会计教研组工作总结

1、隆回职业中专本学期会计教研组在学校教科室的正确领导、在全体教师的共同努力下, 良好地完成了各项工作任务,具体完成情况与效果总结分析如下：一、增强政治理论学习,端正了教育思想,提升了教师的思想熟悉和政治素 质.本学期会计教研组全体教师充分利用课余时间,积极参加学校各级部门组 织的各项政治学习活动和其他各项政治活动,认真学习、分析、领会并充分掌 握了党的各项路线、方针和政策,认真分析、讨论教育部关于大力开展职业技 术教育的方针、政策.通过学习,教师们进一步端正了教育思想,提升了思想 熟悉和政治理论素质.二、认真进行业务学习与交流,圆满完成了各项教学任务.本学期,会计教研组对教师的教学任务进行了周密

2、、细致的安排与协调, 使每位任课教师能够有充分的时间进行备课,在保证了教学质量的同时,也使 每位任课教师的潜能等到了最大程度的发挥.为了使教学质量不断得到提升, 我们始终坚持教师听课、评课制度和其中、期末教学检查制度以及周三第七节 课的业务学习、研讨制度,教研组全体教师对本专业学科的相关理论知识进行 了认真的学习,并就教学过程中存在的一些问题、体会及经验,进行了认真的 交流、讨论和研究,既了解了本学科领域的现状、前沿开展趋势,又提升了教 师的业务素质.本学期,我们在学校的组织和安排下,到广东深圳等的宝安职业技术学校 和相关工厂进行考察,感受了中国改革开放最前沿的先进的专业教育教学理 念.学校还

3、安排永州工贸学校的会计教师和我们进行了听课交流,促进了会计 专业校际的交流和沟通.通过督导与交流,教研组全体教师都能够严格根据教学方案和大纲的要 求,适当安排教学进度,按时完成教学任务,教学秩序良好,无教学事故发 生,并不断地提升自己的教学水平.其中周仁满、肖群、阳吉仁、黄琛、黄杰 荣等几位老师的学生网上教师测评得分都在 95分以上,位居全校教师前列,获 得了良好的社会效益.三、积极调整专业结构、适应人才开展需求.2022年会计电算化专业根据社会开展需求及时调整专业培养方向,以£手抓高考,一手抓证考作为会计专业教育教学的主线,着重强化了专业技能的教 育和培训,本学期,在一年级新生中开

4、设了会计手工实训、珠算、点钞、翻打 传票等专业技能的专项培训,在二年级学生中,以邵阳市技能抽查迎考为主, 进行了会计综合实训.各年级的学生受益很大.四、灌输专业理念、启发新生学习的积极性.在2022级新生入学初,为了使其对专业教学方案以及专业的知识水平结构 能够有个详细的了解,会计专业教师对 11级新生入学进行了详尽、细致的专业 教育,周仁满、肖群、黄杰荣等几位老师分别从宏观上介绍了会计行业在国民 经济开展过程中的重要作用,会计行业开展的现行状况以及今后开展的趋势, 目前会计专业的招生、就业情况现状及未来趋势,会计行业的资格准入制度、 职称治理制度、注册资格治理制度；从微观上,详细说明了学分制

5、的教学治理 模式,并向2022级同学介绍了会计电算化专业的课程体系和科目课程,以及公 共课、专业根底课、专业技能和综合技能练习课、的涵义、课程内容、课时分 布等.使学生对专业概况有了初步的了解和熟悉.五、开展学生综合素质,及时配备专业导师.为了使学生从入学开始有个良好的开端,培养良好的综合素质,并根据各 自的特点、兴趣、根底等各方面条件选择适合自己个性与才能开展的专业课 程,我们为11级新生配备了专门的专业指导教师,对有关选课的各种规定、程 序,教学方案和毕业要求等各种信息进行了认真指导.通过导师的帮助,学生 根本能够根据自己的特点、兴趣和就业目标确定适合自己实际情况的学习计 划；能够了解和掌

6、握各种选课方案的利弊.六、不断完善专业建设,逐步充实会计实训室的软硬件建设为了更好地贯彻职业教育办学理念,给学生创造更多的实践操作时机,提 高学生的实际操作应用水平,会计电算化专业利用邵阳市会计技能抽查的机 会,向学校争取添置了如计算器、装订机、账簿等一批实验实训设备和材料, 为会计电算化专业的进一步完善与开展添砖加瓦.七、认真贯彻双证书教育制度.根据教育部有关文件精神,会计教研组在学校、信息科的领导下,认真组 织会计专业二年级的学生参加湖南省会计从业资格测试,认真开展考前辅导. 相关教师进行了积极、认真地备课,保证质量按时完成了学生的考前辅导工 作,帮助学生复习备考,取得了良好的效果.八、严把教材选用质量关.在下学期的教材选订工作方面,为了适应会计专业的培养目标及强化专业 技能的需要,在广泛征求任课教师意见的根底上,我们严把教材选用质