贵州省黔南州都匀市2021届九年级化学上学期期中试题含解析新人教版

1、2015-2016学年贵州省黔南州都匀市九年级（上）期中化学试卷一、选择题：（每小题2分，共16分）1厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（）A苹果腐烂B榨取果汁C面包发霉D菜刀生锈2下列物质中含有氧气的是（）A双氧水B空气C氯酸钾D氧化汞3下列有关催化剂的说法正确的是（）A二氧化锰是催化剂B催化剂可以增加反应物的质量C在化学反应前后催化剂的化学性质已经改变D催化剂能改变化学反应速率4用高锰酸钾制取氧气时有下列操作：加热将导管移出水面检查装置气密性熄灭酒精灯装药品、固定试管收集氧气，正确的操作顺序是（）ABCD5对生活中下列现象的解释错误的是（） 现 象解 释 A湿衣服在夏天比在冬天干得快

2、温度升高，分子运动速率加快 B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分 子间间隔大，易于压缩 C气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同同种分子，性质相同 D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，分子的体积变大AABBCCDD6下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是（）ABCD7钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能，因此被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等已知钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为（）A48B26C4D228下列图中属于混合物的是（）ABCD二、填空题：（每空1分，共24分）9工业

3、上用分离液态空气的方法制取氧气，是利用了液氮和液氧的不同10空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源（1）最早用定量的方法研究空气成分的化学家是；稀有气体约占空气总体积的（2）因为氮气的化学性质，所以充入食品包装袋内用于防腐（3）菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行作用11有下列四个反应的文字表达式：铜+氧气 氧化铜 炭+氧气 二氧化碳甲烷+氧气 二氧化碳+水氧化汞汞+氧气其中属于分解反应的是（填序号，下同）；属于化合反应的是；属于氧化反应的是；即是化合反应，又是氧化反应的是；属于氧化反应但不属于化合反应的是12原子是由居于原子中心带正电的和核外带负电的构成的原子

4、的质量主要集中在上；相对原子质量+13构成物质的粒子有、和等氢气是由构成；汞是由构成；氯化钠是由和构成14A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图请填空：（1）A图中水的作用是；（2）B图中水的作用是三、实验探究题：（每空1分，共20分）15实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出下列仪器的名称：，（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是，其中二氧化锰起作用；发生反应的文字表达式为（3）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为（4）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为，在试管口塞一团棉花目的是；用E装置收集氧气，当气泡放出时，开始收集；当时，证明氧气收集满了（5）用D装置收集

5、氧气的依据是，用此方法收集氧气，检验氧气收集满的方法是16如图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等回答下列问题：（1）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从端进入（2）利用此装置收集气体，若气体的密度大于空气，气体应从端进入；若气体的密度小于空气，气体应从端进入17以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验：小方的实验如图（1）所示，图（2）是小瑛的实验，在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过小瑛观察到的现象是；小方观察到的现象是；他可以得到的结论是；小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出

6、比较性评价：2015-2016学年贵州省黔南州都匀市九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每小题2分，共16分）1厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（）A苹果腐烂B榨取果汁C面包发霉D菜刀生锈【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】结合课本知识的信息【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化【解答】解：A、苹果腐烂，有机物被微生物作用生成其他物质，有新物质生成，故A为化学变化；B、榨取果汁，物质状态发生变化，无新物质生成，故B为物理变化；C

7、、面包发霉，有机物被微生物作用生成其他物质，有新物质生成，故C为化学变化；D、菜刀生锈，铁与空气中的水分和氧气反应生成铁锈，有新物质生成，故D为化学变化故选：B【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质2下列物质中含有氧气的是（）A双氧水B空气C氯酸钾D氧化汞【考点】空气的成分及各成分的体积分数【专题】空气与水【分析】本题可根据具体物质的物质组成等方面进行分析；双氧水、氯酸钾、四氧化三铁都是纯净物，不含有其它的物质的分子；空气的成分中含有氧气、氮气、二氧化碳等；【解答】解：双氧水、氯酸钾和氧化汞都是纯净物，不含有其它的物质，只含有一种

8、分子，不含有氧气分子，故选项错误；空气属于混合物，含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质，所以含有氧气分子，故B正确故选：B【点评】了解物质的组成和成分，纯净物只含有一种分子，混合物中含有多种分子，空气属于混合物，含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质3下列有关催化剂的说法正确的是（）A二氧化锰是催化剂B催化剂可以增加反应物的质量C在化学反应前后催化剂的化学性质已经改变D催化剂能改变化学反应速率【考点】催化剂的特点与催化作用【专题】空气与水【分析】催化剂能够改变反应速率，而本身质量和化学性质在反应前后不变【解答】解：A、二氧化锰可以用作催化剂，也可以用作反应物，例如二氧化锰和浓盐酸反应生成氯化锰、水和

9、氯气，在反应中是反应物，该选项说法不正确；B、催化剂不能改变反应物、生成物的质量，该选项说法不正确；C、在化学反应前后催化剂的化学性质不变，该选项说法不正确；D、催化剂能改变化学反应速率，该选项说法正确故选：D【点评】本题主要考查催化剂的概念和特征，只有掌握了催化剂的概念、特征，才能够作出正确的解答4用高锰酸钾制取氧气时有下列操作：加热将导管移出水面检查装置气密性熄灭酒精灯装药品、固定试管收集氧气，正确的操作顺序是（）ABCD【考点】制取氧气的操作步骤和注意点【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】根据实验室制取气体之前必须先检查装置的气密性再装药品，给装置加热前先固定，收集满气

10、体后要先将导管移出水面，后撤酒精灯停止加热，以防止水倒吸入热的试管，将试管炸裂解答【解答】解：验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时，正确的顺序是：先连接仪器，再检查气密性，再装药固定，再加热，再收集，再从水槽中撤出导气管，最后熄灭酒精灯，即顺序是答案：A【点评】气体的制取是初中化学学习的重点，也是难点，掌握三种气体制取 的反应原理、发生装置的选择、收集装置的选择、注意事项、实验步骤等是解题的关键5对生活中下列现象的解释错误的是（） 现 象解 释 A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运动速率加快 B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分 子间间隔大，易于压缩 C气态二氧化

11、碳和液态二氧化碳的化学性质相同同种分子，性质相同 D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，分子的体积变大AABBCCDD【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可【解答】解：A、湿衣服在夏天比在冬天干得快，温度升高，分子运动速率加快，故选项解释正确B、6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中，且分子间有间隔，且气体分子间的间隔增大，气体受压后，分子间隔变小，故选项

12、解释正确C、气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同，是因为它们是由二氧化碳分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释正确D、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂，是因为分子受热，分子的间隔（而不是体积）变大，故选项解释错误故选：D【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键6下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是（）ABCD【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素的简单分类【专题】微观粒子模拟图型【分析】因为：金属元素的原子最外层电子数一般为4；非金属元素的原子最外层电子数一般4；稀有气体的

13、元素的原子（氦为2）最外层电子数为8，所以可推测答案【解答】解：A、该粒子最外层电子数为2，所以为金属元素原子，故A正确；B、该粒子最外层电子数为8，且质子数等于核外电子数，故为稀有气体元素原子，故B不符合题意；C、该粒子最外层电子数为8，但质子数小于核外电子数，故为阴离子，为氧离子，故C不符合题意；D、该粒子最外层电子数为7，所以为非金属元素原子，故D不符合题意故选A【点评】了解元素的简单分类；了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点7钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能，因此被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等已知钛原子的质子数为22，

14、中子数为26，则钛原子的核外电子数为（）A48B26C4D22【考点】原子的定义与构成【专题】压轴实验题；分析比较法；物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据在原子中，质子数等于核外电子数判断【解答】解：已知钛原子的质子数为22，由于在原子中，质子数等于核外电子数，则钛原子的核外电子数为22故选D【点评】物质的结构是化学考查热点之一，明确分子、原子、离子的概念，原子内部各种粒子间的质量、电荷、数目关系，是解题的基本要求8下列图中属于混合物的是（）ABCD【考点】纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】由分子构成的物质中，由一种分子构成的物质属于纯净物，由两种或两种以上分子构成的物质属于

15、混合物【解答】解：A、有一种分子构成属于纯净物，由不同元素组成的纯净物，属于化合物，故A错；B、图示由四种分子构成，属于混合物，故B正确；C、是由一种原子直接构成的纯净物，故C错；D、由一种分子构成，属于纯净物，由一种元素组成，属于单质，故D错故选B【点评】解答本题关键是看该物质是由几种分子构成，由一种分子构成的物质属于纯净物，由两种或两种以上分子构成的物质属于混合物二、填空题：（每空1分，共24分）9工业上用分离液态空气的方法制取氧气，是利用了液氮和液氧的沸点不同【考点】氧气的工业制法【专题】空气与水【分析】根据工业上用分离液态空气的方法制取氧气，是利用了液氮和液氧的沸点不同解答【解答】解：

16、工业上用分离液态空气的方法制取氧气，是利用了液氮和液氧的沸点不同，故答案：沸点【点评】工业上用分离液态空气的方法制取氧气，是利用了液氮和液氧的沸点不同10空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源（1）最早用定量的方法研究空气成分的化学家是拉瓦锡；稀有气体约占空气总体积的0.94%（2）因为氮气的化学性质稳定，所以充入食品包装袋内用于防腐（3）菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行光合作用【考点】空气的成分及各成分的体积分数；常见气体的用途【专题】空气与水【分析】根据空气中各成分体积分数以及性质和用途进行分析【解答】解：（1）最早用定量的方法研究空气成分的化学家是拉瓦

17、锡；稀有气体约占空气总体积的0.94%（2）氮气的化学性质稳定、无毒，所以充入食品包装袋内用于防腐（3）二氧化碳是植物进行光合作用的原料，菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行光合作用故答案为：（1）拉瓦锡；0.94%；（2）稳定；（3）光合【点评】本题难度较小，掌握空气的组成以及各成分的性质以及用途等是解决此题的关键11有下列四个反应的文字表达式：铜+氧气 氧化铜 炭+氧气 二氧化碳甲烷+氧气 二氧化碳+水氧化汞汞+氧气其中属于分解反应的是（填序号，下同）；属于化合反应的是；属于氧化反应的是；即是化合反应，又是氧化反应的是；属于氧化反应但不属于化合反应的是【考点】反应类型的

18、判定【专题】化学反应的基本类型和能量变化【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断【解答】解：铜+氧气 氧化铜，炭+氧气 二氧化碳符合“多变一”的特征，属于化合反应，又是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应 甲烷+氧气 二氧化碳+水是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；但该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应氧化汞汞+氧气该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应故答案是：；【点评】本题难度不大，掌

19、握化合反应的特征（“多变一”）、氧化反应的特征、分解反应的特征（“一变多”）是正确解答本题的关键12原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成的原子的质量主要集中在原子核上；相对原子质量质子数+中子数【考点】原子的定义与构成【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成【解答】解：原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成的原子的质量主要集中在原子核上；相对原子质量质子数+中子数故填：原子核；电子；原子核；质子数、中子数【点评】本题主要考查原子结构方面的知识，要注意理解13构成物质的粒子有分子、原子和离子等氢气是由氢

20、分子构成；汞是由汞原子构成；氯化钠是由钠离子和氯离子构成【考点】物质的构成和含量分析【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】构成物质的基本粒子有分子、原子和离子根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析解答即可【解答】解：构成物质的基本粒子有分子、原子和离子；氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的；汞属于金属单质，是由汞原子直接构成；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的故答案为：分子；原子；离子；氢分子；汞原子；钠离子

21、；氯离子【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键14A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图请填空：（1）A图中水的作用是吸收生成的SO2，防止污染空气；（2）B图中水的作用是防止高温生成物溅落瓶底，使瓶底炸裂【考点】氧气的化学性质【专题】氧气、氢气的性质与用途【分析】根据已有的知识进行分析，铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，集气瓶底部的水是为了防止生成物溅落炸裂瓶底，硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，集气瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空气，可以据此解答该题【解答】解：（1）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二

22、氧化硫是一种空气污染物，所以集气瓶里加水的目的是吸收生成的SO2，防止污染空气；（2）铁丝在氧气里剧烈燃烧生成灼热的四氧化三铁，所以集气瓶里加水的目的是防止高温生成物溅落瓶底，使瓶底炸裂故答案为：（1）吸收生成的SO2，防止污染空气（2）防止高温生成物溅落瓶底，使瓶底炸裂【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在完成题中两个实验时要在集气瓶中预留一些水，注意水的作用三、实验探究题：（每空1分，共20分）15实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出下列仪器的名称：试管，集气瓶（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是B，其中二氧化锰起催化作用；发生反应的文字表达式为

23、过氧化氢氧气+水（3）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气（4）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，在试管口塞一团棉花目的是防止高锰酸钾的粉末随氧气流进入导气管；用E装置收集氧气，当气泡连续均匀放出时，开始收集；当集气瓶中的水排完，瓶口边沿有大量气泡冒出时，证明氧气收集满了（5）用D装置收集氧气的依据是气体的密度大于空气，且不与空气中的任何成分发生反应，用此方法收集氧气，检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，证明氧气收集满了【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；氧气的检验和验满；制取氧气的操作步骤和注意点；书

24、写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化锰是该反应的催化剂，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析；（3）根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析；（4）根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，当前气泡连续均匀冒出时，开始收集，集气瓶中的水排完，瓶口边沿有大量气泡冒出时，证明氧气集满进行分析；（5）根据D装置收集氧气

25、的方法是向上排空气法，氧气有助燃性进行分析【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，是试管，是集气瓶；（2）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以可选用的发生装置是B，二氧化锰是该反应的催化剂，起催化作用，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢氧气+水；（3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；（4）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，当前气泡连续均匀冒出时，开始收集，集气瓶中

26、的水排完，瓶口边沿有大量气泡冒出时，证明氧气集满；（5）D装置收集氧气的方法是向上排空气法，所以收集氧气的依据是：气体的密度大于空气，且不与空气中的任何成分发生反应，氧气有助燃性，所以验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，证明氧气收集满了故答案为：（1）试管，集气瓶；（2）B，催化，过氧化氢氧气+水；（3）氯酸钾氯化钾+氧气；（4）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，防止高锰酸钾的粉末随氧气流进入导气管，连续均匀，集气瓶中的水排完，瓶口边沿有大量气泡冒出时；（5）气体的密度大于空气，且不与空气中的任何成分发生反应；将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，证明氧气收集

27、满了【点评】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择16如图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等回答下列问题：（1）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从a端进入（2）利用此装置收集气体，若气体的密度大于空气，气体应从b端进入；若气体的密度小于空气，气体应从a端进入【考点】常用气体的收集方法【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】收集方法的选择是根据：难溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空气大用向上排空气法收集，密度比空气小用向下排空气法收集；了解用此装置排空气法、排水集气法收集气体时，要收集的气体应从那端口通入【解答】解：（1）水的密度比气体的密度大，所以装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从a端进入；（2）用排空气法收集密度大于空气的气体，是用向上排空气法，将空气从集气瓶的上方排出，由于气体密度比空气大，先聚集在底部，将空气从上方管口排出，所以气体从b端进入；用排空气法收集密度小于空气的气体，用向下排空气法收集，是将空气从集气瓶的底部排出，所以气体从a端进入故答案是：（1）a；（2）b；a【点评】应熟悉常用的气体收集方法，排空气法要根据