北师大版三年级语文上册句子专项练习

1、北师大版三年级语文上册句子专项练习1. 按要求仿写句子。（1）写出果实的形状、大小。 例：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小。（2）写出果实的颜色及其变化。 例：杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。（3）写出果实的味道。例：没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃（4）写出动物淘气可爱的地方。例： “你要干什么？ ”“王子”在我面前哼哼时，我问它。 它汪地叫一声，晃一晃脑袋，表示想要出去。2. 照样子，写句子。 我看见你一会儿背着沉重的货船，一会儿背着长串的木筏。 两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。 如果把眼前的一池荷花看作一大幅画的话，那画家的

2、本领可真了不起。3. 魅力中国城节目让我们领略了祖国各地的美丽风光，掀起了新一轮的旅 游潮。下面是我国一些旅游城市的宣传语。读一读，完成练习。 东方古都，长城故乡。（北京市）一日读懂两千年。（广州市） 永远的三峡，世界的重庆。（重庆市） 椰风海韵，南海明珠。（海口市）最忆是杭州。（杭州市）1.把运用了比喻修辞手法的句子画上横线。2.把你最喜欢的句子用波浪线标出来。4. 照样子写句子。（1）例：美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句） 小鸟从南方飞回了北方。小狗摇着尾巴向我走来。（2）例：黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写比喻句） 穿过树梢的阳光像 。像。5. 按要求写句子。（1）春雨过后，许多

3、鲜嫩的笋从土里探出头来。（仿写句子）（2）德军那恶狼般的眼睛盯着越来越短的蜡烛。（仿写句子）（3）菜园在后山坡上。（把句子写具体）（4）全体师生和少先队员参加了义务劳动。（修改病句）6. 按要求完成练习。（1）只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长 了多长了。（用划线的词语写一句话）（2）因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。（仿写句子） 因为 ，。（ 3）胡萝卜先生的胡子长（ cháng）得 。（看图补充句子）7. 仿照下面的句子，写写自己的愿望。 要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。，那一定会很好。8. 按要求完成句子练习。（1）如果你愿意和好，就放一只

4、风筝吧！（用划线的词语写句子）（2）松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。（照样子补充句子） 爸爸回来了，萍萍高兴得 。天气很热，淘淘渴得 。9. 照样子，写句子。 （1）例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。丢了几只羊算什么！ （2）例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。春天来了，还怕禾苗不长吗？（3）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的，五光十色，美丽极了。下课了，同学们在操场上活动， ，热闹极了。10. 按要求完成句子练习。 （1）填上合适的词语，使句子更具体。 的大花园里有 的昆虫。的肥皂泡 地飘荡在天空中。（ 2）根据意思写诗句。 你

5、看江上的一叶小舟，时常出没在江面上，真的很危险。（ 3）按要求改写句子。 我愿做故乡小溪里的一块小小的搭石。（改成反问句）那一排排搭石在水中显得很晶莹。（改写成比喻句）（4）将下列句子补充完整。江上往来人， 。四海无闲田， 。乡村四月闲人少， 。 童孙未解供耕织， 。 大儿锄豆溪东， 。11. 请按照 “绿叶一花骨朵一花苞一花朵 ”的顺序给下列句子排序。（ ）真期待花苞早点绽放！（ ）花骨朵一天一个样儿，不断地膨胀。（ ）墨兰绿叶幽幽，每一片绿叶细长如剑，密密麻麻地长着，叶子长短不 一。（ ）没过几天，花苞的表层终于被撑开了，花儿开心地露出了大笑脸，芳香 溢满了客厅。（ ）高高的紫褐色的花茎上

6、缀满了花骨朵，错落有致地紧紧贴在花茎的左右 两侧。拓展创新12. 给下面的节日按照时间顺序排序。（填序号）1.端午节 春节 重阳节 中秋节 清明节 元宵节2.国庆节 建军节 儿童节 妇女节 劳动节13. 按要求写句子。（ 1）大熊猫 在 弟弟 看 （把词语连成一句通顺的话 ）（ 2）美丽的世界，是太阳照出来的。 （照样子写一句话，用上 “，”和“。”）14. 照样子写句子。 例：纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 狐狸吃完了整块奶酪。例：狐狸走过来。 狐狸大摇大摆地走过来。灯光倒映在湖水中。15. 我会写寻物启事。刘小明家的宠物猫妞妞于 5 月 27 日下午四点左右在小区大

7、门口附近走失 了。家人至今没有发现妞妞下落 ,十分着急。请你代他写一则寻物启事交到物业 广播站帮忙寻找吧 !16. 照样子，用关联词写句子。 （1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估 量的损失 !是也是 （2）圆明园不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。不仅还 17. 按要求写句子。（ 1）鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩。（ 写出句中含有反义词）（2）我看到了草原。（扩句）（3）好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。（缩句）18. 下面的示意图是太原市某小学三 （3）班的班规 ,请你以班级小小讲解员的身份 给来宾们介绍一下吧：这条班规突出了四个字：

8、 、。这条班规里我最喜欢的一个字是 “”，因为 。19. 按要求改写句子。（ 1）爱唠叨的妈妈让我去小区门口的超市里买两袋酱油。 （缩句） （2）悦耳的歌声被张弓鸣的思路打断了。（修改病句）20. 按要求改写句子。（1）用上“水泄不通 ”这个词语，写一个表示人多的句子。（ 2）那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒 ?（改为陈述句）21. 读一读，照样子写句子。小林跑得像兔子一样快。爸爸累得 。 得。 得。22. 按要求改写句子。 （1）小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地 扑向堤岸。 （缩句）（2）西湖的春天是个美丽的地方。（修改病句）（3）一阵风吹来，

9、学校的小竹林发出 “沙沙沙 ”的响声。（改为拟人句）23. 句子加工厂（按要求写句子）。（1）他是少先队员。（扩句） （2）我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。（修改病句）（ 3）古井像一位温情的母亲，用她甜美的乳汁哺育她的儿女。 （缩句）（4）他埋头走路。他像是在思考着什么。（用关联词连成一句话）24. 仿照例句写一写。 例：我会自己削铅笔。（ 1）我会自己 。（ 2） 会。25. 读对话，写留言条。11 月 12 日，小美去苗苗家，见到了苗苗的奶奶。 小美：请问苗苗在家吗？ 奶奶：她刚刚出去了，有事吗？ 小美：陈老师让我通知她明天下午两点去学，请她准时去。 奶奶：你写张留言条给她吧！26. 小明在公交车上给一位老婆婆让座，可他刚站起来，旁边的一个小伙子以 为他要下车，一屁股就坐下了。如果你是小明，会对这个小伙子说些什么？27. 照样子，写句子。 我确实不敢碰你，但并不是懦弱。（仿写句子） 池水清清的，像一面镜子。（仿写句子） 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）28. 仿照例子写句子。（ 1）鱼儿在清澈的水中尽情游弋；熊猫在 ；燕子在 。（2）如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是鱼儿，那快乐 就是一汪清凉清凉的水；如果你是 ，那快乐就是 ；如果你是，那快乐