职业中专德育工作计划

1、职业中专德育工作计划一、指导思想认真贯彻落实科学发展观和全国中等职业学校德育工 作会议精神，牢固树立“育人为本，德育为先”的思想，以全面提高职校学生的思想道德素养和文明素养为目标，适 应时代要求，增强职教德育工作的责任感，抓全、抓细、抓 实德育工作基础重点工程，全力探索和构建充满人文关怀， 促进学生发展的“有效德育”模式，努力赋于职教德育新的 内涵。二、基本工作思路本学年德育工作任务是：全面贯彻落实区教育局提出的 继续深化“三项活动”，着力抓好“五项教育”，突出“四 个建设”，强化“一个推进”工作，结合我校学生实际，将 各项工作融于我校的“远足、祭扫烈士墓、浓情五月母亲节”“才艺展示”等系列德

2、育活动，通过活动的开展把德育工作 落到实处。三、主要工作目标及措施主要工作目标：以“三项活动”“五项教育”“四个建设”为重点，对学生进行爱国主义教育、感恩教育、安全与法制教育、公 民道德教育和心理健康教育等，以进一步深化学生成长导师 制为突破口，以进一步完善XX区职业中专学生全员德育量 化考核为抓手，引导学生人格上自尊、自爱、行为上严于 律己、学习上主动自觉、技能训练上自强不息、生活上独立 自理，做有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的职专人！ 以中小学教师职业道德规范为准则，加强班主任教师队 伍建设，引导班主任教师树立正确的教育价值观、质量观和 人才观，增强教书育人、以身立教的社会使命感。具体

3、工作措施：（一）、加强师德师风建设，提高服务意识。“教师是人 类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造，也是对 老师们的一种鞭策，因此要求班主任老师平时认真学习教 师法、未成年人保护法等相关法律，树立法律意识， 依法治教，严禁酒后上课和批评教育学生，严禁体罚和变相体罚学生的现象出现，倡导以生为本，以德服人的教育理念， 形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的教师团队。（二）、加强班主任队伍建设，提高管理效率。班主任是 学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高低直接决 定着学校教育水平的高低。政教处将一如继往地把班主任队 伍建设放在政教工作的首要位置，通过班主任例会、班主任 学习研讨

4、会、优秀班主任经验交流会、组织班主任撰写德育 论文等活动，树立班主任责任意识，努力打造一支具有先进 理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。（三）、精心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校 园德育文化，致力于学生精神感染和思想熏陶，寓教育于活 动中。1、开学初，班主任要利用班会课宣讲全员德育量化 管理细则，让学生进一步明确中学生守则、中学生 日常行为规范、违纪学生处理规定等校规，使每位学 生明确什么事情可以做、什么事情不可以做，以达到约束行 为的作用。2、继续抓好学生的行为规范，加大管理力度，让每一 位学生时时刻刻都能语言文明、举止文雅，使他们能养成良 好的习惯，让学生处处严格要

5、求自己。3、对学生中存在烫发、染发、熨发，佩戴首饰，男生 留长发等仪表不整和吸烟、携带手机、男女生交往过密等现 象，进行专项整治，进一步规范他们的行为，让他们真正意 识到自己是一名学生，应该以一个合格中学生的标准来严格 要求自己。4、挖掘校本资源、整合时代精神。针对性地对学生开 展远足、祭扫烈士墓、母亲节、拔河比赛等行之有效的德育 活动，对学生进行理想信念教育、意志教育、感恩教育、民 族精神教育和心理健康教育。（四）、抓好校园文化建设，创造良好学习环境。定期出 好宣传橱窗、班级黑板报，由专人负责检查、评比，组织学 生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，方 向正确，内容丰富，形式活泼

6、的班级文化。进行班级文化氛 围检查评比活动，形成人人参与学校文化布置的良好氛围， 优化静态文化氛围。班内板报每三周一期，学校橱窗每天一 期，要定期按时更换。（五）、办好家长学校，形成社会、学校、家庭“三结合” 网络，让家长也来了解、支持我们的学校并参与学校的管理。 设立班级、年级、校级三级家长委员会，形成合力共同教育 学生和管理学校。（六）、舍务工作1、加强舍务教师队伍建设，保证宿舍管理工作顺利进 行全体舍务教师要认真学习有关文件，严格要求学生的同 时一定要严格要求自己，并严格执行例会中的要求。及时发 现宿舍中出现的问题，及时上报、及时解决。本学期政教处 将从更新观念抓起，树立全心全意为家长、 学生服务的思想， 通过各种方式，不断强化舍务教师队伍师德建设和业务建 设。2、加强卫生检查力度，提高学生自理能力继续坚持每天上、下午检查，每月进行文明寝室、文明 寝室标兵、最差寝室评比的活动，并记入班级量化考核；继 续坚持对卫生不合格寝室通报批评制度，并即时做出处