初中物理声现象和简单运动.教师版

1、声现象和简单运动知识互联网三要素，晌度音包回声定义禧理学坏滉学I声流独I防生限声 I他推过汨中I人口揍女处，特自-应用棉动介睡1.声音的产生模块一声音的产生和传播知识导航七一l C_X声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止.2.常见发声体发声原因(1)人说话是靠声带振动(2)蝉鸣靠胸部的两片鼓膜振动(3)鸟是靠鸣膜振动发声的(4)蟋蟀靠翅膀相互摩擦而发声(5)弦乐是靠弦的振动发声的(6)管乐是靠管内气柱振动发声的(7)蜜蜂、蚊子、苍蝇飞行时靠翅膀振动发声3 .声音的传播(1)介质：传播声音的物质(2)声音要通过介质才能传播；一切气体、液体、固体都能传声.真空不

2、能传播声音.在常温下(15 0,声音在空气中传播的速度约为340m/s,声音在不同介质中传播速度不同.声音在不同介质中的传播速度是不同的，一般情况下，声音在固体中传播最快，在液体中其次，在气体 中传播最慢.注意：上面的规律要强调般”两个字，因为有的固体传声速度比气体还要慢，如软木.4 .乐音有三个特性：音调、响度和音色(1)音调：人们感觉到的声音的高低频率：物体在1s内振动的次数.频率反映物体振动的快慢.物体振动得越快频率越高，频率的单 位是次/秒，即赫兹(Hz).大多数人能够听到的声音的频率范围大约是 20 Hz至IJ 20000 Hz ,频率低于 20 Hz的声音称为次声波，频率高于200

3、00 Hz的声音称为超声波.(2)响度：人耳感觉到的声音的大小响度的大小跟发声体的振幅有关，振幅越大，人耳感觉到的声音也越大，响度就越大.响度还跟 人耳距发声体的远近有关，离声源越远，声音越分散，响度越小，人耳感觉到的声音也就越小，响度 也叫音量.(3)音色：音色是我们分辨各种声音的依据音色决定于发声体本身，不同发声体的振动情况不同，发出声音的音色就不同，不受音调、响度 的影响，即使不同乐器发出音调、响度相同的声音来，我们也能够把它们区分开，就是由于音色的不 同.5 .音调与响度的区分(1)物理意义不同：音调指声音高低的程度，响度则是指声音大小的程度.(2)被决定的物理量不同：音调由发声体振动

4、的频率决定，振动频率越小，音调就越低；振动频 率越大，音调就越高.响度由发声体振幅决定，振幅越大，响度就越大；振幅越小，响度就越小.(3)距离发声体远近的关系不同：音调的高低跟距发声体的远近无关，不管在哪里，听到同一声 源发出的声音，其音调总是相同的；响度与距发声体的远近有关，离发声体越近，响度就越大，反之 就越小，这是由于声音在向外传播的过程中，离声源越远，声音就越分散，所以听到的声音就越小.6 .首调和振幅在严格的物理用语里，我们一般用高和低来修饰音调 (和频率)，用大和小来修饰振幅(和响度).但 在生活之中，却没有这样严格的区分，所以在做具体题目的时候要注意区分它们的异同.高声大叫、低声

5、细语中高、低”指的是响度大小， 高音歌唱家”、低音歌唱家”是指音调高低.【例1】 如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究()A.声音产生的原因B.决定音调的因素C.声音能否在空气中传播D.声音传播是否需要时间【答案】A手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是()A .手指B.琴弦C.弦柱D.空气【例2】B【例3】1994年，苏梅克-列维彗星裂成二十多块碎片，撞向木星，产生了巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没听到一丝的声响，这是因为()A.彗星的碎片太小了，没有质量B.爆炸产生的声音很弱，人们听不见C.太空是理想的真空，所以声音不能传播D,原因尚待考察【答案】C【例

6、4】 下列实验与实例，不能探究声音的产生与传播条件的是（）A.用手机拨打放在真空罩内的 BP机，BP机显示手机号，却听不到 BP机呼叫B.人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声C.往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动D .登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈【答案】B【例5】呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音， 在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象.下列说 法正确的是（）A .呼麦”中高音、低音指声音的响度B .呼麦”中的声音是演唱者声带的振动产生的C.呼麦”中高音是超声波、低音是次

7、声波 D.呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等【答案】B【例6】将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动伸出桌面的一端，能够听 出声音的 发生了变化（选填 响度”、音调”或 音色”）.【答案】刻度尺振动音调【例7】 在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音，与此类似， 当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声 音，此为叩诊”.医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的（）A.声音的响度B.声音的音调 C.声音的音色D.声音是否悦

8、耳动听【答案】B能力提升【例8】为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花把两个圆纸盒用棉线做成一个生电话”可以实现10m内通话在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画 出一条来回弯曲的细线你认为：能说明声音产生的实验现象是（）A.B.C.D.【答案】D【例9】 先轻轻敲鼓，再用力敲鼓，两次听到鼓发出的声音（）A .音调不同B.响度不同C.音色不同D.以上三者都不同【答案】B【例10】拨动小提琴、二胡等弦乐器的弦，可以发现()A.细弦发出声音的音

9、调较高B.粗弦发出声音的音调较低C.若弦的粗细和张紧程度一定，则弦的振动部分越长，音调越高D.若弦的粗细和振动部分的长短一定，则弦张得越紧，音调越高【答案】D【例11】牛叫的声音与蚊子叫的声音相比较，下列结论正确的是()A.牛叫的声音音调高，响度大B.牛叫的声音音调低，响度小C.牛叫的声音音调高，响度小D.牛叫的声音音调低，响度大【答案】D【补充1】下列的实验和实例，能说明声音的音调不同的是 (填序号)在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声； 拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同锣发声时用手

10、按住锣，锣声就消失了；顾客买瓷器时，用手轻轻敲打瓷器；用力擂鼓，鼓声震天响.1 .噪声的概念在物理学中，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音.在环境学中，噪声是指妨碍人们休息、学习和工作的声音，以及对人们听声音起干扰作用的声音.2 .噪声的等级人们用分贝(dB)来划分声音的等级.0dB是人们刚刚能听到的最弱声音.为保护听力，应控制噪声不超过90dB.3 .减弱噪声的途径(1)在声源处减弱如改造声源结构，减小噪声强度，在声源处加防护罩；在内燃机排气管上加消音器等.(2)在传播过程中减弱用隔音或吸音材料，把噪声源与外界隔离起来，例如：城市内种树，修隔音墙等.(3)在人耳处减弱如戴上防噪声耳塞，或

11、在耳孔中塞一小团棉花，或者用双手捂住耳朵.4 .回声(1)回声的产生：如果声音在传播过程中遇到较大的障碍物，则发生声音的反射，形成回声.(2)人能区分回声与原声的条件人耳只能区分时间间隔 0.1s以上的两个声音.如果回声与原声传到人耳的时间间隔小于0.1s,那么人耳就不能区分回声与原声，这时回声和原声混在一起，使原声加强；如果回声和原声传到人耳的 时间间隔不小于 0.1s,人耳就能将回声和原声区别开来，从而听到回声.5 .声音可以传递信息(1)回声定位蝙蝠在飞行时发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫就被反射回来，蝙蝠可以根据回声到来的方 位和时间确定目标的位置和距离.这种方法叫做回声定位.科学家

12、利用回声定位原理发明了声呐.(2)声呐声呐又叫水声测位器，是利用发声设备向被测物体发射出声波(频率为2020000Hz)或超声波(频率达20000Hz以上)的脉冲，然后再接收反射回来的脉冲信号，在显示器上比较两信号的时间间隔，以探测水下物体(鱼类、沉船、海底等)的测试仪器.(3)利用声呐系统可以探知海洋的深度，绘出海底地形图.(4)渔民利用声呐来获得水中鱼群的信息.6 .声音可以传递能量(1)击碎身体结石(2)清洗手表(3)超声波洗牙【例12我们生活在声音的世界里.下列声音:(1)工厂车间里机器的轰鸣声；(2)剧场里京剧表演的演奏声；(3)清晨公园里小鸟的鸣声；(4)装修房子时的电钻声；(5)

13、教室外婚庆的爆竹声；(6)山涧小溪潺潺的流水声.其中属于噪声的是()A. (1) (3) (4) B.(1)(2)(5) C. (1)(4)(5)D. (1)(4)(5)(6)【答案】C【例13】噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是()A.通过科学研究，使噪声声源不发生振动B.将所有噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁种植树和花D.建筑工地不允许使用大型机械【答案】C能力提升【例14】下列做法中哪个是在传播过程中减弱噪声的()A .做一个外罩将噪声声源罩住B.在马路和住宅间设立围墙或造林C.换用噪声小的仪器D.

14、在耳孔中塞一团小棉花【答案】B【例15】以下措施不能减弱噪声的是()A.摩托车上安装消声器B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C.高架道路两侧安装透明板墙D.街头设置噪声监测仪【答案】D【例16】有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是()A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波的音调很低所以人听不到D.超声波能传递能量【答案】 D1.机械运动：物理学里把物体相对位置的变化叫机械运动.理解：(1)物体间距离的改变.(2)物体间的距离没有改变，但两物体间的相对方位发生了变化.(3)机械运动是宇宙中最普遍的

15、现象，自然界里的一切物体都在做机械运动.2 .参照物我们在研究物体时，说物体是正在运动的还是静止的，要看是以哪个物体作为标准，这个被选作 标准的物体叫参照物.提示：(1)要恰当描述物体的运动状态，必须选定一个假定为不动的物体做标准，即必须选取参照物.(2)参照物一旦选定，则假定该物体是静止的.(3)参照物可以是任意的，但不能是物体本身.（4） 一般情况下，选取地面或相对于地面静止的物体为参照物.3 .运动和静止的相对性自然界中一切物体都在运动着，绝对不运动的物体是不存在的.我们说这个物体运动，那个物体 静止，这都是以假定不动的参照物为标准说的.如果研究对象与参照物的相对位置没有改变，我们就 说

16、它相对参照物静止；如果它与参照物的相对位置发生了改变，就说它相对参照物是运动的.理解:(1)(2)(3)(4)两个物体运动的方向相同，且快慢也相同，以其中任意一个为参照物去研究另一个，结论都是静 止的，我们说这两个物体相对静止.在实际中这样的例子很多：运粮卡车和联合收割机在共同收割小 麦时（同样快慢，沿相同方向前进），是相对静止的；再比如加油机与战斗机在完成空中加油的飞行时, 宇宙飞船与空间站对接时，二者之间都是相对静止的.宇宙中一切物体都在运动着，绝对静止的物体是没有的.相对位置发生变化的物体，我们说是运动的；相对位置没有发生变化，我们说是静止的.同一物体运动，选择不同参照物，运动结论不同.

17、两个运动物体快慢相同，方向相同，这两个物体就相对静止.4 .速度的定义：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程.速度的物理意义：表示物体运动快慢的物理量.物体运动得越快，速度就越大，运动得越慢，速度就越小.s5 .计算速度的公式：v st汪思：（1） v、s、t三个物理量必须相互对应：t是通过s所用的时间，算出的 v才是在这段路程上的速度（2） s的单位是m （米），t的单位是s （秒），解题时一定要统一上述各物理量的单位.6 .速度的单位：在国际单位制中速度的单位是m/s ,交通运输中常用km/h,且有1m/s=3.6km/h7 .比较物体运动快慢的方法：（控制变量法）J相同的运动路程，比较

18、时间；相同的运动时间，比较路程；若是想通过速度的大小比较物体运动的快慢，必须统一速度单位后才能比较.夯实基础 金【例17】观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，下列说法正确的是（A.相对于电梯来说，乘客是运动的C.以电梯为参照物，乘客是静止的【答案】CB.相对于乘客来说，楼房的窗户是向上运动的D.以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的【补充2】 坐在逆水驶向上游的船中的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的（A.河岸上的树B.船舱 C.迎面驶来的船D.河水【答案】B【补充3】 神舟八号飞船与 天宫一号”目标飞行器从对接机构接触开始， 经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤，实现刚性连接，形成组合 体

19、如图所示，中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功.那么,对接后的神舟八号”飞船相对下列哪一个参照物是静止的（）A.月球 B.地球 C.太阳 D.天宫一号”飞行器【答案】D【例18】一辆车以20m/s的速度匀速通过全长为2000m的隧道，需要 s,以隧道的照明灯为参照物，该轿车是 （填 静止”或 运动”）的.【答案】100运动【例19】正常人平均的步行速度大约是（）A.1.2m/sB.12 m/s C.1.2cm/sD.1.2km/s【答案】A【补充4】 下列哪辆车的运动速度最大（）A .甲车在0.5h内行驶了 28kmB.乙车在15s内行驶150mC.丙车在10s内行驶0.8kmD. 丁车在

20、0.5min内行驶450m【答案】C【例20】坐在甲飞机中的某人，在窗口看到大地向飞机迎面冲来，同时看到乙飞机反向离去，下面判断错误的是（）A.甲飞机正向地面俯冲B.乙飞机一定在做上升运动C.乙飞机可能与甲飞机同向运动D.乙飞机可能静止不动【答案】B【例21】甲、乙两列火车，以甲车为参照物，得出乙车向东运动的结论.若以地面为参照物，甲车 的运动情况是（）A . 一定向东运动B. 一定向西运动C. 一定静止不动D.向东、向西运动或静止均有可能【答案】D【例22如图所示，判断两船的运动情况（）A.甲船可能向右运动，乙船可能静止B.甲船一定向右运动，乙船一定向左运动 C.甲船可能向右运动，乙船一定向

21、左运动 D.甲船一定向右运动，乙船可能向左运动【例23（多选）在以速度vi向东行驶的甲车司机看来，丙车向西行驶；在以速度V2向西行驶的乙车司机看来，丙车向东行驶，则丙车相对于地面的运动情况可能是（）A .以小于vi的速度向东行驶B.以小于V2的速度向西行驶C.以大于vi的速度向东行驶D.静止不动【答案】ABD思维拓展训练（选讲）一HJ11 FE A ru_- .：I .提高班【拓展1】（多选）通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施中，属于在传播环节控制噪声的是（）A .临街的房屋安装隔音玻璃B.在医院附近禁止汽车鸣笛C.在办公室里不能大声交谈D.在公路两侧种植树木和花草

22、【答案】AD【拓展2】 从物理学角度来说，下列关于声音的说法中指音调的是;指响度的是；指音色的是.A.平常所说的 高声大叫、低声细语”中的高低B.平常所说的 女高音歌唱家男低音歌唱家”中的高低C.不同乐器所发出的乐音不同 ”中的后一个 不同”【答案】B A C【拓展3】乐音的三个要素是指：音调、音色和响度.许多青少年在变声期”往往感觉到自己说话的声音 变粗”，这里的 粗”指的是乐音的三个要素中声音的 发生变化.【答案】音色【拓展4】声控锁是一种新型锁具，只有主人说出设定的暗语才能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开锁.这种声控锁辨别声音的主要依据是（）A.音调B.响度C.音色 D.声速【答案】C

23、【拓展5】北京奥运会赛况采用地球同步卫星直播，同步卫星虽绕地球转动，但是地球上的人却觉得它在地球上空静止不动，这是因为所选的参照物是 （选填： 太阳”或 地球”）【答案】地球尖子班【拓展1】自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如：笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其 发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过传入我们耳中的.【答案】振动；空气【拓展2】 关于声和电磁波的说法正确的是 （）A.声是电磁波B.声音是由于物体振动产生的C.声和电磁波都能在真空中传播D.电磁波在真空中的传播速度为340m/s【答案】B【拓展3】声控锁是一种新型锁具，只有主人说出设定

24、的暗语才能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开锁.这种声控锁辨别声音的主要依据是（）A.音调B.响度C.音色D.声速【答案】C【拓展4】为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的的是（）杷钟罩内的空气柚去些后，同仲的能广 明显减小用力欧一根细管, 并将它不断普地. 声音变高用发声的音星接触 水的此水面水井:四戢用人小不同的力初1 鼓面.观察纸屑跳劭 的情况C是船行诗中 看山恰似走来D.都是山【拓展5】满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山，山不动,迎”和是船行”所选的参照物（）A.分别是船和山B.分别是山和船C.都是船【答案】A 【拓展6】 蹦极是

25、一种极限挑战的活动，蹦极者在上升过程中，看到地面越来越远，所选的参照物是（）A .他自己B.地面C.正在下落的另一个蹦极者D.跳台【答案】A【拓展7】 成人步行5分钟所通过的路程最接近于（）A . 3.4mB. 34mC. 340mD. 3400m【练1】 下列物质中声音传播最快的是（）D.真空A.空气B.水C.铁【答案】 C【练2】C.利用声纳探测鱼D.对着山峰大喊 说至回A.听声音不像外婆如图所示的四个事例中，能说明固体可以传声的是（）B.机械手表放在枕头下影响睡【练3】城市高架道路的部分路段两侧建有透明板墙，这种设计采用了以下哪种途径来减弱噪声（A .在声源处减弱B.在传播过程中减弱C.

26、在人耳处减弱D.以上说法都不对【答案】B【练4】 古代在雾中航行的水手，常对着悬崖吹号，用以判断船离悬崖的距离.这是利用了（）A.超声波的知识B.次声波的知识C.回声的知识D.声音传播能量的知识【答案】C【练5】下列说法正确的是（）A.因为一切物体都是运动的，所以讨论物体是否静止是没有意义的B.参照物的选择是任意的，但必须是静止不动的C.匀速直线运动的特点是运动的路线是直线，运动的路程总是与运动的时间成正比D. 1km/h的速度比1m/s的速度大【答案】C课后测【测1】乐音的三要素是音调、响度和 【答案】音色【测2】 演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（）A.响

27、度不同B.音调不同 C.音色不同D.频率不同【答案】C【测3】（多选）关于声现象，下列说法正确的是（）A.物体只要振动，人们就能听到声音B.小琴同学在台上 用吭高歌”说明她的声音响度大C.闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的D.考场周围禁鸣喇叭是在声源处控制噪音【答案】BD【测4】 小明坐在行驶的列车内，如果选择车窗作为参照物，则小明是 的。（填： 运动 或静止”）【答案】静止【测5】 北京到上海的铁路线长约 1320km。现在乘坐 夕发朝至”的D321次动车组去上海，列车运行 时间约10小时，则列车全程运行的平均速度约 km/h。【答案】132【测6】 如图所示，是一个物体的路程和时间的关系图像，由图中可知，在前 10s内，这个物体通过 的路程为 m ,它在前30s内的平均速度是 m/so【答案】7.5;0.5教师阅读资料：超声波牙刷超声波牙刷是继普通牙刷、电动牙刷之后的新型牙刷，通过触及牙龈的刷毛传递到牙龈表面的超 声波能量进一步渗透到牙龈内部，作用于细胞膜后，加速血液循环，促进新陈代谢，可抑制牙肉炎症 和牙龈出血，防止牙龈萎缩。许多商家都喜欢将博朗、飞利浦公司生产的声波震动牙刷称作超声波牙刷。事实上这些牙刷每分钟的震动次数不过 1500030000次，还远远