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文档简介
1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_关于座右铭作文集锦10篇 座右铭作文 篇1 鲁迅曾说过这样一句话:时间就像海绵里的水,要挤总是有的。对于这句话,我深有感触。记得有一次写作文,我上课时没写完,于是打算下课后接着写。这时,冲出教室的吕淑慧又转过头,对正在写作文的我大喊:“周小凡!玩老虎抓兔子啦!” 老虎抓兔子!我最喜欢的游戏!我立即 放下笔,追上她,开始玩起了游戏-第二节课下课,吕淑慧又来找我玩游戏。想着刚才还没玩爽的老虎抓兔子,我欣然同意-第二天早上,我背着书包刚走进教室,老师就向我要欠着的作文。我头脑一热,用手拍了拍脑门,说:“哎呀,我忘了。”老师一听,脸上顿时阴暗起来。她提高嗓门
2、儿,朝我怒吼:“周小凡!如果你再不把作业交出来,我就把你家长叫进来!”我很伤心,也很自责。于是,我告诫自己,不要贪玩了,一定要把作文补起来。终于,我利用下课的时间把作文补好了。当我把作文交给老师时,老师做出一副十分遗憾的表情,对我说:“周小凡啊周小凡,作业要及时做,及时交,这样老师才能帮你纠正学习中的错误。鲁迅曾说过一句话叫时间就像海绵里的水,要挤总是有的。我希望你这是第一次,也是最后一次。”听了这些话,我羞愧极了。从此,我把鲁迅先生的那句“时间就像海绵里的水,要挤总是有的”作为我的座右铭,它时 座右铭作文 篇2 小时候,我是一个做事拖拉的孩子,做任何事情都慢吞吞。可是,“一寸光阴一寸金,寸金
3、难买寸光阴。”这句座右铭最终改变了我的坏习惯。以前,我写作业总是心不在焉、拖拖拉拉的。有一个双休日,老师布置的作业特别少,于是我拖拉的毛病便又犯了。我坐在椅子上写作业,可写还不到五分钟,便大声叫道:“妈,我饿了,你快点儿做饭吧。”“行,我马上就去,你赶紧写你的作业。”老妈答道。“不行,我现在很饿,没力气写作业。”一听到写作业这三个字,我立马就不乐意了,低声反驳道。不一会儿,饭就做好了,我慢吞吞地吃完了饭,原本只要十分钟就能吃完的饭,我却用了将近三十分钟才吃完。吃完饭后,我再没有借口可找,只能乖乖地去写作业了。可不到十分钟,我又说:“我肚子疼,得去上个厕所。”结果我这一去,就是半个多小时。就这样
4、,我那数量不多的作业一直拖到星期天晚上才写完。妈妈说:“就这一点儿作业你就写这么慢,那要是到了上中学,会有七科作业,到时候你不只有哭的份儿了?”后来,我在一本课外书上无意中发现了一句名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我深受启发,便把它抄下来,粘在我的写字桌上,它也就成为我的座右铭了。从此以后,只要我有想偷懒的念头,一看到它,就会认真起来,专心学习。座右铭好似一位不会说话的老师,但它却能时刻提醒我:不要偷懒,不要拖拉。有志之人立长志,无志之人常立志,我要做一个有志之人,坚决改掉拖拖拉拉的毛病,成为一个刻苦勤奋的好学生。 座右铭作文 篇3 座右铭对于一个人来说,有非常重要的作用。如:鲁迅先
5、生小时候迟到过一次,受了老师的批评,于是,他就在课桌上刻了一个“早”字,从此,鲁迅先生做什么事情都早早的去准备,早早的去做。还有周总理,一次上课,校长问同学们:“你们读书是为了什么?”同学们有的说:“为了吃饭。”有的说:“为了当官。”而周恩来总理却说:“为中华之崛起而读书!”从此,发奋读书,成为了国家总理。不止他们,还有许多名人也是因为一件事,有了一条属于自己的座右铭,让这句座右铭激励自己从而走上了成功的道路。我也想拥有一个座右铭,于是就总结了一下我以前有哪些不足,对了!我做事缺乏恒心,不能坚持到底。然后,我翻阅书籍,终于找到了一条适合我的座右铭:不怕无能,只怕无恒。大意是:人不怕没有能力,只
6、怕没有恒心。希望这条座右铭能让我做事有坚持不懈的心态。 座右铭作文 篇4 今天是返校拿成绩单的日子,讲桌上摆着许多东西,班主任姚老师宣布获奖名单、发了奖状与奖品,最后分了成绩单。我很高兴,因为我的成绩除音乐外全优,还获得了校级进步之星奖,奖品是深蓝色的手提袋。更使我高兴的是袋上的三句话:宁静致远育内涵、脚踏实地显品味、诚信真切现特色。我总感到这三句话对我成长很重要,但又似懂非懂,讲不出什么意思。于是,我一回到家就把成绩单、奖状和奖品交给爷爷,并问他说:“爷爷,袋子上的三句话是什么意思?”爷爷先看成绩单,越看越高兴地笑着对奶奶说:“李书涯获得好成绩,还得了校级进步之星奖,你的辛苦付出是值得的,我
7、们也要给她奖励。”爷爷又反复看了袋子上的三句话,又仔细看了成就单中的评语,然后慢吞吞地说:“第一句就是学校希望你做一个有远大目标的人,只有心境平稳沉着、专心致志,才能厚积薄发、有所作为。这就是一个人最重要的内涵。第二句话的意思,要实现远大的目标,必需脚踏实地、全神贯注地学习,待时机成熟就可以“致远”,做一番大事业,这就是做人的品味。第三句是教你做人的根本:诚信、真切。这就是做人最重要的特色。”接着爷爷又说:“你的评语中,不够踏实、不够刻苦、有时会有浮躁情绪、上课不够专心等都是你的缺点,好象这三句话是针对你的缺点写的,要把这三句话,伴随你读书学习的全过程,所以你一定要特别牢记。”爷爷的一席话,使
8、我突然长大似得,我恍然大悟地明白了老师评语中在希望后面指出我的缺点。“宁静致远”“脚踏实地”“诚信真切”对我很有针对性,我应该把这三句话作为座右铭。 座右铭作文 篇5 有一个字,我将它奉为圭臬;有一个字,我以它为规矩。待人处世、应对进退,我都时时将这个字挂在心头之上。“慎”,谨慎小心面对所有的事物;“慎”,待人处世慎言、慎行;“慎”,一个我可以终生奉行的一个字。“病从口入,祸从口出”之憾。慎言,古人有云:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“说话且说三分满”,作家隐地也曾形容一句话能使你身处天堂、也能将你卷入地狱。管好我口中的舌花,勿道己之长、勿说人之短,避免言者无意,听者有意的误会!“慎”,
9、慎言,使自己的舌间开出一朵朵动人的花朵,不使寒风在嘴边伫足。 在崔瑗的座右铭中,全文阐述儒家以仁为本的思想及道家富贵于我如浮云的胸怀,以“慎”为贯穿全文的线,时时砥砺自己别再次犯下不可挽回的过失。慎行,常常因为自己一时心急而失败、常常因自己没有约束好行为而懊悔,何必呢?心中有把“慎”的尺,在我准备逞一时之快下笔作答或逞一时之勇下了一个莽撞的决定出现,让我原本的横冲直撞化为三思而后行的柔和。“慎”,慎行,在心烦气躁之时不下决定,因急躁会蒙蔽你的心眼,使你看不清事理;慎行,在悬崖勒住了脚,别急着想越过困难的鸿沟,举起慎的尺,三思而后行。慎,一个我可以终生奉行的字,如一本准则,使我能及时煞住慌乱的步
10、伐,以免酿出懊悔的'苦酒;如一个隐形的枷锁,不会将你局限、也不会使你为所欲为。它将时时提醒你勿逞一时之勇、勿贪图一时之快,“慎”,我将其奉为准则,一辈子遵行! 座右铭作文 篇6 在我的人生道路上,有一句话一直鼓励着我前进,那就是:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在我做作业遇到了困难,看到它后,我便会鼓起勇气去克服困难。记得有一天上午,老师布置的作业非常多,我回到了家,吃完了饭,开始写作业了,有大小练习册,有试卷,有预习我在做到了一个题目的时候遇到了一个不会的,那就是“1、2、3、4、5、6、7、8,8个数字,再给八个口,中间用等于号,这个时候必须要让四个里面括号的数相等。”难死了呀,我
11、在草稿本上死算1+3,2+6,4+5,我干脆放弃了,反正老师会讲的,我刚想在床上躺下来的时候,看见墙上出现“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。想到了爱迪生滴水穿石的精神,才创造了电灯,我怎么可能放弃呢?这道题像黑森林的人怎么也做不起来,我忽然想到这些数字都有规律,后面的数字都比前面的多1,我想到了可以使用首尾相加,这样就会相等。在我的人生道路上,座右铭一直在跟随着我,陪着我,鼓励着我! 座右铭作文 篇7 面对困难,你是选择退缩,还是迎难而上?有一位伟人说过:“困年就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱!”面对困难,选择退缩你将一生无所事事,选择迎难而上,你将开启成功的大门!记得两三岁的那个时候,我早
12、已经学会了爬行,奶奶开始叫我学习走路,奶娘挽着我的小小手,我摇摇晃晃,艰难的卖出一步步,每跨出一步,身体就将剧烈地摇晃一下,险些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并没有牵着我的手,而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我,我重心一下子变得不平稳,摔了个踉跄,我坐在地上大哭起来,这时,一个平稳,苍劲的声音响起,:“收起你的眼泪,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头,战战兢兢的站了起来,脚有些擅抖的走着,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛满了泪水,在他即将决堤的那一刻,我将她轻轻地拭去,又一次慢慢地站了起来就在那天,我学会了走路,过几天已经可以满大街跑了。后来经过录像,我更
13、深层的明白了这句话的意思“困年就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”这句话成了我的座右铭,他将永远激励我,鼓励我,伴我成长 座右铭作文 篇8 “世上无难事,只怕有心人。”这句话是我的座右铭。这句话的前半句意思是世界上没有难以办到的事,也就是没有事可以难倒我们。后半句意思为再难的事也阻挡不了下了决心的人前进。整名话就是世界上没有难以办到的事,难事就怕有决心的人。我曾经遇到了一道很难的数学题,开始我心里有点害怕,后来我想:世上无难事,只怕有心人。题目是必须要做的,不能漏题,干脆再想一想吧,于是我自己继续用倒推法做了这道题,想出了正确的答案。是的,难事再难只要有决心就可以做成。在生活中,我们不能因为怕困
14、难而退缩,应当勇往直前,知难而进。有些同学做作业时一不会就去问别人答案,求人不如求己,应该自己多加思考。难事,不要怕。重在自己是否下了决心来克服。有了决定,便有了动力,有了动力,始终可以完成,将来我们还会遇到更多更大的困难,我们要记住这句话,相信一定能取得成功。 座右铭作文 篇9 不久前,老师突然说让我们写座右铭,大家都百思不得其解,后来才知道,原来,老师是想把座右铭贴在课桌的左上角,以此来时时刻刻告诫着我们。座右铭的要求,是以自己的不足之处,和缺点为主,以此来让自己改进。回到家后,在饭桌上,吃着香喷喷的饭,问爸爸、妈妈,我的座右铭是什么呢?爸爸开玩笑地说:随便。随便?很疑惑,但后来豁然开朗。
15、随便,是我的口头禅,每次爸爸问我:子涵,想吃些什么?我都会说:随便。那爸爸便说:烧饼吃吗?我便会慌忙改口:这是对你厨艺的称赞,呵呵。细想,原来是爸爸想借座右铭一事,来改掉我的坏习惯。笑了几声后,妈妈便问我:有什么要求吗?我于是便把老师说的那些格式说了一遍。妈妈想了想,说:你书架上的那幅刺绣上的字不是很好吗?想了想,是很不错,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。意思是宝剑之所以会比其他普通的剑更锋利,是因为他接受了无数次的磨砺,一次次接受磨刀石的洗礼,腊梅之所以会拥有幽远清雅的香气是因为它与风霜作过斗争,它努力过,奋斗过,凭借坚忍不拔的信念,在险恶的环境中生存,受到过比普通的花更多的挫折,所以它的香
16、气才会如此出众.努力造就成功,而我却有时经历不起挫折,不去努力,争夺,正好可以借此改正.第二天,来到学校,看见有很多座右铭,有勤奋学习的,有关于毅力的,如:有志者事竟成.它让我们懂得,只要有决心,有毅力,事情终究会成功。当然,还有像我这样关于挫折的,等.希望能努力向座右铭写的那般,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 座右铭作文 篇10 我的座右铭是“取长补短,持之以恒”。每当我在生活和学习上遇到困难时,这句座右铭就是我克服困难的信心和源泉!一年级时,我的成绩只能算中上游,我的弱项数学经常“拖后腿”。我的短板是读题理解不行。于是我就加强理解能力的训练,结果后来,我的数学成绩经常名列前茅。三年级时,多了一门学科英语,我的难题又来了。这次我采取了多听多读的方法,一举攻克了英语这道难关,还连续将三届金奖收入囊中。我酷爱足球,在足球上,我也很会取长补短!我刚入体校时,因为身材矮而被一个门将看不起,我为此苦练弹跳力,以弥补身高的劣势。功夫不负有心人,经过一段时间
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