下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2.我的学习生活我喜欢读书与写作. 天天吃完午饭,家人都休息了,就翻出各种各样的书来读,有图书 馆借来的,有自己花钱买的,可谓来源之广.这些书中,有教人如何维护自尊的?简爱?, 有展现一代女皇风采的?武那么天?,还有如何教学培养孩子的,世界名着固然出色,包罗万 象的杂志也令人爱不释手,我看属于我们的?中国青年?,一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后.每当读过一本好书,总是希望有人与我分享.第二天 到单位没课时,我们评中国四大名着的文学价值,论柯林斯的成名之作 ?白衣女人?,析?红与黑?在文学上的地位,各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬.古语说:书中自有黄金屋,书中 自有颜如玉.但我读书既不求黄金屋, 也
2、不为颜如玉,我求的是知识,用它来开拓我的视野, 武装我的头脑,充实我的精神世界. 在书中我找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑劣我爱书,正是由于它早已成为我的知已.写作,是一种很好的锻炼思维的方式, 也是一种提升思想的过程.于是闲暇时就写上一点随 感、读后感的,偶然也会吟上几句诗.我喜欢上网,网络世界,无奇不有.我利用网络查找教学资料,学习资料.并在网上学得很多电脑知识,最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页,这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得,提升了我的教学水平.我觉得,我们是21世纪的主人,我们要用聪明的头脑,运用现代化的信息技术来
3、驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间, 我与它结下了不解之缘.电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野.我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣.2下面我从两个阶段来谈谈我的学习生活.第一个阶段就是小学、初中、高中.这个阶段的学习生活是很沉闷、很累、很辛苦的.由于那时老师是以成绩的上下来评价学生,学校是以升学率来评价教师.所以,那时,分数就是我们学生的命根,是我的法宝.尽管那时我的父母对我的学习很放心,不怎么管我的学习, 可是,我还是很自觉学习.由于我觉得考好了,同学羡慕,老师表扬.所以,那个时候,除了学习还是学习,真的是有点读死书的感觉.特别是高三,我现在好很清楚的记得,那时在生活
4、在宿舍、饭堂、教室这三个地点.每天五六点就在路灯下背单词.读语文,中午下课,还依依不舍的在教室里面学习,等到饭堂的人都差不多吃完饭了,才匆匆地跑去吃饭, 为了就是利用排队的时间来学习,晚上熄灯了,我还会在被窝里面用手电筒看书,为了就是争分夺秒的学习.那时为了考上一见好的大学,学习真的很辛苦,但是也很无奈.第二个阶段就是大学.大学里面的学习与小学初中高中的学习是完全不一样的.它不再是死记硬背,也不再是学好书本上的知识就可以了.所以,这个阶段的学习生活是很轻松很愉快很开心的.在课堂上的学习,不再像以前那样静静地坐在课堂上听老师讲解,而是可以与老师与同学进行谈论. 课堂气氛很活泼,给我的学习增添了色
5、彩.除了课堂上的学习,我还在 课外也学习.一般说,我会上网学习,网络上有很多的免费学习资源,比方文字资源、图片资源、视频资源等等,而且还提供在线解答,就是在你遇到不懂不能够解决的问题时,他还会立即给你解决,真的很方便.课外的学习,我还常常到图书馆去学习.图书馆上有各种各样的书籍,心理学啦、教育学啦,中国小说、外国文献等等.读书可以使人明智,可以充实 我的头脑,也可以武装我的精神世界. 我的课外学习也有在是寸金广场度过的,大一的时候,我参加了英语角,所以,明天早上我都会去广场那里读英语,到了晚上就会去与队员一起用简单的英语交流.那里的读书气氛很浓,真的是一个读书学习的好场所.大学里面我真的学到了
6、很多的知识,这些比在小学、初中、高中十二年学到的还要多.虽然现在我很快就要毕业了,但是我不会停止我的学习生活.有一句话“活到老.学到老,说的就是人生是一个不断学习的过程.虽然毕业了,即将走上工作岗位,但是,我还是继续学习,现在知识更新很快,只有不断的学习新的知识,才能够在竞争剧烈的社会中生存.3我喜欢读书与写作. 每天吃完午饭,家人都休息了,就翻出各种各样的书来读,有图书馆借 来的,有自己花钱买的,可谓来源之广.这些书中,有教人如何维护自尊的?简?爱?,有展现一代女皇风采的?武那么天?,还有如何教学培养孩子的,世界名着固然精彩,包罗万象的 杂志也令人爱不释手, 我看属于我们的 ?中国青年?,看
7、极次颐堑摹督鹏 昊罚 峋吃萄y摹 逗颖苯逃 贰i逗颖苯萄小返取 ?一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后.每当读过一本好书, 总是希望有人与我分享. 第二天到单位没课时,我们评中国四大名着的文学价值,论柯林斯的成名之作?白衣女人?,析?红与黑?在文学上的地位,各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬.古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我求的是知识,用它来开拓我的视野,武装我的头脑,充实我的精神世界.在书中我找到了现实生活中的答案,在书中看到 了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑劣我爱书,正是由于它早已成为我的知已.写作,是一种很好的锻炼思维的方式,也是一种提升思
8、想的过程.于是闲暇时就写上一点随感、读后感的,偶尔也会吟上几句诗.我喜欢上网,网络世界,无奇不有.我利用网络查找教学资料,学习资料.并在网上学得很多电脑知识,最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页,这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得,提升了我的教学水平.我觉得,我们是 21世纪的主人,我 们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘.电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野.我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣.4我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣.在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的.课堂气氛
9、非常活泼,给我的学习生活增添了色彩.除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比方在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间.每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书 来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广.这些书中,有教 人如何维护自尊的?简 ?爱?,有描述项羽夺权争霸的?西楚霸王?,有展现一代女皇风采的?武那么天?世界名着固然精彩, 包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的?女友?,看描写我们的?金色年华?.还看已经与我们擦肩而过的?少男少女?;心情不佳时去寻觅?知音?.与人交往受挫时找?做人与处世?,在?
10、群众电影?中目睹心中偶像的风采, 在?科幻世界?中创造未来.一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后, 由于有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告.读了一本好书,总是希望有人与你分享.5人常说:活到老,学到老.这足以说明学习应该贯穿人一生.可以说我是一个热爱学习的人,从来不以学习为苦,由于学习使我增长知识、开阔眼界.学生时代就是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位.还记得我中考前夕,爸爸下班回家,买了许多我爱吃的水果, 可当时我正在做一套数学模拟试卷,我给自己规定了做题时的间,所以当爸爸叫我快去吃水果的时候,我没有去.我告诉爸爸,我要把这套数学题做完才吃水果.说实话,那时的学习确实很辛苦,由于当时的压力是很大的:上重点高中是有分数限制的,如果在中考中达不到规定的分数,就要根据差的分数用钱来补齐.叫做:“择校费.而我是一个很要强的孩子,不想让父母为我上学多拿钱,所以当时的我,压力是很 大的.爸爸很理解我,也很心疼我,想让我放松一下精神,缓解一下压力,但最后,他还是 没有勉强我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房间.终于,功夫不负有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成绩.我觉得我的学生时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 地铁站点连接盾构机租赁合同
- 农村林地租赁合同:生态农业研究
- 射箭比赛观众电梯租赁合同
- 校园篮球联赛赛程安排手册
- 网络建设服务承诺模板
- 网络安全遵纪守法经营承诺书
- 影楼后期制作管理品质控制
- 水上酒店防水工程合同
- 应急维修工程师聘用协议
- 团队建设摩托车租赁合约
- OBE理念下的课程目标设计
- 新视野大学英语(第四版)读写教程4(思政智慧版)课件 Unit1 Urban development Section A
- 智慧体育行业商业计划书
- 部编人教版六年级上册语文全册课文教学课堂实录
- 人教版一年级起点小学四年级英语上册全套教案
- 境外汇款申请书(完成)
- 自动体外除颤仪(AED)培训教材-2
- 小学三年级、三班家长会
- 课件4.2 氯化工艺安全
- 中学生学习策略量表(LASSI)
- 活性炭吸附装置安全操作保养规程
评论
0/150
提交评论