版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人教版八年级数学(上)11.3.1角平分线角平分线的性质(的性质(1)ADBCEADCB 实验中学八年级数学组实验中学八年级数学组自学提纲1.角平分仪为什么能平分一个角? P192.如何画一个角的平分线?P194.角的平分线的性质是什么?如何证明?用几何符号如何表示?P203.如何通过作一个平角的平分线得到直线的垂线?P19练习5.证明一个几何命题的步骤是什么?P21AOBC活活 动动1(对折对折)1、如图,是一个角平分仪,、如图,是一个角平分仪,其中其中AB=AD,BC=DC。将点将点A放在角的顶点放在角的顶点,AB和和AD沿着角的两边放下沿着角的两边放下,沿沿AC画一画一条射线条射线AE,
2、AE就是角平分线,就是角平分线,你能说明它的道理吗你能说明它的道理吗?活活 动动2ADBCE 如果前面活动中的纸片换成木板、如果前面活动中的纸片换成木板、钢板等没法折的角,又该怎么办呢?钢板等没法折的角,又该怎么办呢?p2、证明: 在ACD和和ACB中中 AD=AB(已知)(已知) DC=BC(已知)(已知) CA=CA(公共边)(公共边) ACD ACB(SSS) CAD=CAB(全等三角形的(全等三角形的 对应边相等)对应边相等) AC平分平分DAB(角平分线的定义)(角平分线的定义)ADBCE 根据角平分仪的制作原理怎样作根据角平分仪的制作原理怎样作一个角的平分线?(不用角平分仪或一个角
3、的平分线?(不用角平分仪或量角器)量角器)OABCE活活 动动3NOMCENM已知已知: (如图)求作求作: 的角平分线OC.在OMC和ONC中OM=ONMC=NCOC=OCOMC ONC(SSS)AOC=BOC即:OC 是的角平分线. 1、以O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于M,交OB于N。2、分别以M、N为圆心,大于 的长为半径作弧,两弧在AOB内部交于点C。MN213、作射线OC,射线OC即为所求。作法作法:ABOCNM证明证明:连结MC,NC由作法知:1 1平分平角平分平角AOBAOB2 2通过上面的步骤,得到射线通过上面的步骤,得到射线OCOC以后,以后,把它反向延长得到直线把它反
4、向延长得到直线CDCD,直线,直线CDCD与直线与直线ABAB是什么关系?是什么关系? 3 3结论:作平角的平分线即可平分平角,结论:作平角的平分线即可平分平角,由此也得到过直线上一点作这条直线的垂由此也得到过直线上一点作这条直线的垂线的方法。线的方法。活活 动动4ABOCD (1)实验实验:将:将AOB对折,再折出一个直角对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论?察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论?活活 动动5 (2)(2)猜想猜想: :角的平分线上的点到角的角的平分线上的点到角
5、的两边的距离相等两边的距离相等. .证明:证明:OC平分平分 AOB (已知)(已知) 1= 2(角平分线的定义)(角平分线的定义) PD OA,PE OB(已知)(已知) PDO= PEO(垂直的定义)(垂直的定义) 在在PDO和和PEO中中 PDO= PEO(已证)(已证) 1= 2 (已证)(已证) OP=OP (公共边)(公共边) PDO PEO(AAS) PD=PE(全等三角形的对应边相等)(全等三角形的对应边相等) P PA AOOB BC CE EDD12已知:如图,已知:如图,OCOC平分平分AOBAOB,点,点P P在在OCOC上,上,PDOAPDOA于点于点DD,PEOBP
6、EOB于点于点E E求证求证: PD=PE: PD=PE活活 动动5(3)验证猜想验证猜想(4)得到角得到角平分线的平分线的性质:性质:活活 动动5 利用此性质怎利用此性质怎样书写推理过程样书写推理过程?(几何符号语言)几何符号语言) 1= 2, PD OA, PE OB(已知)(已知)PD=PE(全等三(全等三角形的对应边相等)角形的对应边相等)P PA AOOB BC CE EDD12定理:在角平分线上的点到角的两边的距离相等定理:在角平分线上的点到角的两边的距离相等用符号语言表示为:用符号语言表示为:AOBPED121= 2,PD OA ,PE OBPD=PE.题设:一个点在一个角的平分
7、线上题设:一个点在一个角的平分线上结论:它到角的两边的距离相等结论:它到角的两边的距离相等BOACDPE1.如图,如图,OC是是AOB的平分线,的平分线, PD=PEPDOA,PEOB2.如图如图,在在ABC中,中,ACBC,AD为为BAC的平分线,的平分线,DEAB,AB7,AC3,求,求BE= CM.EDCBA43.在在RtABC中,中,BD平分平分ABC, DEAB于于E,则:,则:图中相等的线段有图中相等的线段有 ;相等的角有:相等的角有: 。哪条线段与哪条线段与DE相等?为什么?相等?为什么?若若AB10,BC8,AC6,求求BE,AE的长和的长和AED的周长。的周长。EDCBABE
8、=BC,DE=DCABD= CBDBED= AED= C6810 如 图 : 在 如 图 : 在 A B C 中 ,中 ,C=90 AD是是BAC的平分的平分线,线,DEAB于于E,F在在AC上,上,BD=DF; 求证:求证:CF=EBACDEBF 分析分析:要证要证CF=EB,首先我们想到的是要证它首先我们想到的是要证它们所在的两个三角形全等们所在的两个三角形全等,即即RtCDF RtEDB. 现已有一个条件现已有一个条件BD=DF(斜边相等斜边相等),还需还需要我们找什么条件要我们找什么条件DC=DE (因为角的平分线的性质因为角的平分线的性质) 再用再用HL证明证明.试试自己写试试自己写
9、证明。你一证明。你一定行!定行!证明证明: AD平分平分C, D是是AD上一点(已知)上一点(已知) 如图:在如图:在ABC中,中,C=90 AD是是BAC的平分线,的平分线,DEAB于于E,F在在AC上,上,BD=DF; 求证:求证:CF=EBDEAB,DCAC(已知)(已知)在在RTCDF和和RTBDE 中中 BD=DF (已知)(已知) DC=DE(已证)(已证)RT CDF RTFDB (HL)CFB(全等三角形对应边相等)(全等三角形对应边相等)ACDEBFDCD(角平分线的性质)角平分线的性质)2.2.定理定理 角平分线上的点到这个角角平分线上的点到这个角的两边距离相等的两边距离相等. .w OCOC是是AOBAOB的平分线的平分线, ,w P P是是OCOC上任意一点上任意一点PDOA,PEOB,PDOA,PEOB,垂足分别是垂足分别是D,E(D,E(已知已知) )PD=PE(PD=PE(角平分线上的点到这个角角平分线上的点到这个角的两边距离相等的两边距离相等).).小结 拓展OCB1A2PDE1 1:画一个已
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度某旅游度假区水电暖系统设计与安装合同2篇
- 2025版五星级酒店客房服务员劳动合同9篇
- 2025版企业食堂管理承包合同模板3篇
- 二零二五版多场景物联网技术应用合同3篇
- 医院医疗设备管理与发展规划知识考核试卷
- 土地利用规划中的城乡水源地保护考核试卷
- 2025年合资协议书参考样本
- 2025年劳动仲裁裁决和解协议
- 2025年加盟商业合同
- 2025年大数据智能分析合作协议
- 物业民法典知识培训课件
- 2023年初中毕业生信息技术中考知识点详解
- 2024-2025学年八年级数学人教版上册寒假作业(综合复习能力提升篇)(含答案)
- 《万方数据资源介绍》课件
- 医生定期考核简易程序述职报告范文(10篇)
- 第一章-地震工程学概论
- 《中国糖尿病防治指南(2024版)》更新要点解读
- 交通运输类专业生涯发展展示
- 租赁汽车可行性报告
- 计算机辅助设计AutoCAD绘图-课程教案
- 老年护理学-老年人与人口老龄化-课件
评论
0/150
提交评论