2-1-1我们周围的空气课件[1]

1、2022-1-6第二单元2022-1-6猜谜语猜谜语 打一自然现象2022-1-6我们人类每时每刻都离不开我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球没有生机勃勃的地球课题课题1 1 空气空气风（风是流风（风是流动的空气）动的空气）你答对了吗？你答对了吗？今天我们就来重新认识一下今天我们就来重新认识一下 空气空气2022-1-6我们人类每时每刻都离不开我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球没有生机勃勃的地球课题课题1 1 空气空气2022-1-6资料：资料：空气是无色无味的气体，空

2、气是无色无味的气体，所以人们对空气的认识比较晚，所以人们对空气的认识比较晚，世纪以前人们一直认为空气世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质，是一种单一成分的物质，世纪才认识到空气的复杂性世纪才认识到空气的复杂性2022-1-6想一想想一想 1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？答：答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部。集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立）空集气瓶在盛满水的水槽中侧

3、立 有气泡冒出。有气泡冒出。 3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 双手挤压，有压力双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动）扇子朝脸扇、树叶在动 有风有风 5）给车胎打气）给车胎打气 涨起来涨起来2022-1-6为了搞清楚空气的成分，很为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里其中最有名的就是普里斯特里其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验法国化学家拉瓦锡做的实验2022-1-6 法国化学家法国化学家拉瓦锡拉瓦锡的贡献的贡献2022-1-6拉瓦锡研究空气的

4、实验装置拉瓦锡研究空气的实验装置2022-1-62022-1-6思路：思路：汞（银白色、液态）汞（银白色、液态）+空气空气 加热加热红色粉末（密闭容器里的空气减少红色粉末（密闭容器里的空气减少1/5V）+剩余气体剩余气体4/5V(氮气的体积氮气的体积)。红色粉末红色粉末 加热加热 汞汞+1/5V的空气的空气分析得出结论：分析得出结论：空气是由氧气和氮气空气是由氧气和氮气 组成，其中氧气约占空气总体积的组成，其中氧气约占空气总体积的 1/5V2022-1-6实验步骤：实验步骤：1,连接仪器，检查气密性。连接仪器，检查气密性。3,点燃红磷，点燃红磷，迅速迅速伸入瓶中，伸入瓶中，塞紧瓶塞。塞紧瓶塞。

5、4,待集气瓶冷却到常待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。温时，打开止水夹。2,在集气瓶内加少在集气瓶内加少量水量水并做上记号并做上记号.用用弹簧夹夹紧乳胶管弹簧夹夹紧乳胶管.2022-1-6现象：1、红磷燃烧，放热、发出 黄白色火 焰，产生浓厚的白烟（固体小颗粒）。 2、容器内水面上升约1/5。2022-1-6水为什么会进入集气瓶中水为什么会进入集气瓶中? 原理解释： 足量的红磷燃烧后，耗尽了集气瓶中的氧气，生成固体五氧化二磷；燃烧停止，温度降低后，瓶内压强减少；当打开弹簧夹时，烧杯中的水在大气作用下，流进集气瓶，增补了空气中氧气的体积 2022-1-62022-1-6本实验成功的关键本实验成功

6、的关键 1、装置的气密性要好； 2、红磷要足量； 3、红磷燃烧停止后，要等 到集气瓶内温度降至室温后才打开弹簧夹。2022-1-6为什么要在集气瓶里放少量的水？为什么要在集气瓶里放少量的水？防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂。让瓶炸裂。让P2O5溶于水中。溶于水中。为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？防止白烟污染空气。防止白烟污染空气。氮气（）氧气（）稀有气体二氧化碳（）其他气体及杂质.空气的组成空气的组成氧气氧气二氧化碳二氧化碳水蒸气水蒸气稀有气体稀有气体氮气氮气及其他气体杂质及其他气体杂质78%21%0.03%0.

7、03%0.94%( N2 )( O2 )( CO2 )( H2 O )（体积分数体积分数）纯净物：由一种物质组成。（可以用纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示专门的化学符号表示）如：如：N N2 2、O O2 2、COCO2 2、P P、P P2 2O O5 5、H H2 2O O混合物：由两种或多种物质组成。混合物：由两种或多种物质组成。如：空气、矿泉水、泥沙、汤水如：空气、矿泉水、泥沙、汤水氧气的性质：氧气的性质：供给呼吸，支持燃烧。供给呼吸，支持燃烧。呼 吸急救急救炼钢炼钢气焊气焊宇宙航行宇宙航行物理性质物理性质化学性质化学性质氮气的性质和用途？氮气的性质和用途？无色、无味

8、的气体。难溶于水。无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度：熔沸点低。密度：1.251g/L化学性质不活泼。化学性质不活泼。用途：做保护气、化工原料、用途：做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。液氮可用作冷冻剂等。稀有气体的性质和用途？稀有气体的性质和用途？无色、无味、性质很不活泼。无色、无味、性质很不活泼。用途：保护气、激光技术、低温麻醉。用途：保护气、激光技术、低温麻醉。2022-1-6你知道污染空气的物质有那些？你知道污染空气的物质有那些？1）工业污染。）工业污染。2）生活污染。）生活污染。3）交通污染。）交通污染。4）农业污染。）农业污染。一氧化碳、二氧化硫一氧化碳、二氧化硫 硫化

9、氢、二氧化氮硫化氢、二氧化氮三、保护空气三、保护空气对空气造成污染的物质：有害气体和烟尘对空气造成污染的物质：有害气体和烟尘2022-1-6、主要污染物:二氧化硫 碳氧化物 氮氧化物 碳氢化物 飘尘 煤尘 放射性物质等空气污染源自然：火山爆发、地震、森林火灾人为：2022-1-6人为来源:煤 石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等2022-1-6高硫煤高硫煤二氧化硫二氧化硫亚硫酸亚硫酸硫酸硫酸酸雨酸雨酸酸 雨雨臭氧空洞臭氧空洞温室效应温室效应二氧化硫二氧化硫氟氟利昂利昂等等二氧化碳二氧化碳目前计入空气污染指数的污染物是目前计入空气污染指数的污染物是:二氧化硫，二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮，

10、可吸入颗粒物，臭氧一氧化碳，二氧化氮，可吸入颗粒物，臭氧酸雨对建筑物的腐蚀酸雨对建筑物的腐蚀酸雨对森林的破坏酸雨对森林的破坏1979198119831985198719891、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱S处理）2、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放4、大力植树造林严禁乱砍滥伐3、减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。6、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。1 1、关闭止水夹、关闭止水夹a a、b b、c c，使过量的红磷和木炭分使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧，别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧，如图所示，试回答：如图所示，试回答：（1 1）燃烧停止并冷却，若打开止水夹）燃烧停止并冷却，若打开止水夹a a、c c后观后观察到的现象是察到的现象是_，原因是，原因是_（2 2）若打开止水夹）若打开止水夹b b、c c后观察到的现象后观察到的现象是是_ _ ，原因是，原因是_