班组管理探索

1、班组管理探索心得体会班组是企业的“细胞”，是企业最基层的组织。企业的一切 工作， 最终都要通过班组得到落实。 企业管理的成败得失， 都离 不开班组的引线穿针、辛勤劳动。因此，搞好班组管理，就是搞 好企业管理的基础。 班组与企业的关系， 如同地基与大厦、 大海 与航船： 没有班组作扎实的基础， 企业大厦将无法立足于松软的 沙滩之上； 有了班组厚实的浮力， 企业之舟就可在市场的大海之 中乘风破浪。而班组长就是班组管理的关键 .班组长在各个队的作用越来越显著 , 起着承上启下的作用， 要么管理着一个小组， 要么带领着一个工班， 是兵头，又是将尾， 是指挥者也是监视者， 起着生产一线的指挥工作， 确保

2、工作的质 量和效果。 班组长要施展主动性， 充分调动全班的积极性， 保证 安全，这是一名班组长最最少应该做到的工作。 做一名合格的班 组长还应该进步自己的能力， 留意自我反思， 要辅助上级， 完成 生产管理职责。 班组是企业生产经营活动的基础环节， 是直接完 成企业各项生产指标的根本基础，也是企业文化建设的重要阵 地；班组是企业的细胞， 是企业专业管理的落脚点， 是搞好安全 生产的基础， 是安全管理的基本环节， 是有效控制事故的 “前沿 阵地”。而要搞好班组建设，班组长的作用异常重要，班组长就 是班组安全生产活动和各项工作的组织者， 是现场施工直接指挥 者和决策者， 搞好基层班组建设，需要有一

3、个良好的企业文化作基础， 塑造良好企业文化环境， 正确领导员工价值导向、 营造 良好生产环境， 对我们企业的发展具有十分重要的积极作用。 因 此，提倡每个班组里员工之间要围绕以“和谐班组，遵纪守法， 相互协调，以诚相待，共同提高”为载体，引导每位班组成员树 立一个积极、健康、向上的人生观和价值工作观。一个好的班组，首先要是一个和谐的班组。 “要管好事，首 先管好人” 。班组的人是一个个 “具体” 的人，有思想， 有情感， 都有自己的工作岗位。 班组长与员工首先在工作上是建立在尊重 和信任的基础上， 要善于给班组营造一个良好的和谐气氛， 提高 班组的凝聚力。 在工作中， 我们要更趋于服从大家共同

4、认为的某 种方式是合适的， 那种方式是更有效能的工作路线， 不搞个人教 条主义或个人主导一切主义。 班组长的职能要放在从旁协调， 过 程监督和培养新人的的位置上， 对于一些日常工作不能太过于细 节安排， 没有最好的工作方式， 只有合适的工作方式。 首先要提 高班组文化建设就得先提高班组长的素质。 因为班组长是班组管 理的核心人物， 是生产和日常管理工作的指挥者和组织者， 他们 在班组中的地位和作用决定他们必须要具备三种素质， 所以在创 建“和谐班组” 过程中要努力提高他们的综合素质。 一是政治素 质。作为班组的带头人， 要具备强烈的事业心和使命感， 自强不 息，顽强进取，坚持原则，大胆管理，善

5、于协调干部和职工之间 的关系。二是技术业务素质。班组长必须胜任班组的各项工作， 具有丰富的技术水平和工作经验。 三是管理素质。 做到科学管理， 使人尽其才，物尽其用。其次，强化班组执行规章制度的效能。 强化班组长执行效能是班组保质保量完成生产工作任务的依据， 只有落实各项规章制度， 严格执行规程， 才能使生产过程中行为 规范化，标准化。一个团队如果要想变得强大，就离不开这两个字“团结” , 但是这简简单单的两个字想要做到可以说寸步难行， 在这样的一 个大环境里面每个人的想法和性格都不相同， 所以在管理上就要 仁者见仁智者见智了， 性格是天生的不容易改变， 每个人的想法 可能随时会变， 会随着身

6、边的一些人和一些事随之改变， 要随时 随地的了解员工所需， 帮助他们解决问题， 所以平时的沟通非常 重要，不要过多的给予员工压力， 让他们有一个放松的心态工作， 这样会缓解工作中带来的情绪， 以免产生态度问题。 出现问题和 时和员工沟通小问题小解决， 不要积攒成多变成大问题， 避免出 现情绪化工作， 这样不仅工作不好而且在以后的管理上会带来更 大的麻烦。 让员工有一个积极向上的心理， 而且也会带动其他员 工的工作情绪。 以下是在班组管理工作中总结的几点： 要坚持原 则，秉公办事 凡事要出于公心，坚持原则，秉公办事，不信口 开河，不随心所欲， 不以个人感情用事， 更不得以公为由泄私愤、 图报复；

7、处事不偏袒、不偏护，不营私舞弊，不谋取私利。对班 组成员的“功与过” 、“是与非”要做到胸中有数， 并记录在案， 当奖则奖，该罚则罚，不为亲情、友情所左右，也不对同一类事 而处罚不一等等。处理日常事务、矛盾，要以规章、制度、法律 为依据，公开、公平、公正、合法、合理地去解决，也决不能把 矛盾和困难向上推， 要勇于挑起担子， 尽量减少上一级领导的压 力。要事业为重， 敢于负责 做任何事情都要有事业心、 责任感， 要认真、踏实，不能敷衍了事。碰到困难，不能怨气冲天，满腹 牢骚，有意见要注意场合，按级合理反映，寻求支持。当领导批 评时，要虚心接受，认真思考，有则改之，无则加勉；当员工埋 怨时，要沉着

8、冷静，耐心解释。要带领全体班组员工集思广益， 听取意见， 当日事务当日完成， 不推不拖。 如班组出了事故或员 工犯了过失之后，要敢于面对，实事求是，勇挑担子，协助企业 （或车间） 领导共同做好工作。 要讲究方法， 科学管理班组长是 基层的一个小领导，要管好自己班组这块“责任田”并非易事， 上面多根线，下面一根针，万事都要靠班组长去落实、去执行、 去完成。根据班组成员的实际情况，要科学、合理地安排、组织 生产，做到管理上要制度化，操作上要标准化，以制度管人，按 规程操作。要利用经济手段，定期考核，好孬兑现；要注意工作 方法，学会做思想工作， 处事不简单粗暴； 要以理服人， 克服“家 长式”的工作

9、作风；要对本班组成员的性格、脾气、爱好和特长 心中有数， 扬长避短， 因人制宜开展每一项工作。 要认真懂得自 己的职责要干一行爱一行精一行，将全副精力集中到这事上头 来，和班员相比， 班组长要多用一些精力， 因为班员是单纯的生 产，一切都在班长的指挥下劳作。 因此班组长应是班组这个团队 中的全能冠军， 各个方面应该是领先者， 否则就难于胜任这个角 色。所以，班组长要不断学习，时时进取，刻苦钻研岗位业务技 术知识，努力提高自己的技术和管理水平， 随时总结经验和教训， 发扬成绩、改正缺点，不断充实、完善自我，多动脑筋，多想办 法，带领班组成员优质、高效、安全、出色地完成各项生产指标 和上级布置的一

10、切工作任务。要多一些宽容 要和领导和其班组 人员搞好关系， 因为能得到领导和班组成员的信任， 才让当班长， 要实实在在把当班组长当作一件正经的是来做， 自觉做到以整体 利益为重，把好处让给别人，把困难留给自己，要豁达大度，容 纳与自己想法与做法不同的人多一些宽容， 但是宽容并不是无原 则的迁就，面对违反原则的言行，绝不姑息放纵。作为班组长， 就应该比别人多想、 多做一点， 多走一步， 这样才能在工作中起 到模范带头作用。 严抓班组安全工作 要搞好班组建设， 班组长 的作用异常重要， 班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组 织者，是现场施工直接指挥者和决策者，是“兵头将尾”。班组 是企业搞好安

11、全生产的基础， 是安全管理的基本环节， 是有效控 制事故的“前沿阵地”。 我们牢固树立“安全第一、预防为主、 综合管理”的思惟，从查漏做起、从记实做起、从点滴做起，把 预防、措施、整改落实到实处，落实到生产的每一个环节。使员 工明确岗位安全责任， 自觉遵守安全规章轨制。 各项安全规章轨 制执行落实，扎实有效地抓好班组劳动保护检查和安全隐患整 改；实现班组安全零违章、零事故，建设安全信得过班组。不断完善班组建设， 从基础工作入手， 找薄弱环节， 有计划 的开展班组建设经验交流会， 逐步提升班组管理水平， 为完成各 项生产任务提供保障。 安全生产是企业永恒的主题， 而班组是企 业的细胞，一个班组工

12、作的好坏将决定一个企业的发展。因此， 要实现安全生产， 加强班组安全文化建设尤为重要。 安全工作不 同于其它工作， 涉和工作现场的方方面面、 各个角落， 它需要从 基层齐抓共管， 需要班组员工群策群力， 共同努力。 要把先进的 安全管理理念贯穿到具体的工作当中， 把安全意识渗透到每一名 职工的心中， 努力营造一种人人重视安全、 人人保证安全的良好 氛围。 多年来的实践和经验教训表明， 很多事故的发生都出在基 层班组这一级。 因此加强班组安全教育尤为重要。 班组长应根据 班组的实际情况， 经常利用班前班后的时间进行宣传、 教育， 运 用一切形式，对每个员工进行安全教育培训；要加强劳动保护， 要严格制止违章操作， 要经常检查督促， 消除安全隐患， 树立“安 全第一、预防为主”的思想观念，摆正安全与生产的关系，确保 班组安全生产无事故。班组长应是班组这个团队中遵纪守法的榜样和典范， 要关心 每一个职工的“冷暖安危” ，做到工作上耐心指导，生活上关心 体贴，政治上热情帮助， 用感情的纽带将班组成员紧紧团结在一 起，使他们感受到这个小集体的温暖， 一种归属感、亲切感、责 任感。 班组也会有强大的凝聚力和战斗力， 从而形成一个良好的 生产环境。 如果班