2020部编版五年级下册语文期末检测题及答案

1、部编版小学五年级语文下册期末测试卷（考试时间：90分钟 试卷分值：100分）一、认真拼读。（10分）ch m g r 出 t n t in g ch i xi ooqin g buz i j in（ ） （ ） （ ）（ ）r cn g x in g hdu 1mg xia hub n x in b n y i（ ） （ ） （ ）（ ）二、细心选择。（20分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.肩膀（bmg）顶端（dm） B. 辽阔（ni do） 灯塔（d g）C.板凳（dcn）舒缓（hui） D.强硬（ying）接触（ch 立）2 .下列成语书写完全正确的一项是（）A.养尊处忧B.

2、胸友成竹 C.磨拳擦掌D.哭笑不得3 .上台表演之前要把道具准备好，免得到时候（A.惊慌失措 B,手忙脚乱 C,乱七八糟 D.七手八4 .汉字的历史有多少年？（）A.五百万年B, 三四千年C. 一亿年 D, 七十年5 .下列故事不是出自中国古代四大名著的是（）A.火烧赤壁B. 大闹天宫 C. 负荆请罪 D. 武松打虎6 . “风”带入唐诗宋词，下列没有写到风的诗或词是（）A.刘禹锡浪淘沙B.杨万里稚子弄冰C.王之涣凉州词D.贺知章咏柳7 .下列具有“艺高胆大”的鲜明特点的人物是（）A.田忌 B. 贾宝玉 C. 刷子李 D. 诸 葛亮8 .特别能“愉悦我们身心，活跃我们生活”的语言是（）A.精练

3、得当的语言B. 清丽抒情的语言C.幽默风趣的语言9 . 一位同学看新闻联播时把感兴趣的内容记录下来，这种做法叫（ ）A.保存信息B.整理信息C. 交流信息 D. 运用信息10 .下列与“双桥好过”最搭配的下联是（）A.坦途易走B.斜坡易爬C. 独木难行 D. 大船难划三、灵活运用。（根据课文内容或课内外积累填空）（20分）1.祖父说梅花“她是最、最、最 的!用梅花代表祖国这是运用了 的表现手法。2,杨氏之子妙答他父亲友人的话是：“/ 这个故事出自南朝刘义庆组织编写的 。3 .稚子弄冰中表现童趣的诗句是： :4 .闻官军收河南河北中最能表现诗人一家快乐激动的心情的句子是：, 。5 .左传里面告诫

4、恶人不要干坏事的一句话6 .“电线杆自卫时，会给汽车和司机带来伤害。”这条路口警示 语的言外之意是： O7 .春天到了，山坡上娃紫嫣红的桃花开得灿烂极了。（修改病句）8 .这只巨大的拦路虎一次次低下高傲的头！（仿写拟人句）9,花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像 。虫 子叫了，就像。10.本期课外阅读中，我印象最深的人物是»中的 , 其解明的特点四、阅读刷子李片段，按要求答题。（11分）刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上 坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小 三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。 每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一

5、个芝麻大小的粉点也没 发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时， 竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比 白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说 中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢 看，可忍不住还要扫一眼。这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的 白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子， 你再仔细瞧瞧吧一一”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没 了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白 点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里

6、边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧!曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。1.品味下列句中的加点词语，分析其表达效果。（3分）（1）此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜*索刷子李的全身。 *（2）他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼 c 2 .文章的主人公是刷子李，作者为什么要用大量的笔墨来写曹小 三？ （2分）3 .刷子李是个怎样的人？请结合文章内容做简要分析。（3分）4 .读短文最后一个自然段，你明白了什么？请简要谈谈。（3分）五、阅读泥活，按要求答题。（

7、17分）泥活冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷 紧，眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀， 这里抹一抹，那里旋（xu cn） 一旋。对这么精巧生动的“武松 打虎”，你还有什么可以挑剔的？武松左膝镇住大虫的花背，倾 全身之力向大虫身上压去，右手揪住大虫的耳朵，反手抡拳， 那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。这会儿冯兰瑞双 眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪 动着，直视自己的这件创作，摇了摇头。片刻之后，他似有所 悟，重新拿起案上的竹刀，挑起一丁点儿紫泥，朝着武松的拳 背上三剔两刮，顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。至此， A.冯兰瑞的花白胡子

8、里才露出一丝儿不易觉察到的笑容，放下 竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起。孙子冯大刚好赶集回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋， 便从大竹篮里提出一瓶通州大曲，一包用荷叶托着的熟驴肉。 他用手甩了一把流到下须（ke）上的汗，说：“爷爷，这酒这肉 您就敞开吃！今儿头一天到集上去开张，你猜怎么着？这宗买 卖别提多快！”“怎么个快法呢？ ”冯兰瑞问。“我刚把芮庄泥人冯的布幌子打出来，篮子里的各 色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶集的人就围了个里外不透 风，嘀，五十件泥人一下子就卖个精光。好些人都说，泥人冯 的手艺二十多年没见了！”“哈哈哈哈！ ”冯兰瑞老头开怀地笑起来。B.冯大一眼瞄见桑木案上的武松、忙奔过去

9、、一会儿蹲下、一会儿直起来、反反复复看了又看、乐得眼泪都流出来:“爷 爷！爷爷！这是怎么捏出来的！我压根儿没见过这么好的泥活！ ” 他拉着爷爷两只粗糙的大手，说：“爷爷，下回赶大集，我得把 这个也带去”。“带去呗！ ”冯兰瑞答应了， “摆到地摊上，先让大伙看 个够，收摊时随便卖掉就成。”“爷爷！武松难道不肯帮咱一个忙？ ”冯大神秘地靠近爷爷的耳朵说：“今儿个，管理市场的胖老刘蹲到地摊旁，捧起 这个瞧瞧，抓起那个看看，爱得简直没治！我把武松打虎 带到集上送给他，说不定他能让咱把泥活的价往高里提！”C.冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。他走到桑木案前, 用呆滞的眼睛盯着孙子冯大，张开粗糙的巴掌，放到

10、“武松打 虎”上面，狠狠地向下压去。1 .第段中，用了两个比喻句写冯兰瑞老人的眼睛，请用,一，: 画出来。第一个比喻句写出了冯兰瑞老人的（），第二个比喻句写出了冯兰瑞老人的（）。（4分）A. 一本正经 B. 全神贯注 C, 粗中有细 D, 精益 求精2 .第段中说到“对这么精巧生动的武松打虎，你还有什么 可以挑剔的？ ”这里的“精巧生动”具体指什么？在原文中找一找并写下来。（2分）3 .读下面的句子，体会作者是如何刻画人物的，并填空。片刻之后，他似有所悟，重新拿起案上的竹刀，挑起一丁点儿紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上 便鼓起几条弯曲的虬筋。这句话是对冯兰瑞的 描写，从中我们可以

11、感受到。（2 分）4 .文中画“”的三个句子分别写出了人物什么样的心理？（6分）A. B. C. 5.除技艺高超外，你认为冯兰瑞老人还有怎样的性格特点？ （3分）参考答案一、承认探听耻笑情不自禁荣幸喉咙吓唬半信半疑二、1.D 2,D 3.B 4.B 5,C6.B 7,C 8.C 9.B 10.C三、1.有品格有灵魂有骨气象征2 .未闻孔雀是夫子家禽世说新语3 .稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银铤4 .却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂5 .多行不义必自毙6 .注意安全，小心行驶，提示司机注意电线杆7 .春天到了，山坡上的桃花开得灿烂极了。8 .示例：宁静的夜晚，只有那天上的星星还在窃窃私语。9 .在天上逛似的在说话似的10 .三国演义诸葛亮足智多谋、运筹帷幄四、1. (1) “搜索”意思是仔细寻找，写出了曹小三对刷子李高超技 术的惊奇。(2) “扫一眼”写出了曹小三对师傅手艺高超的质疑，一波三 折，为后文突出刷子李高超的刷墙技艺做铺垫。2 .采用对比、烘托的手法，写出了对刷子李技艺高超的赞叹和肯 定。3 .技艺高超；细心如发；大胆自信。4 .示例：我明白了 “打铁还靠自身硬”的道理，手艺高超不是 吹出来的，要脚踏实地。五、1.眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮