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文档简介

1、最新卫校毕业生自我鉴定范文导语:通过四年的社会生活 ,我成长 了很多,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。下面就由小编为大家带来最新卫校毕业生自我鉴定范文,欢迎参考借鉴! 最新卫校毕业生自我鉴定范文1仿佛昨天我还是刚刚进入校园的青涩模样,可现在,转眼学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,开始实习。 两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。 本人从20xx年x

2、x月进入四川省卫校就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性。卫校的学习不像初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自学能力和自制能力是很重要的。长期自学以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会好方法。古人云:“授之以鱼不如授之以渔”,我来这里的目的就是要学会“渔”。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学校里更要与老师建立浓厚的师生情谊,与同学建立良好的同学关系。 以下是

3、我两年生活的自我鉴定: 第一、在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守学校的各项规章制度的;能积极参加学校组织的各项活动并能尊敬师长,团结同学。 第二、在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀药士的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知

4、识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。 第三、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的工作中。 以上是我的综合个人鉴定,以后的实习中我会更加不断努力地学习,不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。希望我以后能够在我自己的岗位上帮助好我的每一个患者。 最新卫校毕业生自我鉴定范文2201*年,

5、在办公室领导的关心、帮助和同事的支持下,本人回满完成了各项工作任务,文字水平有了新提高,业务学习有了新拓展。 1认真做好文字工作。衬每一个材料都高度重视,精心准备。己经开始独立起草一些小材料;在合作完成的材料中,自已完成的部分基本都得到领导的认可,不少好的意见和建议得到采纳。 2努力做好录音整理。今年录音整理工作量很大,特别是x书记上任以后,即席讲话多,整理难度大、要求高。我认奥整理每一个讲话,对思想、语言都进行了充实完善,形成理论性、逻择性、指导性都很强的文稿,得到领导的认可。 3扎实做好知识储备。在科室的安排下,平时自己对经贫委、发改委、时政局、招商、开发区等重点单位和部门的工作总结、工作

6、汇报和有关资料进行深入研完,做到对下熟悉;时市委领导讲话、省委领导讲话、中央领寻讲话努力学习消化,做到衬上熟悉;注意搜集和学习中央、省、市的政策法规,做到对政策熟悉。同时,对区域经济发展、抖学发展观、加强党的执政能力建设等问题进行专题研究,提高自身研究能力和业务水平。 过去的一年仍然存在一些明显不足,特别是材料还没有完全“上道”,有的材料领导评价比较好,自己没有深刻体会;有的材料领导评价比较低,自己看不出来,还认为自己同样是下了不少工夫。针对这些问题,在新的一年里,我将更加扎实地工作,更自觉地加强学习,力争工作上有更大的进步。 最新卫校毕业生自我鉴定范文3通过四年的社会生活 ,我成长 了很多,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。 思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。 工作方面,我认真、积极主动、团队意识强;能按时、按质、按量的完成任务。在从事办公室文员工作过程中,感受到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。 生活中,我性格开朗活

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