初二物理同步辅导

1、初二物理同步辅导一班级姓名座号评分一、单项选择题每小题 3分共36 分1.流星落在地球上会产生巨大的声音但它落在月球上即 使宇航员就在附近也听不到声音这是因为A月球表面受到撞击时不发声 B撞击声太小人耳无法听到C月球表面没有空气声音无法传播D撞击月球产生的是超声波2、如图1所示一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时 它从镜中看到的自身像应该是图2中的3几位同学在室外聊天室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的这是因为 各人的A.音色不同B.音调不同 C.频率不同D.响度不 同4在下面几幅交通标志牌中能明显表示用于环境保护的 是5.在无任何光源的情况下舞台追光灯发出的绿色光照在 穿白上衣

2、红裙子的演员身上观众看到她A全身呈绿色 B上衣呈绿色裙子呈红色C上衣呈绿色裙子呈紫色D上衣呈绿色裙子呈黑色6.超声波是人耳听不见的声音但它有着广泛 的应用.在下列设备中利用超声波工作的是A验钞机B微波炉C电视遥控器 D潜艇上的声呐系统7.如图所示OA是光从水中射入空气的一条反射光线若 OA与水面夹角60o关 于入射角a折射光线与法线的夹角B的说法正确的是a 60o B 60o a 60o B 60o a 30o B 30o 如图 30所示30四8中现 象中由于光的直线传播形成的是9.如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是A立竿见影B一叶障目C鱼翔浅底D三点对一线10.下列关于光现象的

3、说法正确的是A.光发生漫反射时不遵守光的反射定律B.光从空气斜射入水中时折射角大于入射角C .太阳光进入地球大气层后其传播路径可能发生弯曲D.平面镜可以成像而且成的是放大的虚像 11 医生借助听诊器为患者诊病是因为 A 听诊器能 改变发声体振动的频率使传入人耳的声音音调变高 B 听诊 器能改变发声体振动的振幅增加使传入人耳的声音响度变 大 C 听诊器能改变听者与发声体之间的距离使传入人耳的 声音响度更大些 D 听诊器能减小声音的分散使传入人耳的 声音响度更大些 12 在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花 是因为 A 花能发出黄色的光 B 花能反射太阳光中的黄色光 C 花能发出白色的光 D 花能吸

4、收太阳光中的黄色光 二、填 空题每空 1 分共 24 分 13 减弱噪声的三条途径一是在 减弱 二是在减弱三是在 减弱在控制噪声不超过 分贝才能保证 休息和睡眠。 14 摩托车加上消音器是在 处减弱噪声把门窗 关上是在 处减弱噪声“掩耳盗铃”是在处减弱噪声。 20km 宿迁 20t A B C D 图1 图 2 O 空气水 A 60 图3 图 1 2 15. 身高 16 m 的人站在平面镜前 2m 处则人在镜中的像高 m 像 与人的距离 为m若此人以1ms的速度远离平面镜运动 2s 像与平面镜的距离为m。 16 我们应该避免在公众场所高声喧哗在公众场所高声喧哗会产生 污染这里高声喧哗的 “高”

5、 是指声音的 “闻其声知其人” 是指声音的 后两空选填“音 调” 响度”或 音色” 17在15C的气温中阿宝在一条很长的空铁管上敲了一下 85 米外的阿丁在铁管另一端 秒后听到了的第二下响声这下响声是通过 介质传过来的有关数据请看下表。在15 C时几种物质的声速v/m?s-1 空气 340 水 1445 铁棒 5200 18 当我们在这里参 加中考时在内蒙古草原上却呈现出 “白云悠悠绿草茵茵牛羊 成群 ”的美景草原呈现绿色是因为草 了绿光选填“吸收 ”或“反射”我们能够从不同方向看到同一片白云是因为 白云对光产生了 反射。 19 渔民叉鱼时看到的鱼是像这是因为光在水面处发生 的缘故。人在平静的

6、河水里看 到水中的云这是由于光的 而形成的 像。 20 平面镜所成的 像是 像像与物体的大小 像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 像与物关于平面镜 。 三、作图题、实验题 共 19 分 21. 共 8 分 1 在 虚线方框中填上适当的光学元件2、如图光源位于 A 点问该光源发出的哪一条光线经过平面镜 MN 反射后通过 C 点. 3 如图 8 所示一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面。请画出光线 进入玻璃砖的折射光线和从玻璃砖的另一侧面射出时的折 射光线。 4 将一平面镜斜放在装有水的水槽中有一束光线垂 直射向水面如图 9 所示请画出这束光线在水中行进最后射出 水面的光路图 225 分 25.某同学

7、在做 “平面镜成像的特点 ”实 验时将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面再取两段等 长的蜡烛 A 和 B 一前一后竖放在刻度尺上 .点燃玻璃板前的蜡烛 A 用眼睛进行观察如图 9 所示.在此实验中 图 9 1 刻度 尺的作用是便于比较物与像 的关系 2 两段等长的蜡烛是为 了比较物与像的 的关系 3 移去蜡烛 B 并在其所在位置上放一光屏则光屏上 接收到蜡烛 A 的烛焰的像填 “能”或“不能”像. 23.6 分李明、小红和小强一起在实验室做了如下几个实验 李明把手放在喉头处大 声讲话感觉喉头振动了小红把发声的音叉放在水中激起水 花小强在吊着的大钟下固定一支细小的笔敲响钟后笔尖在 纸下迅速拖过纸

8、上便画出一条来回弯曲的细线。 1 他们共同 探究的问题是 2分析上面的实验现象能得出共同的结论是 3 如果由你来设计一个类似验 证问题的实验你将怎样设计写出你的设计。 3 四、综合应 用题21分24某雷雨天的晚上玉红同学看到闪电5 s后听到了雷声打雷的地方距她多远 25 某同学旅游时划船行在两山 之间他大喊了一声经过1s听到一个回声又经过 3s听到了另一个回声问两山相距多远26.小明站在行驶的船上对着远处的悬崖高喊一声并向悬崖行驶经过 2s 听到回声若船行使速 度为 4m/s 空气中声速是 340m/s 问小明听到回声时船离悬崖 多远 27.春节晚会上一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受。 1 如图 7 所示观众看不见领舞者邰 丽华