学生品质积分方案及考评细则(共4页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上学生品质积分考评方案为促进学生发展，加强班级管理，养成良好品质。特制定如下方案：一、考评方式和方法： 1、学生品德积分考评方式，采取定量测评和定性评估相结合的原则进行。班级平时考评记录与学校平时考评记录相结合，各班成立考评小组，小组成员由学生民主选出，通常不少于3人，可分为记分员、裁判员、统分员。每月班委会公布一次成绩，班主任在班级进行一次表彰。每学期末学校进行一次表彰。 定量测评：依据考核的内容及以记分方式，对学生的品德与行为，做出量的评价。 定性评估：在定量测评及平时表现的基础上，以鉴定的形式对学生的各方面表现进行具体、深入的分析。&

2、#160;2、定量测评与定性评估综合所得出的结果，就是被考评学生的学期考评成绩。考评成绩可分为：优（90分以上）、良（70分89分）、及格（60分69分）、不及格（60分以下）四个等级。        3、品质评语一学期一次，由班主任负责。评定时要发扬民主，根据本人实际情况，参考个人总结和小组民主评议并听取课任老师的意见的基础上写出，评语要与本人见面，并记入学生学籍档案。 4、学生毕业时，将其在校期间各学年的考核成绩综合，就是该生的思想素质的考评成绩。5、考评计分（100分） 学生品质评价采用全过程评价，

3、包括学习品质40分、生活品质20分（住宿、打饭、礼仪、服饰等）、劳动品质（卫生、劳动等）10分、遵守公共秩序品质（纪律等）30分，总分100分。各部分依据分值制定细则，每人一档，班级与各处联合，班级记录，由班委会组织学生民主完成。学校每月评比一次，学期末表彰一次。6、品质考核加减分，各处及学校以上加减分学校记录，计入班级考评。班级学生、教师、班主任考评计入学生自身考评。各班量化成绩加上学校考评成绩，作为班级评比成绩，学生个人考评成绩作为先进个人评比成绩。二、考核成绩的应用1、学校领导和教师以及正在值勤的学生会干部发现不良行为者均有加减分权，加减学生个人分数，而不影响班级分数。2、班级加减分项目

4、实行严格限制，只有各处室在依据标准基础上给予加减分，并通知班级。3、每生品质考核卡上100分，下扣完为止，上不封顶，对卡分为零分的学生要做反省处理，对不足30分的学生每月要进行培训教育。4、品德卡上得分作为每学期评价学生的标准，作为评选三好学生、优秀学生干部的重要依据。同时记入学生档案，毕业作为素质评价等级的重要依据。5、品德卡上得分作为一补资金发放的必要条件，凡是住宿生，卡分不足60分者，不予补助，卡分不足30分者的停止住宿资格。6、考评成绩达不到优秀者，无资格参加奖学金、综合荣誉的评选。7、考评成绩达不到60分的不能参与校级“各种优秀”的评选，无资格获取各种补助和星级名誉。 8、

5、受过警告处分（或以上）没有撤销的学生视为品质不及格。 9、毕业年级的学生九年级两个学期考核不及格者按结业处理。10、各班级每月向学生公布一次，并向教育处汇报，学校每学期末汇总、公示一次。11、品质积分实行连续滚动积累。三、考核的几项要求    1、对学生的品德实施定量、定性相结合的综合考核，是加强和改进我校学生管理的一项重要措施。各年级和班主任务必给予高度重视，认真研究，并不断完善和健全考核制度，切实把考核工作落实到实处。  2、考核工作要与平时的严格管理结合起来，各班要建立学生小组学习成绩登记簿、班级日常星级管理登记簿及学生品质考核

6、登记簿，有学生民主选出管理组织，及时记录，随时总结，做到准确、全面，保证考核工作顺利进行。3、考核工作要和深入细致的思想工作结合起来，在考核中和考核后，都要对学生进行必要的针对性的思想教育。4、品质积分每月班级表彰一次，每学期中和期末学校进行表彰。四、考核细则（一）学生生活品质考核细则（每生每学期赋予20分，实行不良行为扣分和良好行为加分制） 1、在教学楼内（楼道、教室）或生活区内（宿舍、食堂、操场）喧哗、追逐打闹、推搡者每人次扣1-2分。2、在学校内乱扔垃圾者每人次扣1分。3、打架或参与打架或吸烟、喝酒者每人次扣5-10分。4、不按时出操或做操不认真或就餐不排队者每人次扣1分。5、损坏公物者

7、每人次扣1-5分。6、住宿生不按时就寝或熄灯后说话或内务不符合要求者每人次扣1分。7、宿舍和餐厅考核加减分计入此项。（二）学生秩序品质考核细则1、经常在过道、楼梯口、教室门口、宿舍门口、食堂门口聚集淘气者每人次扣1分。2、上、下楼时不右侧通行者或拥挤者、推搡打闹者每人次扣1-2分。3、未经教师允许者进入教师办公室或其它班级或其它宿舍者每人次扣1分。5、在校期间私自外出或逃课或在马路、街面上闲逛者每人次扣5分。6、经常使用不文明语言者扣1-3分。7、上课睡觉或不认真听讲者每人次扣1分。8、上课迟到或扰乱课堂秩序或顶撞老师者每人次扣1-3分9、携带管制刀具、危险品或手机者每人次扣5-10分。10、

8、下河洗澡或到危险地方玩耍者每人次扣5分。11、其它轻微违纪者扣1-2分（三）学习品质以各班小组成绩月统计分值计入品德考核成绩。（四）劳动品质1、主动参加班级组织的劳动加1分。2、主动参加学校组织的劳动加2分。3、在学校和班级劳动中表现积极地加1-2分。（五）其它品质各班可以在学校细则基础上进行班级补充作为本班学生品质考核依据。五、奖励分值平时教师、班主任表扬每次加1分，各处表扬加2分，学校表扬加4分，总校表扬加8分，县级表扬加10分，市级表扬加20分，省级表扬加30，国家级表扬加40分。（学校以上奖励以表扬文件和奖状为准）1、对不良行为（乱扔垃圾、打架、破坏公物等）经常揭发者加1-3分。 2、遇到同学打架能够及时劝解或制止者加2分。3、在学校能够经常主动捡拾垃圾者加0.5-2分。4、拾金不昧或帮助别人或做好事者视情况加0.1-5