教学设计 教案教学设计教学目标教学准备生字词卡片、头饰。教学时间12课时。教学过程一、激趣谈话，顺势导入看看老师的左右手，哪只漂亮些？左手对，所以老师把漂亮的戒指也带在左手上。可左手右手各能做些什么事呢？比照右手虽不好看，但比左手更有用处二、初读课文,整体感知三、学习110段四、学习1113段五、表演、复述小组内完成，班内展示。六、揭示寓意七、课外阅读介绍?伊索寓言?，请生进行课外阅读。

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